【精選】三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷(培優(yōu)篇)(word版含解析)-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:56本頁(yè)面
【正文】 詳解】，約占地球表面積的71%，從太空拍攝的照片上看，地球像一個(gè)藍(lán)色的水球。根據(jù)對(duì)地球水陸分布的認(rèn)識(shí)，通過數(shù)格子比較陸地和海洋面積的大小，可以比較陸地和海洋的面積。44．A解析：A【詳解】地球儀是為了便于認(rèn)識(shí)地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作的地球模型。地球的形狀首先是近似球體，所以C心形的形狀不符合；然后B地軸傾斜的角度太大，所以也不符合，只有A最能代表地球儀。45．B解析：B【詳解】在制作海報(bào)時(shí)，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長(zhǎng)或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影、科幻漫畫書，所以B符合題意。46．A解析：A【詳解】 在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來描述方向。我們可以用來判斷方向的工具是方向盤。在觀察“過山車”運(yùn)動(dòng)過程中，描述小球得位置，可以用方向盤判斷方向，用軟尺或細(xì)繩測(cè)量距離，所以A符合題意。47．C解析：C【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間，還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離，所以C符合題意。48．C解析：C【詳解】略49．C解析：C【詳解】“過山車”的設(shè)計(jì)要求：①軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上。?②要有直線軌道和曲線軌道。?③軌道的坡度要有變化。?④小球要滾完全部軌道，不能脫軌。?⑤整座“過山車”要穩(wěn)固。50．C解析：C【詳解】在建造“過山車”時(shí)，我們要經(jīng)歷“設(shè)計(jì)一制作一評(píng)價(jià)”的過程。在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，小組討論，根據(jù)“過山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖。按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過山車”軌道，過程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)。組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)試。制作“過山車”時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是把工作分為設(shè)計(jì)、搭建、測(cè)試、完善，組內(nèi)成員每人完成其中－項(xiàng)，應(yīng)該組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，所以C符合題意。二、實(shí)驗(yàn)探究題51．長(zhǎng)筒 頭 胸 腹 咀嚼式 協(xié)助口器把持桑葉 運(yùn)動(dòng) 來回?cái)[動(dòng) 【分析】蠶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭小，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個(gè)小孔，為吐絲孔，胸部三對(duì)足，能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對(duì)足，幫助身體運(yùn)動(dòng)。后端的背側(cè)有一個(gè)突起，稱尾角。身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)是蠶的呼吸器官?！驹斀狻浚?）蠶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭小，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個(gè)小孔，為吐絲孔，胸部三對(duì)足，能協(xié)助口器把持桑葉。（2）蠶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個(gè)小孔，為吐絲孔（3）蠶的胸部有三對(duì)足，能協(xié)助口器把持桑葉。（4）蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮，吐絲時(shí)身體運(yùn)動(dòng)，頭來回晃動(dòng)；吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。52．A解析：（1）A（2） C A B （3）死亡（4） 不同 長(zhǎng) 53．B解析：（1）B（2）太陽(yáng)的高度和位置（3）A（4）B【解析】一天中，陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長(zhǎng)，中午影子比較短。樹影的長(zhǎng)短變化是長(zhǎng)→短→長(zhǎng)。陽(yáng)光下物體影子的方向隨太陽(yáng)方向的改變而改變，影子和太陽(yáng)的方向相反，物體的影子總在陽(yáng)光背光的一面。太陽(yáng)在東邊升起，影子就在西邊。樹影方向變化是西→北→東，所以B符合題意。陽(yáng)光下物體影子的方向隨太陽(yáng)方向的改變而改變，陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短會(huì)隨著太陽(yáng)的高度改變而改變。樹影的長(zhǎng)短和方向變化與太陽(yáng)的高度和位置有關(guān)。一天中，陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)位置的改變而改變。習(xí)習(xí)在大樹旁立了一根1米高的竿子，測(cè)得竿子的影長(zhǎng)是2米。此時(shí)大樹的影長(zhǎng)是6米，則大樹的高度為3米，所以A符合題意。日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)機(jī)器。其原理就是利用太陽(yáng)投射的影子來測(cè)定并劃分時(shí)刻，所以B符合題意。54．“月坑”的深度與流星的下落高度的有關(guān)。 ③⑥⑦ “月坑”的深度還與流星的體積有關(guān)，體積越小，“月坑”的深度越深。 【詳解】（1）分析①②③數(shù)據(jù)可知，流星下落的高度越高，“月坑”的深度越深。（2）研究“月坑”的深度與流星的質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持體積和下落高度相同，③⑥⑦符合。（3）③④⑤質(zhì)量和下落高度相同，體積不同，證明“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān)，體積越小，“月坑”的深度越深。55．卷尺 小球 秒表 時(shí)間 細(xì)繩 卷尺 速度=距離247。時(shí)間 【分析】科學(xué)上用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。我們可以用小球測(cè)試“過山車”，在測(cè)試過程中，我們要描述小球的位置和運(yùn)動(dòng)形式，還需要比較不同“過山車”小球的運(yùn)動(dòng)快慢，我們需要測(cè)量運(yùn)動(dòng)距離和運(yùn)動(dòng)時(shí)間【詳解】探究主題：比較過山車上物體運(yùn)動(dòng)的快慢。材料準(zhǔn)備：比較過山車上物體運(yùn)動(dòng)的快慢，需要測(cè)量速度和距離，所以有秒表測(cè)量時(shí)間，需要卷尺來測(cè)量距離；測(cè)試過程：（1）因?yàn)槭菧y(cè)量小球運(yùn)動(dòng)得速度，所以必須要將小球放入軌道最高點(diǎn)并松手；（2）秒表是測(cè)量時(shí)間的工具；小球開始在軌道上運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，我們需要用秒表來計(jì)時(shí)；（3）為了避免偶然性和不確定性，所以我們要多次進(jìn)行同樣的計(jì)時(shí)操作，對(duì)比每次記錄的 時(shí)間；（4）在測(cè)量出時(shí)間后，想要計(jì)算速度，還需要測(cè)量距離，所以用卷尺和細(xì)繩來測(cè)量距離即可；測(cè)試結(jié)果：在科學(xué)上，速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。速度的計(jì)算方法是：速度=距離247。時(shí)間。56．B解析：（1）B（2）C（3）A
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