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最新三年級(jí)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷綜合測(cè)試(word版含答案)-資料下載頁

2025-04-02 03:45本頁面
  

【正文】 的,也有幾個(gè)擠疊在一起的,分布上沒有規(guī)律。環(huán)形山數(shù)量眾多,但它們的深淺不一。環(huán)形山是月球上面最顯著的特征,幾乎布滿了整個(gè)月面。月球上的環(huán)形山公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說”。在模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)中。我們通常用各種小球來模擬各種大小不同的隕石,所以A符合題意。38.A解析:A【詳解】地球和月球都有引力,月球的引力大約是地球引力的1/6,所以在月球上,我們跳高很輕松就能高于2m。39.C解析:C【詳解】我們生活的地球,在太空看是個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球,它看上去更像“水球”。根據(jù)人們的計(jì)算,地球上陸地面積點(diǎn)29%,海洋面積占71%。地球表面的海洋面積和陸地面積比較海洋面積大。40.B解析:B【詳解】人類認(rèn)識(shí)地球形狀經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,從原來的猜測(cè)到實(shí)際證明,再到人造地球拍攝的地球照片,人們的認(rèn)識(shí)越來越精確了。在海邊看到遠(yuǎn)方駛來的帆船,總是先看到桅桿,再看到船身,證明地球是球體。41.C解析:C【詳解】地球上有七大洲四大洋,海洋多,約占總面積的71%,陸地少,約占總面積的29%。42.A解析:A【詳解】地球表面海洋面積大,海洋約占地球表面的71%,陸地面積約占地球表面的29%,海洋面積遠(yuǎn)大于陸地。地球上的陸地面積和海洋面積相比,海洋面積大,所以A符合題意。43.A解析:A【詳解】我們通過制作地球主題海報(bào),收集各種關(guān)于地球的信息,更能充分全面地認(rèn)識(shí)地球。制作地球主題海報(bào)時(shí),給地球涂上彩色,用藍(lán)色表示海洋,用綠色表示植物等,更符合人們的認(rèn)識(shí)。44.B解析:B【詳解】地球的資源十分豐富,顏色也是五彩繽紛。制作地球海報(bào)時(shí),我們可以采取小組討論的形式來確定地球海報(bào)的主體色彩。地球海報(bào)的主題色彩可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色的。在制作地球主題海報(bào)時(shí),給地球涂上彩色更符合人們的認(rèn)識(shí),所以B符合題意。45.B解析:B【詳解】收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時(shí),要判斷資料的科學(xué)性,收集的圖片應(yīng)當(dāng)是實(shí)拍的照片,文字資料是可以被查驗(yàn)的,不可以去非正規(guī)的網(wǎng)站收集資料 ,因?yàn)檫@樣的資料可能不真實(shí)。如果無法判斷,可以請(qǐng)老師幫助,需要小組討論和確定地球海報(bào)的主題。46.C解析:C【詳解】選項(xiàng)A做好小組成員的分工:操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員和記錄員,正確;選項(xiàng)B多次測(cè)量得到的數(shù)據(jù),每個(gè)數(shù)據(jù)都要記錄,再進(jìn)行分析,正確;選項(xiàng)C所有的事都聽組長(zhǎng)的,不需要討論,錯(cuò)誤;所有的事情應(yīng)該大家一起商量合作;選項(xiàng)D小組成員集體討論實(shí)驗(yàn)方法和注意事項(xiàng),正確。47.A解析:A【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量,叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料,食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。物體所處的初始位置越高,物體的動(dòng)能越大,如果讓小球在“過山車”上運(yùn)動(dòng)得更快,就需要增加軌道起點(diǎn)的高度,這樣物體獲得的初始速度就會(huì)更大。48.B解析:B【詳解】我們可以用積木、鐵架臺(tái)、卡紙、紙箱等材料設(shè)計(jì)制作“過山車”。“過山車”得設(shè)計(jì)要求:1.軌道得總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上。在制作過程中,軌道得長(zhǎng)度可以用軟尺與細(xì)繩來測(cè)量。2.要有直線軌道與曲線軌道。3.軌道得坡度要有變化。4.小球要滾完全部軌道,不能脫軌。5.整座“過山車”要穩(wěn)固。以下不符合我們的“過山車”制作要求的是小球沒有滾完全部軌道,有脫軌現(xiàn)象發(fā)生,所以B符合題意。49.C解析:C【詳解】在建造“過山車”時(shí),我們要經(jīng)歷“設(shè)計(jì)一制作一評(píng)價(jià)”的過程。在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中,小組討論,根據(jù)“過山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖。按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過山車”軌道,過程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)。組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)試。制作“過山車”時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是把工作分為設(shè)計(jì)、搭建、測(cè)試、完善,組內(nèi)成員每人完成其中-項(xiàng),應(yīng)該組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,所以C符合題意。50.C解析:C【詳解】用秒表可以記錄運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,A正確;用卷尺可以測(cè)量運(yùn)動(dòng)的距離,B正確;制作好后的“過山車”可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,C錯(cuò)誤。故選:C二、實(shí)驗(yàn)探究題51.C解析:(1) 蠶卵 幼蟲 蛹 成蟲 (2) 吐絲結(jié)繭 6 (3)C(4)C(5)B52.A解析:(1)A(2) C A B (3)死亡(4) 不同 長(zhǎng) 53.B解析:(1) 月球 太陽 (2) B A (3)影子從長(zhǎng)變短再變長(zhǎng)(4)B(5)A54.A解析:(1) 2 3 5 4 (2)(3)ACDG;BJ;EFH55.B解析:丙 滑動(dòng) 滾動(dòng) B 乙 5 增加準(zhǔn)確性,減少實(shí)驗(yàn)誤差 斜面坡度越大,物體運(yùn)動(dòng)速度越快 【分析】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。 如果將斜面一端逐漸變高,立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)逐漸加快?!驹斀狻浚?)根據(jù)物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,把象棋平放在乙斜面后,松開手,象棋會(huì)保持靜止;平放在丙斜面后,松開手,象棋可能會(huì)滑動(dòng)。(2)根據(jù)物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,把象棋豎放在乙斜面后,松開手,象棋會(huì)滾動(dòng),測(cè)量象棋運(yùn)動(dòng)距離應(yīng)該用軟尺來測(cè)量,秒表是測(cè)量時(shí)間的工具,天平是測(cè)量質(zhì)量的工具;(3)乙斜面選擇的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,一般選擇平均數(shù),物體從乙斜面頂端到底端運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的平均數(shù)是5秒;每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)3次,是為了避免偶然性,增加準(zhǔn)確性,減少實(shí)驗(yàn)誤差;當(dāng)其它條件相同時(shí),斜面坡度越大,物體運(yùn)動(dòng)速度越快。56.C解析:(1)C(2)C(3)C(4)A(5
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