新部編人教版道德與法治六年級下冊【7多元文化多樣魅力】教學設計優(yōu)質教案-資料下載頁
2025-04-02 03:30本頁面
【正文】 陪伴，讓歲月多了一份幸福你是什么時候來的，我不知道，只知道你比我還要大，奶奶說，你是在蟬聲響起時來的。你長得像一個可愛的玩偶，眼睛清澈透亮，小巧的鼻子恰好鑲嵌在你不大不小的臉上。你漂亮的金色毛發(fā)，使你奔跑時如太陽般耀眼。你是我最好的玩伴，讓我時常懷念有你陪伴的日子。你是一個能懂得我心的玩伴，在我歡樂高興時，你就在我面前上竄下跳，圍著我轉圈圈，好像在對我說“來，我們跳個舞吧”。在我受欺負時，你就會對著他們“汪汪”叫兩聲，幫我呵斥他們，似乎在說“不要怕，有我呢”。在我悲傷難過時，你就用尾巴對我搖搖，“不難過了，有我陪伴你呢”，然后靜靜地躺在我腳下。可是你走了，我連你最后一面也沒見到，可能是奶奶怕我傷心吧。曾經幻想著與你一起，在向日葵園中迷失自我。在公路上歡快奔跑。在大海邊看潮起潮落。在花從里聽花開的聲音?？上н@一切將不會再實現(xiàn)，所有的幻想都將成為泡影。永遠記得那天，我高高興興回家時，沒有得到你的迎接，沒有聽到你的聲音。而是一句“歡歡走了”，霎時我的笑擱淺在空中，心猛然下落，腦子一片空白?！巴邸钡囊宦?，我壓抑不住自己大聲哭了出來，我哭著喊著要去找你，被爸爸攔下了。有你陪伴的日子是那么快樂，那么幸福。我喜歡你粘我的樣子，你懶懶的躺在我腳下，讓我輕快的幫你按摩，你會時不時扭過頭來，用你那雙透亮的眼睛望著我，用那小小的舌頭舔地我癢癢的。我喜歡帶你閑逛在街上，你四處張望，看著你從未見過的新鮮事物，夕陽西下我們的臉上都仿佛鍍了一層金光。我喜歡帶你狂奔在田野里，你總是比我跑得快，我不服氣，就做出一副故意摔跤的樣子，你就趕快跑回來看看我，我趁你著急時又沖了出去。我喜歡和你在皎潔的月光下捉迷藏，我東躲西藏，你跑來跑去的找我。那時的我們是那么快樂，那么幸福，怎能叫我不懷念你?怎能不懷念有你陪伴的幸福日子?你是什么時候走的，我也不清楚，只知道你離我很遙遠。奶奶說，你是在秋風飄起時走的。【解析】【詳解】題目一是一篇話題作文，難度適中，關鍵是明白“底線”的含義，底線就是你對任何事情的最大容忍度，知道了它的含義，作文就好寫，否則就有一定的難度。本題目可采用增刪法來寫，這是話題作文擬題的一種常見方法，本文應使用增加法。比如在“底線”前加入相關字詞，使“底線”的內涵縮小，寫作難度就會降低。本文可以寫記敘文，也可以寫議論文。可以這樣構思，可以寫一篇關于“底線”的記敘文。主人公可以是自己，也可以是他人，更可以是歷史上的人物，敘述他（們）堅守底線的故事，從中獲得感受．還可以寫一篇以論文，以“底線”為論題，開展議論，得出自己的結論。寫記敘文時，要注意恰當的點題，所選故事應與“底線”有關。題目二是半命題作文。半命題作文精心補題，補題的過程也是構思的過程，補充的內容，決定了選材，比如“陪伴，讓歲月多了一份幸福”“陪伴，讓歲月多了一份感動”“陪伴，讓歲月多了一份快樂”“陪伴，讓歲月多了一份牽掛”等等。題目補充好后，確定材料，并確立作文的整體構架。明確“誰”陪伴了“我”，讓歲月多了一份即“陪伴”給“我”的影響。如寫父母所給的陪伴，我們可以通過上學時母親的目送，放學時母親在陽臺的眺望，外出時他們不停的嘮叨，吃飯時的夾菜，睡覺時的掖被子……由此我們感悟到生活的幸福?！军c睛】此作文又是個“二選一”題目。對于作文“二選一”的新變化，一點都不意外，不新鮮
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1