【總結(jié)】第一篇:聲聲慢李清照教案 聲聲慢李清照教案 作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的聲聲慢李清照教案,僅供參考...
2024-10-21 00:11
【總結(jié)】聲聲慢李清照作者簡(jiǎn)介李清照(1084~約1151):號(hào)易安居士,山東濟(jì)南人。父親李格非為當(dāng)時(shí)時(shí)著名學(xué)者,母親王氏也是擅長(zhǎng)詩(shī)文。李清照通曉音律,長(zhǎng)于詩(shī)詞,工散文,能書(shū)畫(huà),是位才華出眾的女詞人。十八歲嫁給太學(xué)士趙明誠(chéng)為妻。早期生活優(yōu)裕,夫妻和諧,情趣相投,家庭美滿,與明誠(chéng)共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理。公元1127年,金人的鐵錘砸爛
2024-11-24 12:45
【總結(jié)】第一篇:李清照聲聲慢賞析論文 李清照的《聲聲慢》是宋詞中屈指可數(shù)的最優(yōu)秀的詞篇之一。起句大膽運(yùn)用疊字,出奇制勝;接下來(lái)層層渲染悲凄之情,將亡國(guó)之恨、喪夫之哀、孀居之苦抒寫得蕩氣回腸,令人心碎;遣詞造...
2024-10-15 11:26
【總結(jié)】第一篇:李清照《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣西南寧賓陽(yáng)高中韋海亮 【學(xué)情分析】 學(xué)生在前一課已經(jīng)學(xué)過(guò)李清照的《醉花陰》,接觸過(guò)她寫的“愁緒”,可以讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,深刻體會(huì)李清照詞...
2024-10-21 01:45
2024-11-17 11:17
【總結(jié)】教案人教版高二語(yǔ)文必修四《李清照詞兩首》設(shè)計(jì) 李清照,號(hào)易安居士,李清照自幼就受過(guò)特別好的教育,其父親李格非是學(xué)者兼散文家,母親出身于官宦人家,也有文學(xué)才能。李清照多才多藝,能詩(shī)詞,善書(shū)畫(huà),特別早就...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】《聲聲慢》李清照一、教學(xué)目的1、體會(huì)李清照詞作晚年的特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)這首詞借景抒情的特點(diǎn)3、了解這首詞迭字、口語(yǔ)和反問(wèn)的作用二、教學(xué)要點(diǎn)李清照詞的藝術(shù)特色三、教學(xué)步驟1、題解:《聲聲慢》詞牌名。這首詞是李清照晚年所作的名篇之一,表現(xiàn)出詞人晚年國(guó)破家亡、孤苦凄涼的心情。2
2024-11-21 04:49
【總結(jié)】7、《李清照詞兩首》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):了解個(gè)人生活遭遇和作品創(chuàng)作的密切關(guān)系。學(xué)習(xí)從日常生活中提煉生動(dòng)的意象來(lái)表現(xiàn)心境的寫作方法。體會(huì)詞人前后期作品中的別樣愁情。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):個(gè)人的遭遇和創(chuàng)作的關(guān)系,感受詞的意境課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)醉花陰課前預(yù)習(xí):1、作者:李清照,(1084---
2024-12-08 23:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)深入研讀詩(shī)歌,抓住意象,體味愁情。(2)讓學(xué)生由詞及人,進(jìn)入李清照復(fù)雜苦悶的內(nèi)心世界,感悟詞人堅(jiān)韌孤傲的靈魂。李清照(1084-約1151),字漱玉,號(hào)易安居士,山東濟(jì)南人,留有作品集《漱玉詞》。宋代婉約派詞人的代表之一。南渡是李清照人生的分水嶺。前:生活閑適,夫妻志趣相投、感情篤
2024-11-24 14:12
【總結(jié)】7、《李清照詞兩首》教案教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重難點(diǎn):個(gè)人的遭遇和創(chuàng)作的關(guān)系,感受詞的意境課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)醉花陰課前預(yù)習(xí):1、作者:李清照,(1084---1155)宋代女詞人,自號(hào)易安居士濟(jì)南章丘現(xiàn)在山東人。父官至禮部員
2024-12-08 22:27
【總結(jié)】醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。一.寫作背景和作者簡(jiǎn)介:宋徽宗大觀二年重陽(yáng)節(jié),趙明誠(chéng)至仰天山羅漢洞觀月,流連忘返;李清照獨(dú)居青州歸來(lái)堂,重陽(yáng)賞菊,無(wú)人相伴,故作此詞,以抒發(fā)寂寞無(wú)聊之感。作者簡(jiǎn)介李清照(1084—115
2024-12-03 12:35
【總結(jié)】《李清照詞兩首》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):背誦這兩首詞2、過(guò)程與方法:通過(guò)反復(fù)誦讀,對(duì)比探究,品味意象,體會(huì)“閑愁”與“悲愁”的區(qū)別,熟悉詩(shī)詞鑒賞的基本方法,學(xué)會(huì)知人論世。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)真情之美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)及審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn)
2025-05-02 02:43
【總結(jié)】第一篇:[教案]第7課李清照詞兩首 第七課李清照詞兩首 一.教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與能力: 1、了解李清照的生平,并通過(guò)作品初步了解其創(chuàng)作主題及風(fēng)格。 2、了解個(gè)人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關(guān)系...
2024-10-25 13:54
【總結(jié)】《李清照詞兩首》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解李清照的生平與創(chuàng)作。?(2)鑒賞李清照作品的婉約派風(fēng)格。?:(1)了解作風(fēng)格與社會(huì)環(huán)境、個(gè)人遭遇的關(guān)系。?(2)體味詞作中的意象和由意象營(yíng)造的意境,以及詞句中凝聚的感情。:(1)理解《醉花陰》詞中“愁”字的由來(lái),在詞的藝術(shù)境界中陶冶美好的情操。(2)【重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法】了解作風(fēng)
2025-06-22 22:07
【總結(jié)】第一篇:學(xué)年高二語(yǔ)文《李清照詞兩首》教案新人教版必修4 7、《李清照詞兩首》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解個(gè)人生活遭遇和作品創(chuàng)作的密切關(guān)系。 學(xué)習(xí)從日常生活中提煉生動(dòng)的意象來(lái)表現(xiàn)心境的寫作方法。體會(huì)詞...
2024-10-25 10:17