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正文內(nèi)容

新初中七年級(jí)-語文文言文解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練及解析-資料下載頁

2025-04-02 02:56本頁面
  

【正文】 2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。②年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。(3)本文作者主要是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行分析論述的?是怎樣展開論述的? (4)請(qǐng)從文中找出你喜歡的名句,并說說你摘錄的理由。 【答案】 (1)指操守、品德;增長才干;沒有什么可以拿來,沒辦法;放縱懈怠(2)①過度享樂和怠惰散漫就不能奮發(fā)向上,輕浮急躁就不能修養(yǎng)性情。②年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣(成了無所作為的人),對(duì)社會(huì)沒有任何用處。(3)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。無論做人,還是學(xué)習(xí),作者強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“靜”字:修身須靜,學(xué)習(xí)須靜,獲得成就也須靜。把失敗歸結(jié)為一個(gè)“躁”字,把“靜”與“躁”進(jìn)行對(duì)比,增強(qiáng)了論述效果。(4)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。這句話談?wù)摿藗€(gè)人修養(yǎng)的問題,要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,就必須注重道德修養(yǎng),不追求名利,保持寧靜的心態(tài),集中精力去做事。 【解析】【分析】(1)先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義,如“行”:指操守、品德。所以千萬不要以今釋古。(2)本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,當(dāng)然課外的文言語句翻譯時(shí),放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“淫慢”“險(xiǎn)躁”“馳”“意”“接”等字的翻譯。(3)考查論述的內(nèi)容和方法。內(nèi)容:修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。無論做人,還是學(xué)習(xí),作者強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“靜”字:修身須靜,學(xué)習(xí)須靜,獲得成就也須靜。方法:把“靜”與“躁”進(jìn)行對(duì)比,增強(qiáng)了論述效果。這屬于正反對(duì)比論證,有力地論述了靜的重要性。(4)先找出名句,再談名句的含意和作用。特別是要結(jié)合自己的生活實(shí)際來談名句的意義。故答案為:(1)指操守、品德;增長才干;沒有什么可以拿來,沒辦法;放縱懈?。?)①過度享樂和怠惰散漫就不能奮發(fā)向上,輕浮急躁就不能修養(yǎng)性情。②年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣(成了無所作為的人),對(duì)社會(huì)沒有任何用處。(3)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。無論做人,還是學(xué)習(xí),作者強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“靜”字:修身須靜,學(xué)習(xí)須靜,獲得成就也須靜。把失敗歸結(jié)為一個(gè)“躁”字,把“靜”與“躁”進(jìn)行對(duì)比,增強(qiáng)了論述效果。(4)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。這句話談?wù)摿藗€(gè)人修養(yǎng)的問題,要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,就必須注重道德修養(yǎng),不追求名利,保持寧靜的心態(tài),集中精力去做事?!军c(diǎn)評(píng)】翻譯文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的語境,做到句不離篇。其次要注意句中的關(guān)鍵字詞,要翻譯準(zhǔn)確,不可遺漏。第三盡量直譯,不便直譯就要意譯,注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四句子要通順,語氣要連貫,結(jié)構(gòu)要完整,注意句子中省略內(nèi)容,在不影響句子原意的前提下,可增加少量字詞來疏通句子。13.閱讀文言文,回答問題。 【甲】 謝仁祖①年八歲,謝豫章將②送客。爾時(shí)語已神悟,自參上流③。諸人咸④共嘆之,曰:“年少,一坐之顏回⑤?!比首嬖唬骸白鵁o尼父⑥ , 焉別顏回!”(選自《世說新語言語》)【注】①謝仁祖:謝尚,字仁祖,謝豫章的兒子。謝豫章:謝鯤,曾任豫章太守。②將:帶領(lǐng)。③自參上流:自處于上等名流之中。上流,上等。④咸:全,都。⑤顏回:春秋時(shí)魯國人,對(duì)孔子的學(xué)說深有體會(huì),孔子很賞識(shí)他。⑥尼父:孔子,字仲尼,尊稱為尼父?!疽摇?郗太傅在京口遣門生與王丞相①書求女婿。丞相語郗信:“君往東廂,任意選之?!遍T生歸白②郗曰:“王家諸郎亦皆可嘉,聞來覓婿,咸自矜持③ , 唯有一郎在東床上坦腹④臥,如不聞?!臂疲骸罢撕茫 痹L之,乃逸少⑤ , 因嫁女與焉。(選自《世說新語雅量》)【注】①郗(xī)太傅:郗鑒,曾兼徐州刺史,鎮(zhèn)守京口。王丞相:即王導(dǎo)。②白:稟告,陳述。③矜持:拘謹(jǐn)。④坦腹:敞開上衣,露出腹部。⑤逸少:王羲之,字逸少,是王導(dǎo)的侄兒。(1)下列各組句子中,劃線詞語意義相同的一組是( ) A.爾時(shí)語已神悟 丞相語郗信B.因嫁女與焉 未若柳絮因風(fēng)起C.一坐之顏回 坐無尼父D.訪之,乃逸少 去后乃至(2)用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷兩處) 郗太傅在京口遣門生與王丞相書求女婿。(3)結(jié)合注釋,用現(xiàn)代漢語翻譯句子。 唯有一郎在東床上坦腹臥,如不聞。(4)【甲】【乙】兩則選文分別出自《世說新語》的“言語”和“雅量”,請(qǐng)根據(jù)助讀資料,并結(jié)合選文內(nèi)容分別探究其歸為“言語”和“雅量”的原因。 【助讀資料】言語,指會(huì)說話,善于言談應(yīng)對(duì)。是在各種語言環(huán)境中,為了各種目的而說的佳句名言,多是一兩句話,非常簡潔,可是一般卻說得很得體、巧妙。雅量,指寬宏的氣量。魏晉時(shí)代講究名士風(fēng)度,不管內(nèi)心活動(dòng)如何,只能深藏不露,表現(xiàn)出來的應(yīng)是寬容、平和、若無其事,就是說,見喜不喜,臨危不懼,處變不驚,遇事不改常態(tài),不失名士風(fēng)流。【答案】 (1)C(2)郗太傅在京口/遣門生與王丞相書/求女婿。(3)只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著,好像沒有聽見一樣。(4)【甲】文中的謝仁祖小小年紀(jì)善于言談應(yīng)對(duì)。當(dāng)客人夸他是“座中的顏回”時(shí),他就回敬夸別人如同孔子。語言簡潔,得體巧妙,可見符合“言語”的特點(diǎn)?!疽摇课闹械耐豸酥幻鎸?duì)郗太傅擇婿。當(dāng)人來挑女婿,王羲之卻在東床敞開上衣而臥,若無其事,見喜不喜,遇事不改常態(tài),與其他王家兄弟的拘謹(jǐn)形成鮮明對(duì)比,可見其符合“雅量”的特點(diǎn)。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),指語言答對(duì)/對(duì)……說。B項(xiàng),于是,便/趁,乘。C項(xiàng),都是“坐,同座”。D項(xiàng),原來/才。故選C。 (2)句子意思是:太傅郗鑒在京口的時(shí)候,派門生送信給丞相王導(dǎo),想在他家挑個(gè)女婿。斷為:郗太傅在京口/遣門生與王丞相書/求女婿。 (3)本題句中重點(diǎn)詞有:唯:只。坦腹:敞開上衣,露出腹部。若:好像。 (4)根據(jù)材料對(duì)“言語”的理解,指會(huì)說話,善于言談應(yīng)對(duì)。是在各種語言環(huán)境中,為了各種目的而說的佳句名言,多是一兩句話,非常簡潔,可是一般卻說得很得體、巧妙。【甲】文,大家都在贊揚(yáng)謝仁祖,“少年是坐中的顏回呀。”他答道“坐上沒有孔子,怎么能區(qū)別出顏回呢?”表現(xiàn)了謝仁祖的機(jī)敏巧言。簡約含蓄,雋永傳神,透出種種機(jī)智和幽默。符合“言語”的特點(diǎn)。“雅量”,指寬宏的氣量。魏晉時(shí)代講究名士風(fēng)度,不管內(nèi)心活動(dòng)如何,只能深藏不露,表現(xiàn)出來的應(yīng)是寬容、平和、若無其事,就是說,見喜不喜,臨危不懼,處變不驚,遇事不改常態(tài),不失名士風(fēng)流?!疽摇课模b之所以看中王羲之,是因?yàn)橥豸酥诼牭竭x婿的消息后不為所動(dòng),表現(xiàn)出了一派名士風(fēng)度,因?yàn)槊匡L(fēng)度就是要不同于流俗,寵辱不驚,王羲之的這一行為正好符合了郗鑒對(duì)于名士的認(rèn)知。符合“雅量”的特點(diǎn)。 故答案為:⑴C ⑵ 郗太傅在京口/遣門生與王丞相書/求女婿。 ⑶ 只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著,好像沒有聽見一樣。 ⑷ 【甲】文中的謝仁祖小小年紀(jì)善于言談應(yīng)對(duì)。當(dāng)客人夸他是“座中的顏回”時(shí),他就回敬夸別人如同孔子。語言簡潔,得體巧妙,可見符合“言語”的特點(diǎn)?!疽摇课闹械耐豸酥幻鎸?duì)郗太傅擇婿。當(dāng)人來挑女婿,王羲之卻在東床敞開上衣而臥,若無其事,見喜不喜,遇事不改常態(tài),與其他王家兄弟的拘謹(jǐn)形成鮮明對(duì)比,可見其符合“雅量”的特點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解和辨析能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查文言語句斷句的能力,解答此題的關(guān)鍵在于考生對(duì)句意的理解,要結(jié)合句意進(jìn)行斷句。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,注意對(duì)材料的分析,結(jié)合重點(diǎn)語句進(jìn)行概括?!靖絽⒖甲g文】 【甲】謝仁祖八歲時(shí),他父親豫章太守謝鯤已經(jīng)領(lǐng)著他送客。那時(shí)他的言談便顯示出奇異的悟性,已經(jīng)自居于名流之中。大家都很贊許他,說他:“年紀(jì)雖小,也是座中的顏回?!敝x仁祖說:“座中如果沒有孔子,怎么能識(shí)別顏回!” 【乙】太傅郗鑒在京口的時(shí)候,派門生送信給丞相王導(dǎo),想在他家挑個(gè)女婿。王導(dǎo)告訴郗鑒的來人說:“您到東廂房去,隨意挑選吧。”門生回去稟告郗鑒說:“王家的那些公子還都值得夸獎(jiǎng),聽說來挑女婿,就都拘謹(jǐn)起來,只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著,好像沒有聽見一樣?!臂b說:“正是這個(gè)好!”一查訪,原來是王逸少,便把女兒嫁給他。14.閱讀文言文,回答問題。 司馬光破甕救友 光生七歲,凜然①如成人,聞講《左氏春秋》② , 愛之,退為家人講,即了其大指③。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。(《宋史》)【注】①凜然:嚴(yán)肅莊重的樣子。②《左氏春秋》:又稱《左傳》,相傳是春秋時(shí)期左丘明編撰的一部史書。③大指:大意,主要意思。指,通“旨”。(1)解釋下列劃線詞語的意思。 ①群兒戲于庭________②眾皆棄去________(2)翻譯句子。 自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。(3)閱讀本文后,司馬光給你留下怎樣深刻的印象? 【答案】 (1)玩;離開(2)從這以后,他對(duì)于《左氏春秋》喜歡得不放手,甚至忘記饑渴和寒暑。(3)勤奮好學(xué)、機(jī)智勇敢、沉著冷靜、肯動(dòng)腦筋、聰明智慧,果斷和珍惜生命。 【解析】【分析】(1)①群兒戲于庭:馬光和一群小孩子在庭院里面玩。“戲”是一詞多義:玩;游戲;戲?。粦蛩?。②眾皆棄去:其他的小孩子都跑掉了。“去”是一詞多義:離開;距離;除掉,減掉;失去。 (2)本題翻譯注意:自,從。是,這。釋,放下。至,甚至。 (3)①“聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。”看書入迷,不知寒暑饑渴,看出司馬光勤奮好學(xué)。②“光持石擊甕,破之,水迸,兒得活?!泵鎸?duì)同伴掉入水缸里的情況,其他同伴跑掉,司馬光不不慌不忙,想到用石頭擊破水缸,看出他的沉著冷靜、機(jī)智勇敢、肯動(dòng)腦筋、果斷、珍惜生命。 故答案為:⑴玩;離開; ⑵從這以后,他對(duì)于《左氏春秋》喜歡得不放手,甚至忘記饑渴和寒暑; ⑶勤奮好學(xué)、機(jī)智勇敢、沉著冷靜、肯動(dòng)腦筋、聰明智慧,果斷和珍惜生命。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備,還要有一定的古漢語知識(shí),同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶本題考查分析人物形象。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析。 【附參考譯文】 司馬光7歲時(shí),已經(jīng)像成人一樣莊重。聽人講《左氏春秋》,特別喜歡,了解其大意后回來以后講給家人聽。從那以后,他對(duì)《左氏春秋》喜歡得愛不釋手,甚至忘記饑渴和寒暑。司馬光和一群小孩子在庭院里面玩,一個(gè)小孩站在大甕上面,失足跌落甕中被水淹沒,其他的小孩子都跑掉了,只有司馬光拿石頭砸開了甕,水從而流出,小孩子得以活命。15.閱讀《賣油翁》前后兩個(gè)不同的版本,完成下列小題。 (甲)賣油翁 往時(shí)陳堯咨以射藝自高。嘗射于家圃,有一賣油翁釋擔(dān)而看,射多中。陳問:“爾知射乎?吾射精乎?”翁對(duì)曰:“無他能,但手熟爾?!标惙奕徽f:“汝何敢輕吾射!”翁曰:“不然,以吾酌油可知也?!雹倌巳∫缓J設(shè)于地上置一錢以勺酌油瀝錢眼中入葫蘆錢不濕。曰:“此無它,亦熟耳?!标愋Χ屩#ㄟx自歐陽修《筆說》)(乙)賣油翁 陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射?”翁曰:“以我酌油知之?!雹谀巳∫缓J置于地,以線覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(選自歐陽修《歸田錄》有刪節(jié))(1)下列成語中與“陳笑而釋之”的“釋”意思相同的是( )。 A.渙然冰釋B.如釋重負(fù)C.團(tuán)疑莫釋(2)用“/”給文中畫線句①斷句。(限斷四處) 乃 取 一 葫 蘆 設(shè) 于 地 上 置 一 錢 以 勺 酌 油 瀝 錢 眼 中 入 葫 蘆 錢 不 濕。(3)細(xì)讀(甲)(乙)兩文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)歐陽修在《歸田錄》中對(duì)這個(gè)故事做了不少改動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)要求完成解析。 ①他將“________”這一動(dòng)詞改為“________”,然后增加了“________”“________”這兩個(gè)表情動(dòng)作描寫,塑造了一個(gè)不慍不火、不卑不亢、以技能立世的勞動(dòng)者形象,還包含了對(duì)陳堯咨“自矜”的不以為然。用語生動(dòng)細(xì)致,文學(xué)色彩陡然增加。 ②追求“簡潔準(zhǔn)確”也是他的主要文風(fēng),在對(duì)“陳堯咨酌油”這一情節(jié)修改時(shí),表現(xiàn)得尤為突出。請(qǐng)就畫線的①②句加以解析說明。________【答案】 (1)B(2)乃取一葫蘆設(shè)于地/上置一錢/以勺酌油/瀝錢眼中入葫蘆/錢不濕。(3)看;立
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