【正文】 就是白色襯衫外面加一個(gè)緊一點(diǎn)的馬甲，很多口袋的那種。冬天是秋衣外面配一件高領(lǐng)灰色毛衣，然后外面一件皮夾克，非常帥氣。 市場(chǎng)上的人會(huì)說(shuō)：“黃老師！又來(lái)買(mǎi)東西呀！”爺爺會(huì)回答說(shuō)：“是呀！天氣不錯(cuò)的呀！” 有一次我半夜摸摸自己咕嚕嚕叫的肚子，偷偷往爺爺?shù)姆块g溜。那神秘幽暗恐怖的城堡，在我推開(kāi)門(mén)的一瞬間，被打回原形。 只聽(tīng)見(jiàn)爺爺巨大的呼嚕聲，房間里混雜著話(huà)梅糖和草藥的味道，書(shū)桌上擺著各種大小的本子，各種大小的鋼筆。還有個(gè)大衣柜。 我走近爺爺，推了推他：“爺爺?！睜敔斠幌滦蚜?，驚訝地問(wèn)我：“你要做什么的呀？”“爺爺，我餓?！睜敔敯櫫艘幌旅碱^，指著離爐子更遠(yuǎn)的地方，“你站在那里等一會(huì)兒。” 過(guò)了會(huì)兒，爺爺在秋衣外套好外套，回頭對(duì)我說(shuō)：“我給你講，今天我給你的東西你不許給你奶奶說(shuō)的?！蔽尹c(diǎn)頭。然后爺爺很調(diào)皮地一笑，隨后轉(zhuǎn)身拿著晾衣竿，用晾衣竿往衣柜最上面夠，上面出現(xiàn)了一個(gè)鐵盒子。天哪！一盒子的餅干！ 我手里抱著個(gè)大餅干盒，吃得咯吱咯吱。爺爺說(shuō)：“這個(gè)事情不許說(shuō)的呀，儂千萬(wàn)記住的呀?！?我記住了。我記住了神秘鐵盒，里面全是餅干。之后的第二夜，第三夜，第四夜，我都去找爺爺。我不知道餅干盒怎么說(shuō)，就指著餅干盒說(shuō)：“芽、芽！”后來(lái)因?yàn)轱灨珊械拿孛埽液蜖敔斝纬闪艘环N互幫互利的合作關(guān)系。 后來(lái)就變成，每天爺爺騎著自己的二九自行車(chē)趕場(chǎng)。市場(chǎng)上的人都會(huì)說(shuō)：“黃老師！又來(lái)買(mǎi)東西呀！”爺爺回答說(shuō)：“是呀！我孫女是要吃的呀！” 每天半夜，爺爺都會(huì)被一聲聲“芽、芽”吵醒，但不厭其煩。 過(guò)了幾年，我學(xué)會(huì)掌控自己的饑餓，也不會(huì)再半夜跑到那個(gè)神秘城堡要餅干。 但是爺爺還是會(huì)騎著二九自行車(chē)，去趕場(chǎng)。市場(chǎng)上的人都會(huì)說(shuō)：“黃老師！又來(lái)買(mǎi)東西呀！”爺爺會(huì)回答說(shuō)：“是呀！我孫女回來(lái)了！” 有一天白天，我進(jìn)了爺爺房間，忽然聞見(jiàn)話(huà)梅糖的味道，我隨口一問(wèn)：“爺爺，你還記得‘芽’嗎?！睜敔敾仡^看我，有些驚訝，而后一下子從凳子上坐起來(lái)，用晾衣竿用力夠著，夠下來(lái)一個(gè)鐵盒，打開(kāi)，里面都是餅干。爺爺說(shuō)：“你不許說(shuō)的?！蔽覈L了一口，關(guān)上蓋子：“好的呀，就是有點(diǎn)受潮了，不好吃了。”爺爺沒(méi)說(shuō)什么。轉(zhuǎn)身隨便把餅干盒放在了桌子上。后來(lái)我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那個(gè)餅干盒。 爺爺去世后，整理他的遺物時(shí)，我忽然問(wèn)我爸：“爺爺有個(gè)餅干盒你們知道嗎？” 我爸疑惑：“沒(méi)看到啊！” 我沖向爺爺?shù)姆块g，找了根木棍，用力地往那個(gè)大衣柜上夠。吱啦一聲！我小心翼翼地把它拿下來(lái)。奇怪的是盒子很輕，像個(gè)空盒。搖一搖，能聽(tīng)見(jiàn)里面悉索的聲音。 我打開(kāi)盒子，看見(jiàn)一個(gè)餅干袋，包裝完整，在空蕩蕩的盒子里碰撞，我看了下日期。是我嫌棄餅干受潮的那個(gè)暑假。 那天我一個(gè)人，把自己鎖在爺爺?shù)姆块g里，坐在床上，安安靜靜地吃完了一整包過(guò)期三年、包裝完好的餅干。（1）請(qǐng)為文章擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并說(shuō)明理由。 （2）賞析句子。 ①文中劃線(xiàn)句子可以刪除嗎？為什么？②請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析下面的句子“爺爺回頭看我，有些驚訝，而后一下子從凳子上坐起來(lái)，用晾衣竿用力夠著，夠下來(lái)一個(gè)鐵盒，打開(kāi)，里面都是餅干?！保?）文中的爺爺給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)結(jié)合原文，簡(jiǎn)要地概括爺爺?shù)娜宋镄蜗蟆? （4）作者看到爺爺盒子里包裝完整的一個(gè)餅干袋后，把自己鎖在爺爺?shù)姆块g里，坐在床上，安安靜靜地吃完了一整包過(guò)期三年、包裝完好的餅干。請(qǐng)結(jié)合自身的經(jīng)歷，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)會(huì)有什么樣的心情心理，請(qǐng)你幫作者給天堂的爺爺寫(xiě)一封短信，不少于100字。 【答案】 （1）爺爺?shù)娘灨苫蛘呙孛芗s定等等。陳述理由時(shí)抓住標(biāo)題的作用，比如是文章的線(xiàn)索，是文中的主人公，或者能夠概括文章的主要內(nèi)容，揭示主旨，可以吸引讀者的閱讀興趣等。（2）①不能刪除。這段是對(duì)爺爺臥室的環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了爺爺臥室的布置簡(jiǎn)單，但又與眾不同的特點(diǎn)，烘托了爺爺?shù)男愿裉卣鳎徽諔?yīng)了第一段“爺爺?shù)姆块g是個(gè)神秘的地方，有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)里陰云環(huán)繞的古老城堡”?！按笠鹿瘛币矠楹笪臓敔敒槲也亓闶?，爺爺去世后我找盒子埋下了伏筆。 ②神態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)?！盎仡^看我，有些驚訝”生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了爺爺聽(tīng)到我記得小時(shí)候秘密的驚訝。一連串的動(dòng)作形象寫(xiě)出來(lái)爺爺?shù)募?dòng)以及夠盒子時(shí)的吃力。表現(xiàn)了爺爺對(duì)我深深的疼愛(ài)。（3）爺爺注重外表，為人隨意和善；對(duì)孫女和藹可親，非常有愛(ài)有耐心；結(jié)合文章具體內(nèi)容談。（4）作者有懊悔內(nèi)疚的心理，有失去爺爺?shù)耐慈牍撬璧谋矗袑?duì)爺爺?shù)膽涯睢? 寫(xiě)信時(shí)要注意格式，語(yǔ)句通順，作者此刻復(fù)雜的心理，有真情實(shí)感?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本文敘寫(xiě)了“我”與爺爺?shù)墓适?，表現(xiàn)了爺爺對(duì)“我”愛(ài)和“我”對(duì)爺爺?shù)纳钋袘涯?。?jù)此，可用人物擬題，如：我的爺爺；可用文章的主要故事：餅干的故事；可用線(xiàn)索事物：爺爺?shù)娘灨珊械取Ｑ灾欣砑纯?，答案不唯一?（2）①文章中畫(huà)線(xiàn)的句子“房間里混雜著話(huà)梅糖和草藥的味道，書(shū)桌上擺著各種大小的本子，各種大小的鋼筆。還有個(gè)大衣柜”是環(huán)境描寫(xiě)，交代了爺爺?shù)纳矸菁吧钐攸c(diǎn)；寫(xiě)出了爺爺臥室的布置簡(jiǎn)單，但又與眾不同的特點(diǎn)，與文章第1段“爺爺?shù)姆块g是個(gè)神秘的地方，有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)里陰云環(huán)繞的古老城堡，幽暗但是對(duì)我有致命的吸引力”的內(nèi)容相照應(yīng)，使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；“還有個(gè)大衣柜”這一物件的交代，為下文敘寫(xiě)爺爺藏找零食的故事做鋪墊。所以不能刪去。②語(yǔ)句“爺爺回頭看我，有些驚訝，而后一下子從凳子上坐起來(lái)，用晾衣竿用力夠著，夠下來(lái)一個(gè)鐵盒，打開(kāi)，里面都是餅干”，運(yùn)用了“回頭看我”“驚訝”“坐起來(lái)”“用力夠”等詞語(yǔ)，寫(xiě)出了爺爺?shù)膭?dòng)作和神態(tài)，生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了爺爺激動(dòng)的心情及夠餅干盒子時(shí)的動(dòng)作吃力，表現(xiàn)了爺爺對(duì)“我”的疼愛(ài)之情。 （3）從“爺爺?shù)拇虬缰环侄摹Ｏ奶炀褪前咨r衫外面加一個(gè)緊一點(diǎn)的馬甲，很多口袋的那種。冬天是秋衣外面配一件高領(lǐng)灰色毛衣，然后外面一件皮夾克，非常帥氣”可以看出爺爺注重自己外表；從市場(chǎng)上的人與爺爺?shù)拇蛘泻魜?lái)看，爺爺是個(gè)與人和善的人；從爺爺給孫女買(mǎi)餅干的故事來(lái)看，爺爺是一個(gè)疼愛(ài)孫女的人。據(jù)此概括作答。 （4）本題作答要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章敘寫(xiě)的最后故事情節(jié)來(lái)分析“我”的心理和情感，從而擬寫(xiě)書(shū)信。文章最后寫(xiě)“那天我一個(gè)人，把自己鎖在爺爺?shù)姆块g里，坐在床上，安安靜靜地吃完了一整包過(guò)期三年、包裝完好的餅干”，既有對(duì)往事的回憶，又有對(duì)爺爺?shù)膽涯?，還有失去爺爺?shù)耐葱?，也有?duì)爺爺?shù)膬?nèi)疚和說(shuō)“餅干受潮不好吃”的懊悔等。運(yùn)用書(shū)信體的格式，回顧與爺爺?shù)倪^(guò)去，抒寫(xiě)自己此時(shí)的內(nèi)心感受即可。答案是多元的，符合題目要求即可。 故答案為：⑴爺爺?shù)娘灨苫蛘呙孛芗s定等等。陳述理由時(shí)抓住標(biāo)題的作用，比如是文章的線(xiàn)索，是文中的主人公，或者能夠概括文章的主要內(nèi)容，揭示主旨，可以吸引讀者的閱讀興趣等； ⑵①不能刪除。這段是對(duì)爺爺臥室的環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了爺爺臥室的布置簡(jiǎn)單，但又與眾不同的特點(diǎn)，烘托了爺爺?shù)男愿裉卣鳎徽諔?yīng)了第一段“爺爺?shù)姆块g是個(gè)神秘的地方，有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)里陰云環(huán)繞的古老城堡”?！按笠鹿瘛币矠楹笪臓敔敒槲也亓闶?，爺爺去世后我找盒子埋下了伏筆。、②神態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)?！盎仡^看我，有些驚訝”生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了爺爺聽(tīng)到我記得小時(shí)候秘密的驚訝。一連串的動(dòng)作形象寫(xiě)出來(lái)爺爺?shù)募?dòng)以及夠盒子時(shí)的吃力。表現(xiàn)了爺爺對(duì)我深深的疼愛(ài)； ⑶爺爺注重外表，為人隨意和善；對(duì)孫女和藹可親，非常有愛(ài)有耐心；結(jié)合文章具體內(nèi)容談； ⑷作者有懊悔內(nèi)疚的心理，有失去爺爺?shù)耐慈牍撬璧谋矗袑?duì)爺爺?shù)膽涯睢?寫(xiě)信時(shí)要注意格式，語(yǔ)句通順，作者此刻復(fù)雜的心理，有真情實(shí)感。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查給文章擬寫(xiě)標(biāo)題?？梢愿鶕?jù)人物擬寫(xiě)標(biāo)題、還可以根據(jù)故事來(lái)擬寫(xiě)標(biāo)題，可用線(xiàn)索事物； ⑵本題考查對(duì)小說(shuō)整體內(nèi)容的理解能力及對(duì)文段的分析概括能力。解答時(shí)，通讀全文，簡(jiǎn)要概括即可； ⑶本題考查對(duì)人物形象的分析能力。解答時(shí)，要抓住人物性格特點(diǎn)，對(duì)人物進(jìn)行客觀(guān)的評(píng)價(jià)； ⑷本題是一道開(kāi)放性試題，要依據(jù)文章內(nèi)容和自我的閱讀感受回答。回答時(shí)要立足上下文，銜接自然得體，表達(dá)通順流暢。13．閱讀下文，回答問(wèn)題。 蒼蠅的光榮與偉大高珮莙 ①如果按照數(shù)量平均分配，地球上每個(gè)人大約擁有1700萬(wàn)只蒼蠅。 ②屬于你的那一群，可能生活在最低氣溫零下70℃的北極、海拔5364米的珠峰大本營(yíng)、貝加爾湖1．7千米深的湖底，或是利用濃密的毛發(fā)在體表形成一個(gè)小氣泡，漂在美國(guó)莫諾湖。 ③你最熟悉的，大概是那些從洞穴時(shí)代起就與人類(lèi)形影不離的家蠅。它們?cè)诶?、臭水溝振翅游蕩一番，熟門(mén)熟路地飛進(jìn)廚房，用細(xì)長(zhǎng)的口器湊上去吸食美味的湯汁。 ④研究這些小家伙，估計(jì)需要異常強(qiáng)大的忍耐力。 ⑤倫敦自然歷史博物館的昆蟲(chóng)學(xué)家艾麗卡麥克阿麗斯特，是這種雙翅目昆蟲(chóng)的忠實(shí)粉絲。她專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一本書(shū)《蒼蠅的秘密生活》。 ⑥在她筆下，這群昆蟲(chóng)無(wú)所不為，無(wú)所不在，鬧哄哄地生活，盡心盡力地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，卻從沒(méi)得到認(rèn)可。 ⑦麥克阿麗斯特最喜歡的蒼蠅，是一種芝麻大小的小蠅。它們像蜜蜂一樣勤懇工作，為可可樹(shù)傳授花粉，沒(méi)有它們就沒(méi)有巧克力。芒果、紅辣椒、黑胡椒、胡蘿卜和洋蔥，都要靠蒼蠅傳粉。 ⑧有些蒼蠅是食尸動(dòng)物和食糞動(dòng)物，它們負(fù)責(zé)吃掉排水溝里的污泥，回收動(dòng)物腐爛的尸體和糞便，讓它們塵歸塵土歸土。這類(lèi)蒼蠅大約有1100種，法醫(yī)和偵探可以通過(guò)觀(guān)察它們卵的發(fā)育階段，來(lái)判斷兇案發(fā)生的時(shí)間。 ⑨每年雨季，許多鳥(niǎo)遷徙到非洲維多利亞湖，在密密麻麻如同云霧的雙翅目蠓蟲(chóng)群中大飽口福。對(duì)當(dāng)?shù)馗F人來(lái)說(shuō)，這些飛舞在半空中的蛋白質(zhì)是天賜的美食。他們把蠓蟲(chóng)擠壓成黑色的肉餅，油煎，做成漢堡包。古埃及人欣賞蒼蠅不屈不撓騷擾人類(lèi)的毅力和勇氣，把它們視為“圣物”，用金子制作蒼蠅形狀的護(hù)身符，獎(jiǎng)給新王朝最英勇的戰(zhàn)士。 ⑩現(xiàn)代科學(xué)來(lái)了，果蠅有75%的致病基因和人類(lèi)一樣，是遺傳學(xué)研究中不可或缺的一部分。而美國(guó)索爾克生物研究所的科學(xué)家發(fā)布報(bào)告稱(chēng)，他們對(duì)蒼蠅大腦工作原理的研究，可以用于改善互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎。弗吉尼亞州霍華德休斯醫(yī)學(xué)研究所的研究人員正在開(kāi)發(fā)蒼蠅大腦的線(xiàn)路圖，試圖分析它們是如何思考的。 ?遇到危險(xiǎn)時(shí)，蒼蠅不但會(huì)拍拍翅膀飛走，還會(huì)屈起6只腳迅速?gòu)椞??？茖W(xué)家認(rèn)為，這個(gè)過(guò)程中并不只有本能反應(yīng)，而是蒼蠅基于氣味、記憶、饑餓、恐懼等，用大腦思考得出的逃生策略。 ?蜘蛛蠅是麥克阿麗斯特鐘情的蒼蠅之一。它們體型又大又圓，身體表面的稠密毛發(fā)泛著金屬般藍(lán)綠的光。它們把卵產(chǎn)在蜘蛛的必經(jīng)之路上，專(zhuān)挑狼蛛、活板門(mén)蛛、漏斗網(wǎng)蛛等體型大、壽命長(zhǎng)的蜘蛛下手。一有機(jī)會(huì)，幼蟲(chóng)就會(huì)黏在蜘蛛腿上，鉆進(jìn)蜘蛛腹部，把它從里到外啃食得干干凈凈，只留下一副空殼。 ?這些令人毛骨悚然的小東西有著足夠的耐心如果蜘蛛還沒(méi)有長(zhǎng)大，幼蟲(chóng)會(huì)蟄伏沉睡好幾年，直到寄主成長(zhǎng)為一頓豐美的大餐。 ?麥克阿麗斯特唯獨(dú)對(duì)一件事不太滿(mǎn)意。她還沒(méi)有自己的膚蠅——一種臭名昭著的寄生蠅，別名“人皮蠅”。 ?她曾在熱帶地區(qū)待過(guò)一段時(shí)間，滿(mǎn)心期待會(huì)有膚蠅在她的胳膊或腿上產(chǎn)卵，然后蛆蟲(chóng)會(huì)鉆進(jìn)她的皮膚定居下來(lái)。那些馬力十足的進(jìn)食機(jī)器用鉤子把自己牢牢固定在寄主體內(nèi)，扎進(jìn)溫?zé)岬难獯蟪蕴爻?，把自己養(yǎng)得膘肥體壯，讓寄主又痛又癢。 ?更可怕的是，它們擁有異常強(qiáng)大的繁殖能力。普通家蠅一生中產(chǎn)卵500個(gè)，有的蒼蠅還會(huì)更多。雄性馬蠅在追逐異性時(shí)，能夠以每小時(shí)145公里的時(shí)速狂飆40公里。受氣候變暖影響到2080年，家蠅的數(shù)量將增加244%。 ?據(jù)研究顯示，上一次蒼蠅數(shù)量激增，還是在恐龍滅絕的白堊紀(jì)晚期。 ?早在2．6億年以前，這群長(zhǎng)翅膀的小家伙就已經(jīng)在古生物的糞便中快樂(lè)生活。作為大自然的幸存者，它們輕巧地掠過(guò)滄海桑田，見(jiàn)證無(wú)數(shù)生物的誕生和消逝，或許有一天，他們也會(huì)作別年輕的人類(lèi)。 小蒙在讀這篇文章時(shí)產(chǎn)生了不少困惑，請(qǐng)你結(jié)合閱讀策略和文章內(nèi)容幫他解惑，完成以下對(duì)話(huà)。（1）【對(duì)話(huà)一：概括】 小蒙：這篇文章叫《蒼蠅的光榮與偉大》，難不成小小的蒼蠅還會(huì)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)不成？我：你還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)！文中提到“在她筆下這群昆蟲(chóng)…盡心盡力地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)”，你先找到這一句，再跳讀，快速抓取有用的信息，然后進(jìn)行概括就知道了。文中至少提到了蒼蠅的這幾種貢獻(xiàn)，除了為植物傳授花粉外，還有________、________、________、________等。（2）【對(duì)話(huà)二：推論】 小蒙：文章第二自然段為什么要羅列蒼蠅“可能生活”的地方呢？我：如果你掌握了“推論”的閱讀策略就明白了。在具體的語(yǔ)境下，我們可以運(yùn)用自己原有的知識(shí)和文章提供的信息去推理補(bǔ)足文章省略的信息。第二自然段提到的地方環(huán)境各異，又極為特殊，由此我們可以推測(cè)出這是在說(shuō)明蒼蠅所具備的……小蒙：特點(diǎn)！這里在講“蒼蠅的特點(diǎn)”！我：是的，我們起碼能從中推測(cè)出蒼蠅的兩個(gè)特點(diǎn)是________、________。（3）【對(duì)話(huà)三：聯(lián)結(jié)】 小蒙：麥克阿麗斯特為什么會(huì)唯獨(dú)對(duì)“還沒(méi)有自己的膚蠅”感到“不太滿(mǎn)意”？我：有種閱讀策略叫“聯(lián)結(jié)”，是指讀者將其他文本進(jìn)行關(guān)聯(lián)，使閱讀達(dá)到連貫性而理解?？吹禁溈税Ⅺ愃固睾汀渡n蠅的秘密生活》，你會(huì)想起什么呢？小蒙：我想到法布爾和《昆蟲(chóng)記》我：其實(shí)對(duì)于你之前這個(gè)問(wèn)題，我們只要將法布爾與麥克阿麗斯特聯(lián)結(jié)起來(lái)就能找到答案：________?！敬鸢浮?（1）清理污泥、腐尸和糞便；為非洲窮人提供蛋白質(zhì)；為古埃及人提供精神動(dòng)力；作為科學(xué)研究對(duì)象（2）生命力旺盛；分布廣泛（對(duì)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)、種類(lèi)繁多）（3）法布爾有一次為了觀(guān)察螳螂的活動(dòng)，爬到一棵樹(shù)上，把周?chē)囊磺卸纪?，結(jié)果別人誤以為他是小偷，要抓他，他才從觀(guān)察中驚醒過(guò)來(lái)。而麥克阿麗斯特希望被寄生也是為了能更好地觀(guān)察和了解膚蠅，得到第一手確切的資料。這是追求真理、探求真相的求真精神的體現(xiàn)。 【解析】【分析】（1）通讀全文，梳理脈絡(luò)，分清層次，綜合考慮，提取要點(diǎn)，找到關(guān)鍵句，必要時(shí)用自己的語(yǔ)言概括即可。如可抓住“它們像蜜蜂一樣勤懇工作，為可可樹(shù)傳授花粉，沒(méi)有它們就沒(méi)有巧克力。芒果、紅辣