關(guān)于三年級美術(shù)教學(xué)計劃8篇-資料下載頁
2025-04-03 06:55本頁面
【正文】 藝術(shù)美的欣賞，提高欣賞應(yīng)用能力?！ W(xué)習(xí)生動表達自我生活情景的表現(xiàn)方法，認(rèn)知生活美化與居室整理的基本方法?！ ≌J(rèn)識、了解化及場景設(shè)計的基本知識。 造型表現(xiàn)能力、動手設(shè)計能力，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高?！ ∪W(xué)生情況分析： 三年級學(xué)生通過兩年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的繪畫習(xí)慣，在課堂常規(guī)等方面有較好的表現(xiàn)?！ ∵@個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強，同時對工藝制作非常喜歡，繪畫作業(yè)普遍水平較高。 學(xué)生已掌握了不少的美術(shù)知識，并有意識地在課余時間接觸有關(guān)美術(shù)的知識，能自覺地感悟生活中的美。 學(xué)生大部分對于美術(shù)知識的掌握差異較小，接受能力較強。敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍?！ ∪虒W(xué)措施： 重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ≈匾曄胂癞?、主題畫的訓(xùn)練，以開發(fā)學(xué)生豐富的想像力，并能把自己所想像的表現(xiàn)在美術(shù)作品中?！ ≌n堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有創(chuàng)意的作品和有新意的思路要及時表揚，并引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生把自己所看所想的一切在美術(shù)作品中表現(xiàn)出來，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。 多采用“小組學(xué)習(xí)式”的學(xué)習(xí)方式。讓師生單向交流為同學(xué)之間多向交流，讓學(xué)生在智力上互相激蕩，情感上相互感染，操作上互相合作，評價上互相檢查，使每一個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會，并從中提高學(xué)生的語言表達能力和思維創(chuàng)作能力?！ 〖訌妼W(xué)生動手能力的訓(xùn)練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來，讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物?！ 《嘟o學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時教學(xué)中進行各種想象畫訓(xùn)練，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力?！ ￠_放式的教學(xué)方式，讓學(xué)生在課堂上大膽地表現(xiàn)?！ ”緦W(xué)期，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時盡量直接作畫，以提高繪畫進度及用線造型能力，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心?！ 〔捎酶鞣N生動有趣的現(xiàn)代化教學(xué)手段如幻燈片、錄音機、錄像、電視、多媒體、范畫，甚至故事、游戲、音樂等使同學(xué)們更直觀的感知客觀事物，身臨其境的效果增強對形象的感受能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。三年級美術(shù)教學(xué)計劃 篇8 教學(xué)目的任務(wù)： 欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價?！ ⊥ㄟ^啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。 引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望?！ 〗虒W(xué)重點難點： 教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望?！ 〗虒W(xué)難點：通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。 個人教研專題： 小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)?！ ⊥瓿扇蝿?wù)的措施： 認(rèn)真鉆研教材，進一步領(lǐng)會課標(biāo)精神，制定切實可行的的教學(xué)計劃?！ ∽龊谜n前的各項準(zhǔn)備活動。 拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果?！ ≌n時安排： 第一周：原色和間色 第二周：畫汗衫 第三周：粉印版畫 生活用品 第四周：廚房 家務(wù)活 第五周：水墨游戲 第六周：青花盤 第七周：我設(shè)計的建筑（一、二） 第八周：二方連續(xù) 第九周：有趣的昆蟲（一、二） 第十周：動物朋友（一、二） 第十一周：我和動物朋友 第十二周：親昵 第十三周：動物面具 第十四周：畫臉 第十五周：看戲 第十六周：吸引人的學(xué)?；顒印 〉谑咧埽簳D(zhuǎn)的玩具 第十八周：泥板雕刻 第十九周：中國民間玩具 第二十周：復(fù)習(xí)考試【關(guān)于三年級美術(shù)教學(xué)計劃8篇
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