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正文內(nèi)容

新七年級上冊語文-非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練試題及解析-資料下載頁

2025-04-02 02:18本頁面
  

【正文】 “中華老字號”的招牌和“非遺”文化賦予老品牌新的增長點,但其傳承百年的生命力歸根結(jié)底還在于久經(jīng)考驗的制作技藝,正如同仁堂古訓(xùn)所言:“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?!敝腥A老字號傳承百年有其堅守,在傳承中不斷創(chuàng)新,誠信嚴(yán)謹(jǐn),追求卓越品質(zhì);品牌新星上榜百強有其專長,穩(wěn)健中開拓進取,用人才,重服務(wù),講誠信、擔(dān)責(zé)任。不管是老字號還是百強企業(yè),透過各家官方網(wǎng)站上關(guān)于企業(yè)文化的相關(guān)介紹,我們可以發(fā)現(xiàn),“創(chuàng)新、誠信、卓越”的共同價值觀是中國品牌永不褪的底色。(摘編自《從“老字號”到“百強企業(yè)”,看中國品牌本色》,2017 年5 月10 日新華網(wǎng))材料四: 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),部分消費者對所屬本地的老字號品牌比較熟悉。但對于其他城市的認(rèn)知度卻偏低。對于國外老品牌,消費者的認(rèn)知度較高。中華老字號品牌與國外老品牌相比的不足,大多在于傳播、推廣、銷售上缺乏延展性與國際化發(fā)展策略,使得品牌不斷老化,國外老品牌有90%經(jīng)過品牌延伸來重塑品牌形象,恢復(fù)、提升品牌活力。 消費者對中華老字號的印象仍停留于老字號的“傳統(tǒng)”上,未能直觀地感受老字號的發(fā)展與創(chuàng)新,據(jù)統(tǒng)計,最能直接吸引改變消費者的途徑是通過創(chuàng)新來重塑視覺形象實現(xiàn)品牌的崛起。在中華老字號的改造和創(chuàng)新中可以系統(tǒng)而又規(guī)范化地重塑品牌視覺形象。結(jié)合多元化傳播推廣模式。全面塑造、提升品牌形象。(摘編自周怡潔《中華老字號品牌的形象重塑》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是( ) A.B.C.D.(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是( ) ,開前的中華老寧號企業(yè)數(shù)量明顯減少,企業(yè)自身規(guī)??s小,盈利的企業(yè)就更少。,既有堅守的因素,也有創(chuàng)新的理念,而最根木的要素是精湛的技藝。,無論是老字號還是百強企業(yè),它們共同的核心價值觀是創(chuàng)新、誠信、卓越。,從老字號發(fā)展到百強企業(yè),最需要堅守的企業(yè)文化元素創(chuàng)新。,老品牌的產(chǎn)品包裝顯得至關(guān)重要。(3)根據(jù)上述材料,請分析中華老字號企業(yè)如何做到傳承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。 【答案】 (1)C(2)B,D(3)①老字號傳承優(yōu)秀的中華民族文化和久經(jīng)考驗的制作技藝。②注重創(chuàng)新,改造老字號傳統(tǒng)產(chǎn)品,轉(zhuǎn)型發(fā)展理念,改變銷售方式,重塑品牌視覺形象。③傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提,創(chuàng)新是傳承的轉(zhuǎn)變與發(fā)展。 【解析】【分析】(1)此題考核對文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的綜合分析能力。答題時要求明確具體的考核的要點,然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤,此題用圖表的形式概括文章的內(nèi)容,其中C項,根據(jù)材料二“要創(chuàng)新產(chǎn)品形態(tài)和營銷模式,善于用互聯(lián)網(wǎng)思維挖掘老字號的文化內(nèi)涵”可知,“互聯(lián)網(wǎng)+”不能為創(chuàng)新產(chǎn)品形態(tài)提供動力,只是對創(chuàng)新產(chǎn)品形態(tài)有某些方面的幫助作用。(2)此題考核對文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的綜合分析能力。答題時要求明確具體的考核的要點,然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤,題中五個選項均考核文章的內(nèi)容,其中A項,“企業(yè)自身規(guī)模縮小”有誤,雖然中華老字號企業(yè)的數(shù)量減少,但企業(yè)自身規(guī)模并不一定縮小,畢竟許多老字號企業(yè)在逐步發(fā)展;C項,老字號和百強企業(yè)的共同核心價值觀不止這三個,還有進取、客戶、服務(wù);E項,消費者的直觀感受來源是多元的,并不僅僅源于產(chǎn)品的包裝,還有其他視覺形象,比如標(biāo)識符號等。(3)此題考核探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。答題時要結(jié)合文中的內(nèi)容概括要點,然后整合從不同的角度提出建議,重點注意專家、學(xué)者的觀點。此題的答題區(qū)位在材料二、三,注意結(jié)合文中的重點句子“其傳承百年的生命力歸根結(jié)底還在于久經(jīng)考驗的制作技藝”“中華老字號傳承百年有其堅守,在傳承中不斷創(chuàng)新,誠信嚴(yán)謹(jǐn),追求卓越品質(zhì)”“在中華老字號的改造和創(chuàng)新中可以系統(tǒng)而又規(guī)范化地重塑品牌視覺形象。結(jié)合多元化傳播推廣模式。全面塑造、提升品牌形象”“國外老品牌有90%經(jīng)過品牌延伸來重塑品牌形象,恢復(fù)、提升品牌活力”概括“注重創(chuàng)新”“傳承優(yōu)秀的中華民族文化和久經(jīng)考驗的制作技藝”同時“辯證的看待傳承和創(chuàng)新的關(guān)系”等要點。故答案為:(1)C(2)BD(3)①老字號傳承優(yōu)秀的中華民族文化和久經(jīng)考驗的制作技藝。②注重創(chuàng)新,改造老字號傳統(tǒng)產(chǎn)品,轉(zhuǎn)型發(fā)展理念,改變銷售方式,重塑品牌視覺形象。③傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提,創(chuàng)新是傳承的轉(zhuǎn)變與發(fā)展?!军c評】(1)本題主要是考查概括能力。找出每一段里的中心句,理清文章思路。然后一一對照題干排除選擇。(2)本題要求一定要把題干內(nèi)容與原文仔細(xì)對照,不能想當(dāng)然,對于一些干擾項要能分辨出來?!耙?guī)??s小”和“數(shù)量減少”是有區(qū)別的。(3)本題是探究題,但重點還是立足文本,從文章所給材料找觀點,盡量全面有說服力;最后也可提出自己的看法作為補充項;一定分點答題。9.閱讀下面的文字,回答問題。喬家大院——北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠 ①山西,素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今,又以大量傳統(tǒng)民居建筑藝術(shù)的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目,其中最為出名的就是喬家大院。 ②喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村,北距太原54千米,南距東觀鎮(zhèn)僅2千米。它又名“在中堂”,是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。始建于清代乾隆年間,以后曾有兩次增修,一次擴建,于民國初年建成一座宏偉的建筑群體。 ③大院為全封閉的城堡式建筑群,占地10642平方米,建筑面積4175平方米,分6個大院,20個小院,313 間房屋。大院三面臨街,不與周圍民居相連。外圍是封閉的磚墻,高10米有余,上層是女墻式的垛口,還有更樓、眺閣點綴其間,顯得氣勢宏偉,威嚴(yán)高大。大門坐西朝東,上有高大的頂樓,中間是城門洞式的門道,大門對面是磚雕百壽圖照壁。大門以里,是一條石鋪的東西走向的甬道,甬道兩側(cè)靠墻圍臺,甬道盡頭是祖先祠堂,與大門遙遙相對,為廟堂式結(jié)構(gòu)。北面三個大院,都是蕪廊出檐大門,暗欞暗柱,三大開間,車轎出入綽綽有余,門外側(cè)有拴馬柱和上馬石,從東往西數(shù),依次為老院、西北院、書房院。所有院落都是正偏結(jié)構(gòu),正院主人居住,偏院則是客房、傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮,房頂結(jié)構(gòu)也大不相同,正房都為瓦房出檐,偏院則為方磚鋪頂?shù)钠椒浚缺憩F(xiàn)了倫理上的尊卑有序,又顯示了建筑上的層次感。大院有主樓四座,門樓、更樓、眺樓六座。各院房頂有走道相通,便于夜間巡更護院。 ④縱觀喬家大院,斗拱飛檐,彩飾金繪,建筑考究,工藝精湛,整體呈“囍”字形,集中體現(xiàn)了我國清代北方民居的獨特風(fēng)格。因此這座大院被專家學(xué)者譽為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。 ⑤皇家有故宮,民宅看喬家。如今,喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地,而且,也成為許多影視劇拍攝時爭搶鏡頭的寶地。(1)如果說第③段中的一系列數(shù)字真實而準(zhǔn)確地說明了喬家大院建筑群龐大而有序,那么文中劃線句則運用________的說明方法,生動而形象地突出了________。 (2)第①段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用? (3)文章第⑤段能否刪掉?為什么? (4)電視連續(xù)劇《喬家大院》熱播后,這顆“璀璨的明珠”更加光彩奪目。請你為喬家大院這座三晉名宅擬一則廣告宣傳語,要求語言簡明生動,有一定創(chuàng)意。(不要用原文語句) 【答案】 (1)打比方;喬家大院在北方民居建筑史上的重要地位(2)過渡作用,提示引出下文說明的重點。(3)不能。第⑤段交代了喬家大院的文化價值和現(xiàn)實意義。(4)示例一:商界奇才喬氏致庸抱負(fù)遠(yuǎn)大匯通天下示例二:華夏名宅喬家大院歷史悠久馳名中外【解析】【分析】(1)本題考查分析說明方法及其作用。把喬家大院比作“璀璨的明珠”,運用了打比方的說明方法;然后再給出打比方這一手法的一般作用即可。(2)本題考查賞析句子在結(jié)構(gòu)上的作用。第①段前半部分交代了山西的資源和引人矚目的民居建筑藝術(shù),最后一句交代了“最為出名”的喬家大院,引出說明的對象,有過渡的作用。(3)本題考查分析段落的作用。解答這種類型的題目,先明確自己的觀點,然后結(jié)合文章內(nèi)容闡述理由。一般答“不能”,然后再從說明文語言準(zhǔn)確性等方面進行闡述。(4)本題考查擬寫宣傳標(biāo)語。擬寫時要重點關(guān)注喬家大院的價值。故答案為:(1)打比方 喬家大院在北方民居建筑史上的重要地位(2)過渡作用,提示引出下文說明的重點。(3)不能。第⑤段交代了喬家大院的文化價值和現(xiàn)實意義。(4)示例一:商界奇才喬氏致庸抱負(fù)遠(yuǎn)大匯通天下示例二:華夏名宅喬家大院歷史悠久馳名中外【點評】主要考查了對文章內(nèi)容及寫作手法的理解能力。考查說明方法,應(yīng)理解原文語句,辨別方法,并用合理的語言加以說明,陳述其作用。鑒賞句子在結(jié)構(gòu)上的作用,可以看一下這個句子在原文的位置,結(jié)合上下文的內(nèi)容加以作答。某一段落能否刪掉,為什么?實際上要考察這個段落在原文中起到什么作用,一般來講答案是“不能”,這是觀點部分,然后要陳述理由,回答這個段落的內(nèi)容,起到的作用等等。擬寫宣傳標(biāo)語,要和原文內(nèi)容聯(lián)系起來,體現(xiàn)出喬家大院的價值即可,注意語言合乎題干要求。10.閱讀下文,回答問題 當(dāng)我在比格爾號皇家軍艦上充當(dāng)自然學(xué)者的時候,我曾深深地被棲息在南美洲的生物分布的一些事實以及該洲現(xiàn)存生物和古生物在地質(zhì)上關(guān)系的一些事實所打動。本書以后幾章將要敘述這些事實。歸國以后,在1837年我就想到,如果耐心地搜集和思索可能與這個問題有任何關(guān)聯(lián)的各種事實,也許能夠?qū)τ谶@個問題得到一些了解。經(jīng)過了五年的工作之后,我曾專心思索這個問題,并且寫出若干簡短筆記。1844年,我把這些簡短筆記擴大為結(jié)論的綱要,這些結(jié)論我當(dāng)時認(rèn)為是正確的。從那時候起直到現(xiàn)在,我曾不間斷地專心于同一事物的研究。我希望讀者能夠原諒我講這些私事,我之所以說明這些事情,是為了要表明我并沒有輕率地下結(jié)論。 現(xiàn)在(1859年)我的工作已將近結(jié)束了。但是因為要完成它還需要許多年月,又因為我的健康很壞,所以被催促來發(fā)表這個“摘要”。特別誘使我這樣做的原因,是華萊斯先生現(xiàn)在正在研究馬來群島的自然史,對于物種起源,他得到了差不多與我完全相同的一般結(jié)論。1858年,他寄給我一篇關(guān)于這個問題的論文,并且要求我把它送給賴亦爾爵士,后者把這篇論文交給林那學(xué)會,并刊登在第三卷會報上。賴亦爾爵士和虎克博士都是知道我的工作的人,虎克博士曾讀過我1844年的“綱要”。他們給我榮譽,認(rèn)為可以把我的原稿中的若干提要和華萊斯的優(yōu)秀論文同時發(fā)表。 我現(xiàn)在刊印的這個“摘要”必然是不完善的。我不能在這里為我的一些敘述提出參考資料和證據(jù)。我期望讀者對于我的正確性能有若干信任。我雖然時常注意,只信賴良好的證據(jù),但是無疑錯誤還是會混入的。這里我只能舉出我所得到的一般結(jié)論,用少數(shù)事實來作說明,但我希望這樣做通??梢园咽虑檎f清楚。沒有人比我更感覺到有把結(jié)論所依據(jù)的一切事實和參考資料在這里詳細(xì)刊印出來的必要,我希望在將來的一部著作中做到這一點。因為我十分清楚:本書中所討論的幾乎沒有任何一點不能引用事實來作證,而每一論點顯然往往會引出一些與我所得到的完全相反的結(jié)論。只有對于一個問題的兩方面的事實和論點加以充分地敘述和比較,才能得到良好的結(jié)果,但這里不可能這樣做?!x自達(dá)爾文《〈物種起源〉緒論》(1)對選文第一段內(nèi)容的分析,不正確的一項是( )。“如果”“也許”“經(jīng)過”“當(dāng)時”等劃線詞語分別從條件、可能、數(shù)量、時間等方面作出嚴(yán)格限制,說明自己探索過程的艱辛與不易。“一些事實”指的是南美洲的生物分布和它現(xiàn)存生物與古生物之間地質(zhì)上的關(guān)系。(2)本文主要采用的說明順序是( )(3)對作者介紹研究“物種起源”及寫作過程的原因,分析最正確的一項是( )。,而是經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的研究得出的?!熬w論”的寫作要求,必須介紹寫作經(jīng)過。,所以引發(fā)出對問題的研究。(4)選文中不能體現(xiàn)達(dá)爾文的科研精神和人格魅力的一項是( )。、審慎的態(tài)度及謙虛的精神。(5)聯(lián)系課文,下列說法不正確的一項是( ),英國博物學(xué)家,進化論的奠基人。B.《〈物種起源〉緒論》語言準(zhǔn)確嚴(yán)密,多用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句式。,是著作后的概述部分,用于說明作者撰寫著作的目的、過程、資料來源,并扼要地說明書中所闡述的觀點或結(jié)論,使讀者能整體理解整部著作。D.《物種起源》是一部劃時代的著作,提出了生物進化論學(xué)說,從而否定了各種唯心的神造論和物種不變論?!敬鸢浮?(1)C(2)A(3)B(4)D(5)C 【解析】【分析】(1)本題考查的是對文段的理解類試題,考生要注意結(jié)合對文本的理解,到選項中對應(yīng)即可得出答案。(2)時間順序: 按照時間先后來安排說明順序。說明事物的發(fā)展變化常采用這種順序。例:《中國石拱橋》古→今 《大自然的語言》第一段(四季更迭)空間順序:按照空間方位關(guān)系來安排說明順序。說明事物的形狀、構(gòu)造特征常采用這種順序。例如:《故宮博物院》由南到北注:把握空間順序,重點要注意一些標(biāo)志方位的名詞,或標(biāo)志游覽順序的動詞。邏輯順序:按照事物的邏輯關(guān)系來安排說明順序。這種順序常用于事理說明文。(邏輯:思維的規(guī)律)常見的邏輯順序有:①從主到次:《中國石拱橋》第9段成就原因 ②從簡單到復(fù)雜:《中國石拱橋》趙州橋—盧溝橋③從概括到具體:《中國石拱橋》石拱橋—中國石拱橋—趙州橋、盧溝橋 ④從整體到局部:《蘇州園林》全文結(jié)構(gòu)⑤從現(xiàn)象到本質(zhì):《恐龍無處不在》南極化石—大陸漂移⑥從結(jié)果到原因:《被壓扁的沙子》斯石英—行星撞擊。除此之外還有:從特點到用途、從一般到特殊,從原因到結(jié)果等等??傊灰鞔_了不是時間和空間順序,一般都是邏輯順序。(3)本題是對文本中某些問題的理解和分析類試題,這類試題要注意容易犯的錯誤是選項的所問非所答的現(xiàn)象,例如本題的A選項 “說明自己對這個問題的探討始終沒有間斷?!本褪撬鸱撬鶈柕腻e誤。(4)本題要注意題干中的“科研精神和人格魅力”,所以考生根據(jù)理解可以選擇選項D.達(dá)爾文在理論研究中注重科學(xué)實驗的態(tài)度。(5)本題是對文本內(nèi)容和文章相關(guān)問題的理解類試題,本題選項C “緒論亦稱導(dǎo)言,是著作后的概述部分,”說緒論是著作后的概述部分不正確。【點評】這類題目重點集中在對文中的觀點的正誤進行考核,錯誤類型注意有無中生有,張冠李戴、曲解文意、
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