【正文】 ?；叵肫鹨郧埃瑥男W一年級學拼音開始，到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考，而現(xiàn)在又投入到了緊張的學習中去，回憶起來，真讓人回味?。?新學年，新變化！在新的中學，變化真多！ 變化第一點：不但學習科目增多了，學習負擔加重了，而且對自主管理的要求高了！在小學，什么事都要老師指著、點著甚至是罵著才去做。而在中學，學校為了提高我們自主管理的能力，實行兩班一師制，就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日，這樣的晚自修，就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時候，整個班都是亂哄哄的，總有一些不自覺的人在講小話，不自覺?？墒沁^了幾天之后，同學們就自覺多了，沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。 變化第二點，學習講效率，學習氣氛濃。讀小學的時候在家里做作業(yè)，總是做一會作業(yè)看一下課外書；做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的?，F(xiàn)在可不會這樣：一旦你這樣做的話，那么就可能做不完作業(yè)，就算勉強做完作業(yè)，也沒有時間復習鞏固和預習新課。要知道，復習和預習也是學習中一個很重要的部分，如果你不復習也不預習，一開始你的成績并沒有大的落后，但是久而久之，成績就會比被人略遜一籌了。現(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨：一就是快，二就是準，我們求快，也求準，節(jié)省下回頭改正的時間。因為這樣既可以復習和預習，也有時間多看課外書，增長一下課外知識也好。 變化第三點：生活節(jié)奏加快。在新的學校，再也沒有想在小學一樣慢條斯理地散步，也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學，誰都想一有空就飛奔去圖書館，在初一初二多看點書，多增長知識，為上初三打好基礎。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)茫米疃痰臅r間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦！要不是六點半要回課室的話，我還不舍得走呢。其實，這遠遠不能滿足我的閱讀量，所以，我也會借回課室看。 在中學，變化真的很多，我只列舉了三點，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質(zhì)的人才。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻！【解析】【分析】該作文是一篇命題作文，難度不大，只要仔細觀察生活，從自己平常的學習生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，都能很好地表達。學生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起。“中學生活”限定了寫作方向?！安灰粯印贝愍毺氐摹⑴c眾不同的。實際上也告訴了考生，自己在生活學習中遇見的人、事、物，都可以成為文章的題材，審題基本無障礙。在構思時，考生首先要對“不一樣”這一關鍵詞做出自己的解讀：我們每一天的生活，總會有被人忽視、有其特別意義、別樣風情的人和事，我們要有自己的獨特的思考和見解，就能從波瀾不驚的日常生活中透過現(xiàn)象看本質(zhì)。找到一些人和事的其“不一樣”之處，發(fā)現(xiàn)其獨特美感。我們不僅可以寫中學豐富多彩的校園生活。也可以寫濃厚的師生情誼、緊張豐富的學習生活、平等互助團結友愛的同學友情。還可以寫教育教學改革的新訊息。也就是說，從反映校園生活的作文中可以看出新時代中學生的特點。寫文章時，一定在關鍵語段體現(xiàn)寫作對象“不一樣”，一個是要用具體的文字加以描述，同時也要在文章中出現(xiàn)“不一樣”這三個字，來點題。記敘議論文體都可以。 【點評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。16．作文。 題目：冬天里的記憶很溫暖作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②除詩歌外，其他文體不限。③不少于500字。④文字和標點書寫要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生姓名及考生所在學校名?！敬鸢浮?【參考例文】 冬天里的記憶很溫暖 記憶中，冬天真的很美，那冬天就像一個調(diào)皮而又可愛的小男孩。 天空,灰蒙蒙的，像一塊沾滿灰塵地抹布。風怒吼著，宛如頑皮的小孩躥進人們的衣縫。我把自己包裹得嚴嚴實實，但仍擋不住刀絞般的寒風。步入車站，我準備回鄉(xiāng)下去。 一陣熱浪撲來，只見車站里人山人海，水泄不通。一個個發(fā)抖的身子緊挨在一起，一面面焦急的臉龐直望著站門。終于，一輛公共汽車拖著沉重的包袱挪進了車站。我還沒等洪水般的人群涌下來，便迫不及待地鉆了上去。人們使盡九牛二虎之力擠上來，那蠻勁似乎使得車子搖擺不定！我心里樂滋滋的。 車上,喧鬧聲、說話聲、嬉笑聲不約而同地交織在一起,仿佛一首交響曲。我看著來之不易的座位。心想:功夫不負有心人。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去?就在這時,一位年邁的老奶奶在乘務員地攙扶下一步一步地走了過來。只見她已白發(fā)蒼蒼，臉如同一張皺巴巴的紙，手腳直發(fā)抖?！案魑慌?、先生,”乘務員大聲說道,“這兒有老奶奶,有誰能大方地讓出座位來?”霎時間,車廂里死氣沉沉、鴉雀無聲，我想：“老婆婆這么老了，站久了可不好。作為一名少先隊員，我應該讓出座位來?！钡?，車廂里的人要不當沒看見,要不裝看書，個個都若無其事。我目瞪口呆，看著大伙兒一言不發(fā)的樣子，想著這座位是多么的來之不易，我那堅定的心又動搖了。腳像被什么東西揪住似的，別人都置之不理，我為何要啃下這塊硬骨頭呢？“總會有人讓出座位來的?！蔽夷南胫?。乘務員再一次說：“有誰能讓出座位來呢？”車廂里仍舊是萬馬齊喑。忽然，一句響亮的話打破了寂靜：“乘務員姐姐,我愿意讓出座位來！”我聞聲望去,隱隱約約地看見密密麻麻的人群中，？一位五歲的小女孩竟如此懂事!回想起剛才的一幕幕情景，我自愧不如。 下車了，人群蜂擁下來。我急迫地尋找著一個身影？那樂于助人的小女孩。正當我看到她時，我如五雷轟頂，呆若木雞？小女孩正一瘸一拐地走著，她是一個殘疾人！ 冬天的美景畢竟是說不完的，因為它實在太美，太美，我愛冬天里的一切。剎那間，我看到了，看到了人間真情，看到了寒冬中的一絲春光！【解析】【分析】考查全命題作文。認真審視題目，從題目中找寫作思路，確定題材和主題。題目“冬天里的記憶很溫暖”中“冬天”限制了作文故事發(fā)生的時間，“記憶”應該寫作回憶性的文章，“溫暖”本義指天氣溫暖，還有使人感到有溫情的意思。文章選擇題材適合從生活的典型點滴小事寫起，如：家庭溫暖、學校溫暖、社會溫暖等，表達的主題可以是社會中傳播真、善、美的正能量，也可以是感恩親情、友情。本文適合寫作記敘文。寫作記敘文時文章開頭可采用倒敘，制造懸念，吸引讀者。在敘事時事情的經(jīng)過要詳細生動，運用伏筆，讓文章情節(jié)波瀾起伏，結構嚴謹。人物描寫要采用多種描寫方法展現(xiàn)人物性格。文章的結尾采用首尾照應，揭示主題。 【點評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目進行分析，從題目中提取關鍵的信息，抓中心詞，確定文章的寫作方向，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。17．題目：我的生活需要 要求：①在題目的橫線上填上適當?shù)脑~語（如互動、歡樂、鮮花、掌聲、陽光、感動、理解等等）使題目完整，②立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外），③表達真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲，④不少于600字，⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。【答案】 【參考例文】我的生活需要夢想 夢想，是那一團若隱若現(xiàn)的霧；夢想，是那一道絢麗的彩虹；夢想，是那沙漠中渴望的水。夢想，需要去實現(xiàn)。然而，想要實現(xiàn)夢想，卻不那么簡單。 那是一個寧靜卻又被人們遺忘的盛夏。幼小的我心里不知何時轉進了一個當設計師的夢想。也許，只是爸爸媽媽出門旅游時看到的那些漂亮的東西造成的，但它卻一直裝在我心里。 這天是一個酷暑的周六。我自己上完畫畫課后一蹦一跳地回家。為了節(jié)省時間，我決定抄近路，從公園里穿過去。因為是周六，所以公園里人特別多，大街上也擺滿了各種賣玩具和食物的小攤。就在我穿過那個賣雪糕的小攤時，從我身旁走過兩位姐姐，其中一位戴黑色圓眼鏡的姐姐對她身旁的那位姐姐說：“葉星，你別堅持了，你看看有幾個人兒時的夢想長大能實現(xiàn)的？你再這樣下去，身體會累壞了的?！薄安?，我一定要去實現(xiàn)它。如果就這樣放棄，那我前面為什么要努力呢？”那個叫葉星的姐姐輕輕地搖了搖頭，嘆了口氣。當時本來心情愉快的我聽到這段話后，頓時像被潑了一盆冷水似的，心里默默念道“一個人的夢想難道就真得不能實現(xiàn)嗎？連試一試都不肯試嗎？”突然間，我的淚水不知不覺地流下來。我抹了一把淚，奔回了家。 回到家后，我把自己關在小屋里靜靜地哭，被子已經(jīng)浸濕了一大片。但沒有人理會我，孔雀魚也在水缸里悄悄地看著我。到了夜晚，媽媽通過門縫看到我，她走進來，溫柔地問我為什么哭，我抽泣著說了一遍白天的事。媽媽聽后用手抹干了我的淚水，并對我說：“孩子，人生總該有夢想，沒有夢想就沒有動力。無論你的夢想是什么，都值得去努力。就像媽媽，媽媽小時候就想當一名老師，于是認真學習，提高自己的知識水平，又不斷努力，提高教學水平。一路上也吃了很多苦，但是現(xiàn)在終于實現(xiàn)了自己的夢想?！眿寢尩脑捝钌畹赜|動了我。人生總應該有夢想，要朝著自己的方向去努力。我的淚水再一次落了下來，只不過，這次是感動的淚水。 在人生曲折的道路上我們總需要有夢想，而夢想總需要感動?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查半命題作文。首先審題?！拔业纳睢毕拗屏诉x材范圍，要從自己生活出發(fā)，談對自己生活的思考。“需要”是題眼，考慮為什么需要，這是寫作的重點。需要補充的題目是寫作的對象，在補題時要考慮，所補充的題目不能太淺顯，例如：我的生活需要足球。這樣的補題僅僅從實際的具體的生活出發(fā)，缺乏對生活的深入思考，難以寫出精彩內(nèi)容。所補充題目盡量的要從精神生活出發(fā)，展現(xiàn)心靈的思考，例如：我的生活需要友情；我的生活需要陽光，這里的陽光不是具體的陽光，而是一種樂觀的態(tài)度，積極的面對生活的態(tài)度；我的生活需要詩詞，展現(xiàn)生活不僅有眼前茍且，還有詩和遠方的思考；我的生活需要感恩等。其次，思路。補充完題目后，文章的詳略安排是重點，重點要寫為什么需要這個對象，例如：我的生活需要感恩?？梢詮挠洈⑽慕嵌葋韺懀瑢懽约荷钪械木唧w事件，因為懂得感恩父母，在自己的生日，用自己積攢的零花錢給父母買禮物，表達自己的謝意，父母非常感動，自己也因此進一步感受到父母愛的博大?？梢詮淖h論文角度來寫，感恩能夠讓自己懷著謙卑之心面對世界，會更加的懂得珍惜；感恩能夠減少矛盾等。還是要盡量結合自己的生活來寫。第三，結構。建議采用三段式構思：一段直接入題，引出自己要表達的觀點。二段寫一個事例（可以是自己親身經(jīng)歷感受的，也可以是日常積累的）。三段小結，點明中心，寫出需要的理由。 【點評】半命題作文，所填充的內(nèi)容往往是決定著寫作成敗的關鍵。填充文題，關鍵是要找準所要寫作的內(nèi)容。半命題作文的補題很關鍵，補出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力，同時也決定作文成敗。補全題目常用方法：避生就熟。在補題時，我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內(nèi)容，我們寫作時的把握也就越大。補全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫；化大為小。化大為小就是選擇一個比較小的切入口。從一個具體的角度切人題目。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目；運用修辭手法。補題時能運用修辭的可運用上修辭，使文章靈動，有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力。18．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇記敘文。 題目一：我的快樂回來了題目二：閱讀下面材料，請以“書家風成長”為題寫一篇文章。 家風，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。好的家風給人成長以沃土，讓人如沐春風，幸福快樂！“書中自有黃金屋”“書上更有好家風”?！渡⒉健敷w現(xiàn)了責任與擔當，體現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；《詠雪》讓大家感受了一家人共同探討問題的其樂融融，也領略到了書香門第長幼共習的好家風；《誡子書》是諸葛亮把生平智慧化為對兒子的諄諄教誨，既是言傳也是身教，良好的家風世代傳承，是后世的楷模。好家風在書中流淌著，好家風在現(xiàn)實中傳承著……要求：敘事要交代清楚時間、地點、人物、經(jīng)過、起因和結果，抓住細節(jié)表達情感；要抓住外貌、語言、動作、心理上的特征，通過細節(jié)刻畫人物；安排好行文線索和全文結構，圍繞中心篩選和組織材料；要寫出真情實感，以小見大，突出中心；在敘事和描寫中運用聯(lián)想和想象，使文章內(nèi)容更豐富，表達更生動。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名，不少于500字。【答案】 【參考例文】 我的快樂回來了 以前，我的快樂就像飛走在茫茫的的天空中，再也找不到了，就像消失在空氣里。 每天，我孤獨的的生活著。沒有人知道我的心思。我有時想，如果我很開朗，那該多好啊！雖然我在生活中還是那樣的畏畏縮縮，什么都不敢做，但是我覺得我的心底涌出了一種快樂。因為我在小荷上認識了很多的朋友，雖然我沒有見過他們，但是我知道他們都是善良的人，他們的心是善良的。和他們在一起說話，心里的擔憂就全都沒有了。好像覺得我們仿佛認見過，有一種親切的感覺。 我，以前是孤獨的，但是自從我知道有小荷這個作文網(wǎng)開始，我的變化很大，膽子漸漸地大了起來，因為這里的會員差不多都是未長大的孩子，我們在一起是很談得來的，可以比得在我在家鄉(xiāng)的好朋友了。 從今天開始我也不是孤單的一個人了，因為我交了很多的朋友，他們有的比我的大，有的比我小，自然我們就成了姐妹。 我喜歡溫馨的感覺，因為我受夠了孤單的感覺。在哥哥沒來的時候，我自己一個人在房間里真得感到很孤單，我有的時候就在心底里默默地想：“如果哥哥能來，我一定不會再和他爭東西了，他要什么就給他什么，孤單的感覺太不好受了。”有時我會感到后悔，后悔不該自己一個人來，應該和哥哥一起來，這樣我就不會太孤單了。 從今天，我再也不是孤單的一個人了，因為我擁有了友誼，友誼是最偉大的，我在家鄉(xiāng)就有很多的朋友，我們現(xiàn)在雖然分開了，但是我不會忘記他們。即使現(xiàn)在我擁有很多朋友，因為我們所交的是一輩子的朋友。我們一起快樂過，一起傷心過，當其中一個成績不穩(wěn)定時，我們會一起幫助他。當他們知道我就要離開時，他們都十分的難過，可是我的心里更難過。 我希望我們之間的友誼永遠不會變，同時勸告小荷上的朋友，珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼?！窘馕觥俊痉?