六年級下冊英語教案unit-4--what39s-the-weather-like-lesson14-資料下載頁
2025-04-03 03:51本頁面
【正文】 。2.Readinroles.Readinpairsandcheck.3．Retellthedialogue.(利用思維導圖，幫助學生梳理對話)【設(shè)計意圖：通過師生問答幫助學生梳理故事的脈絡(luò)，在思維導圖的幫助下簡單復(fù)述故事。】4．Readandwrite.（1）SsfillintheblanksonP29.（2）師巡視提供幫助。（3）Checktheanswers.（4）Readtogether.5.EnjoythesouthofcolorfulYunnan.JimwillgotoKunming.WhereisKunming?It’sinYunnanprovince.Let’sgowithJim.【設(shè)計意圖：通過欣賞云南文化，幫助學生了解云南，擴展學生的視野，引導學生熱愛生活。】6．Talkabouttravel.（1)MissSunlikestravelverymuch.GuesswheredidIgo?師出示自己旅游的照片MayDayising.Iwillhaveanewtravel.BeforeItravel,Iwillhaveatravelplan.(2)Canyoudesignyourtravelplan?（3）Sharetravelplan.7.Homework:（1）Readthedialogueandretell.（2）FinishthetravelplanforMayDay.7
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