【正文】
提供了一個(gè)相對(duì)真實(shí)的語(yǔ)境來(lái)使用語(yǔ)言,幫助他們更好地掌握語(yǔ)言,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。Ⅴ.Progress 總結(jié)What have we learned today?who,man,fatherWho39。s that man?He39。s my father.Homework:1. 聽(tīng)讀P14; 2. 準(zhǔn)備一張全家福照片。向朋友介紹你的家人。板書設(shè)計(jì) Unit Two My familyA. Let’s talkboy mangirl womanWho’s this man?He’s my… 3