【總結(jié)】植物新生命的開始【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同;種子有自己特殊的結(jié)構(gòu),在適宜的條件下可以萌發(fā)生長成一株植物。過程與方法:用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;根據(jù)植物生長的已有知識,預(yù)測植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度價(jià)值觀:引發(fā)關(guān)注植物生長變化的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】引領(lǐng)學(xué)生產(chǎn)生問題并積極思考
2024-12-12 22:30
【總結(jié)】果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果皮在陽光的烘烤下,會自動爆裂,或稍有外力,也會爆裂。自體傳播(彈射傳播):油菜、鳳仙花等彈射傳播種子動物傳播:粘附在物體皮毛上的特殊結(jié)構(gòu),如鉤刺動物傳播:蒼耳、蒺藜(jili)、鬼針草蒺藜(jili)動物傳播:蒼耳、蒺藜(j
2024-12-12 20:03
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析:本課是學(xué)生已熟悉了植物的花、果實(shí)的形成過程以及種子用各種方式將種子撒播到遠(yuǎn)處之后,種子在怎樣的條件下才會萌發(fā)而引出的研究。教材設(shè)計(jì)了三個活動:第一個活動是浸泡種子。第二個活動是種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。第三個活動是發(fā)芽的蠶豆。二、教學(xué)背景:學(xué)生對于植物的種子是有一定感性認(rèn)識的,
2024-12-12 18:49
【總結(jié)】種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、植物的種子能夠孕育生命,條件適宜時(shí)種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚,胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。過程與方法:1、進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)并做記錄。2、運(yùn)用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)探究種子奧妙的興
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】新生命的孕育人的生殖和發(fā)育之光榮中學(xué)任斌復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、新生命的孕育和誕生是由________完成的。2、男性的主要的性器官是____,其功能是產(chǎn)生____和分泌_________。3、女性的主要性器官是____,其功能是產(chǎn)生______和分泌_________。4、人類的生殖細(xì)胞是
2024-11-09 13:48
2024-11-06 17:26
【總結(jié)】小時(shí)候的問題媽媽,我是從哪里來的?一、男女性生殖系統(tǒng)的組成及功能1、男性生殖系統(tǒng)的組成及功能尿道陰莖輸精管前列腺精囊腺附睪睪丸陰囊睪丸輸精管尿道附睪精子成熟后排出的路線一、男女性生殖系統(tǒng)的組成及功能2、女性生殖系
2025-01-06 07:04
【總結(jié)】對于人體的認(rèn)識,縱觀中外歷史不難看出,人們一直是在矛盾和求索中獲得知識的。隨著人類文明的發(fā)展,人體奧秘早已堂而皇之的登上大雅之堂。在我國,對于性的認(rèn)識,大多數(shù)人已經(jīng)能夠正確面對和坦然接受,但在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)或經(jīng)濟(jì)、文化不發(fā)達(dá)地區(qū),人們還是很羞于談性知識的,這使得應(yīng)該在這一時(shí)期從正確渠道獲得相關(guān)知識的年輕人不能得到相應(yīng)的教育,由此產(chǎn)生的不良
【總結(jié)】1四年級科學(xué)備課教案(教科版)下冊第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程,并且科學(xué)文件夾記錄;2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過程;3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識;4、明確一些安全用電的常識,并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):知道安全用電的常識
2024-11-30 21:09
【總結(jié)】第一篇:四年級科學(xué)下冊_種子的萌發(fā)教案_教科版大全 種子的萌發(fā) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: ,條件適宜時(shí)種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。 ,胚是有生命的。 。過程與方法: 。 。情感、...
2024-10-14 00:14
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命、果實(shí)和種子一、教材簡析:本課是繼“各種各樣的花”觀察活動后,開展的又一個專題觀察活動。通過對植物的花、果實(shí)和種子的觀察研究,讓學(xué)生了解每一種開花植物都要產(chǎn)生足夠的種子,以延續(xù)它們的生命。本課內(nèi)容包括三部分:雄蕊和雌蕊、給花傳粉、油菜的果實(shí)和種子。本課是單元教學(xué)的重點(diǎn)之一,學(xué)好這部分內(nèi)容十分
2024-12-12 18:48
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命、果實(shí)和種子一、教材簡析:本課是繼“各種各樣的花”觀察活動后,開展的又一個專題觀察活動。通過對植物的花、果實(shí)和種子的觀察研究,讓學(xué)生了解每一種開花植物都要產(chǎn)生足夠的種子,以延續(xù)它們的生命。本課內(nèi)容包括三部分:雄蕊和雌蕊、給花傳粉、油菜的果實(shí)和種子。本課是單元教學(xué)的重點(diǎn)之一,學(xué)好這部分內(nèi)容十分重要。
【總結(jié)】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化植物新生命的開始一、教材簡析:《植物新生命的開始》是三下第一單元第一課,有三部分內(nèi)容:,以問題形式提出了本單元的研究任務(wù)即綠色開花植物是從哪里來的?它們的一生發(fā)生了哪些變化??,提示學(xué)生做好種植準(zhǔn)備。二、教學(xué)背景:三年級上冊的“植物”單元,已經(jīng)開始引領(lǐng)學(xué)
2024-12-11 11:43
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)名稱:讓小燈泡發(fā)光實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪秒妬睃c(diǎn)亮小燈泡實(shí)驗(yàn)器材:導(dǎo)線1根、電池1節(jié)、小電珠1個。實(shí)驗(yàn)步驟:選擇連接方式使小燈泡發(fā)光。1、導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸,觀察現(xiàn)象。2、導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,觀察現(xiàn)象。3、導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋,小燈泡的
2025-03-22 14:33
【總結(jié)】教科版四年級上冊科學(xué)實(shí)驗(yàn)試題一、整理和分析題:1、?下表是降水量記錄,請你幫助他完成降水量數(shù)據(jù)整理和分析。某地區(qū)下半年的降水量情況記錄表月份七八九十十一十二降水量(毫米)805040304030(1)??????根據(jù)“某地區(qū)下半年的降水量情況記錄表”畫