最新三年級下冊三年級下冊科學期末試卷(提升篇)(word版含解析)-資料下載頁
2025-04-02 03:21本頁面
【正文】 站在海邊向遠處看，帆船進港時，可以觀察到桅桿先出現，再逐漸看見船身；出港船只，船身先消失，然后桅桿才逐漸消失。通過觀察“進出港的帆船”，從而論證地球的形狀。39．A解析：A【詳解】地球是太陽系中既普通又特殊的行星，目前、地球是太陽系中唯一有生命存在的行星。40．C解析：C【詳解】能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，所以C符合題意。【點睛】本題考查地球形狀是球形，要求學生掌握月食能表明地球形狀是球形的。41．B解析：B【詳解】球表面的海陸分布不均，海洋大，陸地小。陸地分布北半球大于南半球、東半球大于西半球。，其中71%為海洋，29%為陸地，地球表面三分之二被水覆蓋，所以加加林看到“從太空看地球是個蔚藍色的魅力星球”。42．B解析：B【詳解】從太空看到的地球表面，大部分是蔚藍色的。地球表面的海洋占地球總面積的71%，陸地占29%；故人們常用“七分海洋，三分陸地”粗略的說明全球海洋和陸地面積的比例。43．D解析：D【詳解】地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛。制作地球海報時，我們可以采取小組討論的形式來確定地球海報的主體色彩。地球海報的主題色彩可以是藍色、白色、綠色、彩色的。明明要制作有關地球的主題海報，如果主題是藍色，出現在海報上合理的資源是海洋、藍天、河流，所以D符合題意。44．A解析：A【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學書籍、正規(guī)的網絡資源，還可以是家長或者學生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影，所以A符合題意。45．C解析：C【詳解】人類對太陽的探索，經歷了如下階段，想象階段，初識階段，遠距離認識階段。我們可以通過多種途徑了解太陽，如觀察圖片、查找資料、閱讀科普文章、與老師、同學交流討論等，乘坐宇宙飛船實地探索不現實。46．C解析：C【詳解】過山車又稱云霄飛車，是游樂園中一種富有刺激性的娛樂工具，令不少人著迷。它常利用重力和慣性使小列車沿蜿蜒的軌道行進，有爬升、滑落、旋轉等過程。根據對過山車的人認識，設計過山車要求軌道的總長應在2米以上，要有直線軌道和曲線軌道，過山車軌道要有適宜的坡度，能給小球提供足夠動力，并不是坡度越大越好。47．C解析：C【詳解】比較物體運動的快慢，可以比較相同距離下物體運動的時間，也可以比較在相同時間內物體運動的距離。相同時間內，運動的距離越遠，說明運動越快。48．B解析：B【詳解】速度是描述物體運動快慢的物理量，根據路程=速度時間的關系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。運動會上100米跑步比賽中，裁判主要是利用相同距離比時間的方法來比較誰跑得快。49．C解析：C【詳解】實驗數據的選擇方法有：取眾數、取中位數、求平均數。對于小余測得了三次的距離應該求有效數的平均數。所以C符合題意。故選：C50．B解析：B【詳解】制作過山車的要求：軌道的總長在2米以上，但不宜太長。要有直線軌道和曲線軌道。軌道的坡度要有變化。小球能滾完全部軌道，不能脫軌。整座過山車要穩(wěn)固。用分段軌道搭建過山車軌道時，我們發(fā)現小球速度很快，又經過急轉向下軌道時有最容易脫軌，小球越容易脫軌。二、實驗探究題51．C解析：（1）凹（2）蛻皮（3） C A B （4）死亡（5）長【分析】蠶卵的特征：扁圓形，像小米粒大小，中間有些凹下去，剛出來的蠶卵是淡黃色，即將孵出的卵黑灰色，～。蠶的生命是從卵開始的，為了細致地觀察蠶卵，我們可以使用放大鏡，發(fā)現蠶卵的中間是凹陷的。蠶寶寶生長到一定的階段會長出新皮，換下舊皮，這種現象叫作蛻皮。蠶在生命的各個階段都有一些顯著的特點，比如：要“眠”了，它會不吃不動，身體上半部仰起；快要吐絲了，它會不再吃桑葉，身體滾圓，發(fā)黃發(fā)亮；吐絲的時候，它的樣子是身體運動，頭來回晃動。蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態(tài)；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段，這一過程稱為蠶的生命周期。每種動物的生命周期的時間是不同的，大多數動物一生要經過出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。雞的生命周期比蠶的長。52．A解析：（1）（2）A（3）B（4）B（5）C（6）C（7）53．B解析：（1）（2）B（3）B（4）A（5）B54．A解析：（1）A（2）B（3）A（4）A55．【詳解】不同形狀的物體在斜面上的運動情況會有所不同，有的物體在斜面上容易產生滑動運動狀態(tài)，比如立方體木塊；有的物體在斜面上容易產生滾動運動狀態(tài)，如乒乓球；有的物體在斜面上的運動，有滾動，有滑動，比如六棱柱等。同一個小球在同一長度、不同高度的斜面上運動，斜面高度越高，小球滾動的速度越快，到達斜面底端的時間越短。56．D解析：D 3 B C 30
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