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正文內(nèi)容

最新四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文閱讀理解解題技巧試題(及答案)-資料下載頁(yè)

2025-04-02 04:02本頁(yè)面
  

【正文】 不同點(diǎn)。 (3)本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 (4)、(5)本題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的積累。平時(shí)一定要對(duì)一些優(yōu)秀文學(xué)作品,分類整理,加強(qiáng)記憶,此題會(huì)迎刃而解。 故答案為:(1) 它們都是被農(nóng)夫(漁夫)救了性命反而恩將仇報(bào)。 (2)相同點(diǎn):這兩個(gè)故事情節(jié)都是蛇(魔鬼)被農(nóng)夫(漁夫)救了性命反而恩將仇報(bào)。不同點(diǎn):結(jié)局不同。農(nóng)夫被蛇咬死了,而魔鬼被智慧的漁夫又關(guān)進(jìn)了瓶子,沉入大海。 (3)我們要學(xué)會(huì)辨認(rèn)是非,不要被事物蒙蔽了雙眼。 (4) 東郭先生和狼。 (5)伊索寓言、一千零一夜 【點(diǎn)評(píng)】(1)、(2)主要考查對(duì)課文的理解能力。 (3)只要觀點(diǎn)正確,表述合理,文通句順即可。 (4)、(5)主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累并分類掌握優(yōu)秀文學(xué)作品的好習(xí)慣。9.課外閱讀,完成練習(xí)。 熊貓與山民 四川崇州市西北的雞冠山鄉(xiāng),重巒疊嶂,云霧繚繞,莽莽蒼蒼。離雞冠山鄉(xiāng)20多公里的一個(gè)村子,住著15戶人家,周圍箭竹叢生,是大小熊貓的天堂。 熊貓們自認(rèn)是山民的老朋友,經(jīng)常不請(qǐng)自來(lái),到居民家里串門訪問(wèn)。因?yàn)?“友誼深厚”,進(jìn)得屋來(lái)就不講客套,自己動(dòng)“手”翻箱倒柜,看看主人給它們準(zhǔn)備了些什么美味佳肴。有一回,一只熊貓?jiān)谝粋€(gè)山民家“酒醉飯飽”之后,還美美地睡了一覺,然后順“手”將一只小板凳帶回山坡作紀(jì)念,為它的生活添上一點(diǎn)現(xiàn)代的文明。熊貓們也是炭夫、藥夫的朋友,它們常光顧炭夫、藥夫放在野地的炊鍋,遇上可食物,也幫忙吃一些。當(dāng)然,對(duì)這樣的“小愉”,山民們只好付之ー笑!一天,兩只熊貓突然朝正在玩要的孩子快步走去,小孩子嚇得哇哇大哭,其實(shí)熊貓并無(wú)惡意。孩子走后,它們東張西望了一會(huì)兒,便大搖大擺地向樹林中隱去,留下了一場(chǎng)虛驚。 浩瀚的雞冠山鄉(xiāng)的林海是寧?kù)o的,但又是十分熱鬧的。除大小熊貓外,金絲猴、扭角羚、豺狗等也出沒(méi)無(wú)常,黃雀、杜鵑鳴奏不絕。每當(dāng)狝猴桃掛滿枝頭的金秋時(shí)節(jié),??煽匆姵扇航Y(jié)隊(duì)的金絲猴拖兒帶女,或嬉戲于林間,或小憩于巖石上曬太陽(yáng),吃野果。但它們膽小羞澀,一遇見情況,便像蕩秋千一樣,眨眼工夫消失在茫茫林海之中,使你望樹興嘆!(1)第二自然段中“友誼深厚”引號(hào)的作用是( )。 ①表示強(qiáng)調(diào),指友誼非常深厚。 ②表示特殊的含義。 ③表示特定的稱謂(2)“對(duì)這樣的‘小偷’,山民們只好付之一笑!”這是為什么? (3)你怎樣理解畫“”句子中的“寧?kù)o”和“熱鬧”? (4)本文寫了熊貓與山民之間的哪些事?填一填。 ①________②酒足飯飽后睡一覺,順“手”帶走山民家的小板凳。③________④嚇哭小孩但無(wú)惡意。(5)讀了這篇短文,你有什么感想? 【答案】 (1)②(2)并不是真的偷東西的小偷,體現(xiàn)村民對(duì)熊貓的喜愛和并不計(jì)較的那份寬容。(3)寧?kù)o指這里自然環(huán)境好。熱鬧指這里動(dòng)物眾多。(4)熊貓不請(qǐng)自來(lái),到山民家串門訪問(wèn)。;常光顧炭夫、藥夫放的炊鍋,吃他們的食物。(5)讀了這篇短文,我覺得其實(shí)熊貓并不可怕,只要我們?nèi)祟惒蝗λ鼈?,兩者必然可以成為朋友。要是人們都像文中的山民一樣愛護(hù)動(dòng)物,與它們和諧共處,幸福地生活在我們共同的家園——地球上。 【解析】【分析】(1)考查引號(hào)的作用,做題細(xì)讀句子,掌握句子意思,進(jìn)一步去分析句子中引號(hào)的作用。(2)、(4)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。(3)詞語(yǔ)理解的考查。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。(5)談自己的感想時(shí)能結(jié)合文意或生活實(shí)際談看法,言之有理,沒(méi)有語(yǔ)病。故答案為:(1)②(2)并不是真的偷東西的小偷,體現(xiàn)村民對(duì)熊貓的喜愛和并不計(jì)較的那份寬容。 (3)寧?kù)o指這里自然環(huán)境好。熱鬧指這里動(dòng)物眾多。 (4)①熊貓不請(qǐng)自來(lái),到山民家串門訪問(wèn)。②常光顧炭夫、藥夫放的炊鍋,吃他們的食物。(5)讀了這篇短文,我覺得其實(shí)熊貓并不可怕,只要我們?nèi)祟惒蝗λ鼈儯瑑烧弑厝豢梢猿蔀榕笥?。要是人們都像文中的山民一樣愛護(hù)動(dòng)物,與它們和諧共處,幸福地生活在我們共同的家園——地球上?!军c(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查學(xué)生對(duì)引號(hào)的作用的掌握及運(yùn)用能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意掌握運(yùn)用。(2)、(4)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。(3)本題考查學(xué)生對(duì)短文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,可結(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。(5)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識(shí),表述合理,文通句順即可。10.閱讀并解決問(wèn)題。 硅藻泥說(shuō)明書 小明家剛買了新房,準(zhǔn)備裝修,媽媽去買油漆時(shí),銷售員向她推薦用硅藻泥代替油漆。請(qǐng)你幫她看看說(shuō)明吧! [產(chǎn)品成分]硅藻泥的主要成分是硅藻土,而硅藻土則是由硅藻演變而來(lái)的。硅藻是一種生活在海洋、湖泊中的單細(xì)胞的水生植物(藻類)。硅藻生命周期結(jié)束后,沉積到水底,經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年變化形成了硅藻礦物。其主要成分為蛋白石,質(zhì)地輕軟、納米級(jí)多孔,孔隙率達(dá)90%以上,為活性炭的5000倍?!澳唷笔枪柙迥嗟耐庥^特征,加水?dāng)嚢韬鬄槟酄?,具有良好的可塑性,同時(shí)硅藻泥還具有泥巴的天然屬性。[ ]作為室內(nèi)裝修材料,硅藻泥具有( )環(huán)保、( )降噪、( )甲醛、( )阻燃等特性。[ ]①施工過(guò)程中要盡量避免強(qiáng)風(fēng)直吹及陽(yáng)光直曬,一般以自然干燥為宜。②本品屬水溶性飾面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。③天然原材料物理性狀包括其顏色存在一定差別是正?,F(xiàn)象,不影響產(chǎn)品質(zhì)量。④硅藻泥不宜在5℃以下環(huán)境施工。硅藻泥切勿食用,避免進(jìn)入眼睛。(1)請(qǐng)把以下四個(gè)詞語(yǔ)填入第二個(gè)語(yǔ)段的相應(yīng)括號(hào)里。 吸音 天然 防火 凈化(2)根據(jù)該說(shuō)明書判斷。用“正確”“錯(cuò)誤”表示。 ①小明媽媽應(yīng)該立即買來(lái)施工,因?yàn)樘炖?,干燥。②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入膠水等化學(xué)劑。③硅藻泥完工后,不要急著入住,等它自然晾干。(3)本說(shuō)明書從產(chǎn)品成分、________、________三方面介紹該硅藻泥的。 (4)“施工過(guò)程中要盡量避免強(qiáng)風(fēng)直吹及陽(yáng)光直曬,一般以自然干燥為宜?!边@里面的“盡量”“一般”兩個(gè)詞可以去掉嗎?為什么? (5)傳統(tǒng)的油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代,給硅藻泥寫句廣告詞。 【答案】 (1)天然;吸音;凈化;防火(2)錯(cuò)誤;正確;正確(3)產(chǎn)品功能;注意事項(xiàng)(4)不能?!氨M量”有盡力的意思,如果去掉,意思就成了不可以強(qiáng)風(fēng)直吹及陽(yáng)光直曬,與實(shí)際不符;“一般”表頻率,若去掉原意就發(fā)生了改變,與實(shí)際不符。因此兩個(gè)詞都不能去掉。(5)泥巴外觀藏著一顆柔軟的心,硅藻泥,守護(hù)你的家。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。應(yīng)在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語(yǔ)境選詞填空,使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。(2)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容,比較判斷正誤。(3)考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀短文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。(4)比較辨析有無(wú)此詞語(yǔ)語(yǔ)意的變化,從而說(shuō)明此詞的作用即說(shuō)明了什么問(wèn)題,從說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性這個(gè)角度來(lái)概括其特點(diǎn),要使用評(píng)價(jià)語(yǔ)“準(zhǔn)確說(shuō)明”。(5)此類試題常常給定一個(gè)主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫廣告,考生答題時(shí)首先要了解廣告的特點(diǎn),主題突出,字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)潔,活用修辭,語(yǔ)言要溫馨委婉。故答案為:(1)天然;吸音;凈化;防火 ;(2)錯(cuò)誤;正確;正確 ;(3)產(chǎn)品功能、注意事項(xiàng); (4)不能?!氨M量”有盡力的意思,如果去掉,意思就成了不可以強(qiáng)風(fēng)直吹及陽(yáng)光直曬,與實(shí)際不符;“一般”表頻率,若去掉原意就發(fā)生了改變,與實(shí)際不符。因此兩個(gè)詞都不能去掉。 (5)泥巴外觀藏著一顆柔軟的心,硅藻泥,守護(hù)你的家?!军c(diǎn)評(píng)】(1)要正確使用詞語(yǔ),要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解填空。(2)此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解的能力。(3)此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。(4)此題考查對(duì)有無(wú)此詞語(yǔ)的辨析能力。(5)設(shè)計(jì)廣告要簡(jiǎn)練,緊扣宣傳主題。
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