【正文】 lB. sit downC. stand upD. read books9. A. bookB. bikeC. sportD. colour10. A. openB. drawC. listenD. like【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）B；（7）D；（8）A；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】作者是一篇說明文，通過學(xué)校的一幅地圖介紹了自己的學(xué)校。學(xué)校有五座建筑物：圖書館，辦公樓，教學(xué)樓，餐廳和運(yùn)動(dòng)大廳。放學(xué)后，學(xué)生經(jīng)常到圖書館讀書。學(xué)校很舊，但運(yùn)動(dòng)大廳很大，作者非常喜歡自己的學(xué)校。（1）考查數(shù)詞。句意：在我們學(xué)校有5座樓房。A. three ”3“；B. four ”4“；C. five ”5“；D. six ”6“；根據(jù)后面的列舉“a library, an office building, a class building, a dining hall and a sports hall.”可知，共有5座建筑物，答案為C。（2）考查介詞。句意：圖書館在教學(xué)樓的左邊。on the left of在……的左邊，故答案為A。（3）考查主謂一致。句意：圖書館里有許多書。There be句型中be的形式取決于后面名詞的形式，many books為名詞的復(fù)數(shù)形式，be為are，故答案為C。（4）考查名詞。句意：我們經(jīng)常在圖書館里讀書。A. library”圖書館“；B. office building”辦公樓“； C. class building”教學(xué)樓“；D. sports hall”運(yùn)動(dòng)大廳“。課下讀書的地點(diǎn)是在圖書館，故答案為A。（5）考查名詞。句意：我們的老師在辦公樓工作。A. library”圖書館“；B. office building”辦公樓“； C. class building”教學(xué)樓“；D. dinging hall”餐廳“。老師的工作地點(diǎn)在辦公樓，故答案為B。（6）考查介詞。句意：這是一座有12口辦公室的建筑物。A. in” 在……里“；B. with”與......一起，擁有“；C. between ”在……之間“；D. to”到“。with表示“擁有，具有”的意思。故答案為B。（7）考查連詞。句意：我們的學(xué)校雖然很舊，但是我們有一個(gè)大的體育大廳。A. and”而且“，表示并列關(guān)系； B. or”或者“，表示選擇關(guān)系；C. so”因此“，表示因果關(guān)系；D. but”但是“，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。結(jié)合語境理解，上下句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故答案為D。（8）考查動(dòng)詞短語。句意：我們?cè)诶锩娲蚧@球。A. play basketball”打籃球“；B. sit down”坐下“；C. stand up”起立“； D. read books”讀書“。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所當(dāng)然是打籃球，故答案選A。（9）考查名詞。句意：你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？A. book”書“； B. bike”自行車“；C. sport”運(yùn)動(dòng)“；D. colour”顏色“。根據(jù)下文”Let39。s play it in the sports hall.”判斷，詢問的是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，答案為C。（10）考查動(dòng)詞。句意：我非常喜歡我的學(xué)校。A. open“打開”；B. draw“畫畫”；C. listen“聽”；D. like“喜歡”。根據(jù)后面對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)“It39。s very good.”可知，非常喜歡自己的學(xué)校，答案為D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及數(shù)詞，介詞，主謂一致，名詞，連詞，動(dòng)詞短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，綜合性強(qiáng)，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。13．閱讀下面短文，從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案。 Hello! 1 name is John. I39。m 13 years old. I39。m 2 Class Two, Grade One. I have a classmate（同學(xué)）. 3 is a boy. 4 name is Dave. His telephone number 5 56123489. Oh, this is his 6 . It39。s 7 the floor. Look, here is a photo 8 my family. This is my mother 9 this is my father. I love them very much and 10 love me, too.1. A. IB. MyC. HisD. his2. A. onB. atC. inD. near3. A. HeB. SheC. ItD. They4. A. HerB. MyC. HisD. Their5. A. isB. amC. areD. /6. A. redB. nameC. pencilD. number7. A. nearB. onC. underD. in8. A. toB. withC. ofD. for9. A. butB. soC. forD. and10. A. themB. theyC. weD. us【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）D；（10）B； 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了John。他13歲了。在一年級(jí)二班。他有一個(gè)同學(xué)叫Dave。他的電話是56123489。還介紹了John的家人。（1）考查代詞。句意：我的名字叫John。修飾名詞要用形容詞性物主代詞，根據(jù)后文可知主語都是第一人稱，所以用my，故選B。（2）考查介詞辨析。句意：我在一年級(jí)二班。表示在……班里，用介詞in，故選C。（3）考查代詞辨析。句意：他是一個(gè)男孩。男孩主語要用he，故選A。（4）考查代詞。句意：他的名字叫Dave。修飾名詞要用形容詞性物主代詞，前面提到是男孩，因此要用his，故選C。（5）考查動(dòng)詞。句意：他的電話號(hào)碼是56123489。主語是His telephone number，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)is，故選A。（6）考查名詞。句意：哦，這是他的鉛筆。A. 紅色的，B. 名字，C. 鉛筆，D. 數(shù)字，根據(jù)后句It39。s ________ the floor. 可知只能是鉛筆在地板上，故選C。（7）考查介詞。句意：它在地板上。在……上，用介詞on，故選B。（8）考查介詞。句意：看，這是一張我的家人的照片。一張某人的照片，a photo of sb. of，表示從屬關(guān)系，故選C。（9）考查連詞。句意：這是我的媽媽，這是我的爸爸。連接兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)，用連詞and, 故選D。（10）考查代詞。句意：我非常愛他們，他們也非常愛我。根據(jù)前句可知說的是他的父母，做主語要用主格形式，排除A，D。指代他們要用they，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，語法知識(shí)，固定搭配等斟酌字句，選出正確選項(xiàng)，確保文章通順、完整。14．完形填空 I get up（ 起床） 1 7:00 2 I go to school（上學(xué) ） at 8:00. I have science at 3 and then I have a rest（休息） at 10:00. 4 is my favorite subject. I like math because it39。s 5 . Mr. Tan is our math 6 . I like him very much. I eat 7 at 12:00. I 8 like history because it is boring. But I like art and I want 9 an 10 . I have art on Wednesday at 2:00. 1. A. onB. atC. in2. A. becauseB. butC. and3. A. nineB. elevenC. six4. A. MusicB. MathC. English5. A. boringB. difficultC. interesting6. A. teacherB. partnerC. classmate7. A. lunchB. breakfastC. dinner8. A. notB. doesn39。tC. don39。t9. A. beB. to beC. is10. A. artistB. actorC. teacher【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A； 【解析】【分析】文章大意：本文介紹了作者在上學(xué)日的一天的作息。（1）考查介詞。句意：我七點(diǎn)起床，8點(diǎn)去上學(xué)。具體在某一時(shí)間點(diǎn)前用介詞at。故選B。（2）考查連詞。句意：我七點(diǎn)起床，8點(diǎn)去上學(xué)。前后句是并列關(guān)系，用and連接。故選C。（3）考查時(shí)間點(diǎn)。句意：我九點(diǎn)上科學(xué)課，然后我10點(diǎn)休息。根據(jù)后面的then I have a rest（休息） at 10:00可推測(cè)，此時(shí)時(shí)間是9點(diǎn)。故選A。（4）考查名詞。句意：數(shù)學(xué)是我最喜愛的科目。根據(jù)下句I like math because it39。，作者喜歡數(shù)學(xué)。故選B。（5）考查形容詞。句意：我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樗腥?。根?jù)常理推測(cè)，喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樗怯腥さ?，故選C。（6）考查名詞。句意：譚老師是我們的數(shù)學(xué)老師。老師是teacher。故選A。（7）考查名詞。句意：我12:00吃午飯。根據(jù)生活常識(shí)可知中午12點(diǎn)吃午飯，故選A。（8）考查否定助動(dòng)詞。句意：我不喜歡歷史，因?yàn)樗鼰o趣。I是第一人稱，后面用don39。t。故選C。（9）考查動(dòng)詞的用法。句意： 但是我喜歡美術(shù)，我想成為一名畫家。想成為什么樣的人是want to be。故選B。（10）考查名詞。句意：但我喜歡美術(shù)想成為一名畫家。畫家是artist。故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，固定搭配，語法知識(shí)，常識(shí)和邏輯推理等斟酌字句，選出恰當(dāng)?shù)拇鸢?，最后帶入答案，確保文章通順、完整。15．完形填空 The Chinese boy is Li Lei. Li Lei39。s 1 is May 1st. He was born in 2003. He is 2 years old. Jack is 3 good friend. He39。s 4 English boy. He is in Li Lei39。s 5 . Mrs. Read is their 6 . She39。s an English 7 She teaches（教）them English. Jack and Li Lei 8 a secret – Jack is 9 English teacher39。s 10 . 1. A. bornB. birthdayC. date2. A. fourteenB. twelveC. eleven3. A. Li LeiB. Li Lei isC. Li Lei39。s4. A. anB. aC. the5. A. homeB. schoolC. family6. A. motherB. friendsC. teacher7. A. womanB. manC. girl8. A. hasB. there isC. have9. A. yourB. theirC. our10. A. uncleB. fatherC. son【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）C；（7）A；（8）C；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】文章大意：短文介紹了李磊和他的好朋友杰克，杰克是一位英國男孩，爸爸是一位英語老師，也是李磊和杰克的英語老師。（1）句意：李雷的生日在五月一日。A. born出生；B. birthday生日；C. date 日期。此處缺少主語，應(yīng)該由名詞充當(dāng)，結(jié)合句意可知B項(xiàng)符合語境，故選B。（2）句意：他今年14歲。A. fourteen14； B. twelve12；C. eleven11。根據(jù)“He was born in 2003”，20172003=14，故選A。（3）句意：杰克是李雷的好朋友。某人的用sb39。s表示，此處考查名詞所有格，故選C。（4）句意：他是一個(gè)英國男孩。the表示特指，此處不是特指，排除C。不定冠詞a/an表示泛指，也表示數(shù)量一，English是以元音音素開頭的單詞，其前用an，故選A。（5）句意：他在李磊的學(xué)校。A. home家；B. school學(xué)校；C. family家庭。結(jié)合句意，好朋友杰克也在李磊的學(xué)校上學(xué)，故選B。（6）句意：李德夫人是他們的老師。A. mother媽媽；B. friends朋友；C. teache