【總結(jié)】第一篇:口語交際的教學(xué)反思 口語交際的教學(xué)反思 ————口語交際隨處可見 教學(xué)中口語交際像作文習(xí)作一樣讓語文教師頭疼,覺得總是不盡人意,尤其是口語交際更是無從下手,交際不起來,干脆成了教師一言堂...
2025-10-12 07:09
【總結(jié)】第一篇:口語交際課教學(xué)反思 口語交際課教學(xué)反思 一、明確性質(zhì),形成細確熟悉。 上教期接到一項任務(wù),讓我講一節(jié)口語交際課。當時,我對那種課型感到十分陌生,雖然我們正在不 斷地談?wù)撝情T課程,但要...
2025-09-14 04:00
【總結(jié)】第一篇:《口語交際課》教學(xué)反思 聽了馮娟老師的口語交際課以后,使我從中受益非淺,在本節(jié)課中,充分體現(xiàn)了自主探究,合作交流 的教學(xué)策略,關(guān)注了學(xué)生、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,學(xué)生能主...
2025-09-14 03:27
【總結(jié)】 口語交際:即興發(fā)言 教學(xué)目標 1.學(xué)會打腹稿,想清楚重點說什么,先說什么,后說什么。 2.會根據(jù)不同的說話場合和對象組織適當?shù)恼Z言。 3.語氣要自然,態(tài)度要大方。 重點、難點 重點學(xué)會...
2025-04-02 02:38
【總結(jié)】統(tǒng)編教材部編人教版六年級下冊語文口語交際:即興發(fā)言教案 ?教學(xué)目標 “即興發(fā)言”口語交際的基本要求。 ,掌握即興發(fā)言的技巧。 、專注傾聽、臨場應(yīng)變等口語交際的能力。 ?教學(xué)重難點 學(xué)會當眾...
2025-04-01 22:29
【總結(jié)】規(guī)則:1、班級選擇一名計時人員,每組派四名參賽者,一名公正的評委,以二輪賽的形式開展。2、以10分制計算,注重看發(fā)音準確性,有無回讀。發(fā)音錯一個扣0、5分,回讀就扣1分。3、第一輪以半分鐘為限,第二輪以一分鐘為限,超過指定時間,就扣2分。3、最后課代表統(tǒng)計分數(shù),宣布最終的勝利團體。山前有個圓圓臉,山后有個圓臉圓,兩
2025-01-19 18:38
【總結(jié)】第一篇:《口語交際以誠待人》教學(xué)反思 路漫漫其修遠兮 ----《口語交際?以誠待人》教學(xué)反思 武功縣實驗小學(xué) 張娟利 在本次校公開課活動中,我上了一節(jié)口語交際課《以誠待人》。這是義務(wù)教育課程...
2025-10-12 05:21
【總結(jié)】第一篇:口語交際課教學(xué)反思[大全] 口語交際課教學(xué)反思 作為一名優(yōu)秀的教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,對教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中,教學(xué)反思要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的口語交際課教學(xué)反...
2025-10-12 07:48
【總結(jié)】 關(guān)于即興發(fā)言稿 關(guān)于即興發(fā)言稿為,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。 所謂即興演講,就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下,自發(fā)或被要求立即進行的當眾說話,是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。以下是...
2025-01-16 23:41
【總結(jié)】口語交際《父母之愛》教學(xué)反思 1、在開課導(dǎo)入的環(huán)節(jié),我利用充滿感情的描述將學(xué)生導(dǎo)入情景,激發(fā)學(xué)生的交流欲望,讓學(xué)生為了表達自己的愛而自然地和同學(xué)們?nèi)ミM行交流。在指導(dǎo)交流的過程中,最大...
2024-12-03 22:46
【總結(jié)】正文:教學(xué)口語交際教學(xué)反思 教學(xué)口語交際教學(xué)反思 教學(xué)口語交際教學(xué)反思1 學(xué)習(xí)目標: 1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內(nèi)容要真實,敘事要具體,表達要有條理,...
2025-09-22 07:35
【總結(jié)】第一篇:口語交際《說說我自己》教學(xué)反思 人教版小學(xué)語文三年級下冊《說說我自己》口語交際教學(xué)反思 《說說我自己》是三年級下冊的一節(jié)口語交際課,通過這次口語交際活動,不僅提高了學(xué)生的口語表達能力,還進...
2025-10-05 00:22
【總結(jié)】第一篇:口語交際《續(xù)講故事》教學(xué)反思 口語交際《續(xù)講故事》教學(xué)反思 教版《語文》一年級下冊語文園地(四)中的口語交際的內(nèi)容是:續(xù)講故事,包括三部分: 一、把下面的故事講完; 二、再把自己講的故...
【總結(jié)】第一篇:《口語交際》教學(xué)反思 《口語交際——與人交流注意對象、場合,用語文明得體》教學(xué)反思 李婭 本節(jié)課的教學(xué)活動思路清晰,邏輯性很強;教學(xué)目標和教學(xué)重難點符合學(xué)情,體現(xiàn)新課標精神;教學(xué)中關(guān)注學(xué)...
2025-10-12 06:04
【總結(jié)】第一篇:口語交際教學(xué)反思 語文即生活 ——口語交際《讓花草樹木好好過冬》教學(xué)反思 《語文新課程標準》指出:“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。”應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生“在各種交際活動 中,學(xué)會傾聽、表達與...
2025-09-14 04:06