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正文內(nèi)容

新七年級(jí)(上冊)語文詩歌鑒賞訓(xùn)練試題整理含答案-資料下載頁

2025-04-02 02:04本頁面
  

【正文】 解。解答此題要求考生整體感知詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,結(jié)合題干的要求進(jìn)行分析理解。 ⑵本題考查的是對(duì)詩句的賞析。解答此題要整體理解詩歌,注意作者的人生經(jīng)歷、所處環(huán)境,結(jié)合詩句的意思和表現(xiàn)手法進(jìn)行賞析。13.古詩閱讀。 夏意【宋】蘇舜欽別院深深夏?、偾?,石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時(shí)一聲?!咀⑨尅竣亵。╠i224。n):竹席(1)這首詩寫了初夏之景,主要描寫院深席清、________、________、夢覺鶯啼四幅夏日畫面。 (2)全詩表達(dá)了詩人怎樣的心情? 【答案】 (1)石榴開遍;樹陰滿地(2)表達(dá)了詩人欣賞夏日美景的喜悅以及悠閑自在的心情。 【解析】【分析】(1)畫面都是由景物構(gòu)成的,因此概括畫面首先要結(jié)合詩句分析畫面的中有哪些景物,這些景物的特點(diǎn)是什么,然后用精煉的語言概括。這首詩第二句寫的景物是石榴,特點(diǎn)是“開遍”,因此這句話描述的畫面可以用“石榴開遍”進(jìn)行概括;第三句寫的景物是樹陰,特點(diǎn)是滿地,因此這句話描述的畫面可以概括為:樹陰滿地。 (2)結(jié)合詩歌內(nèi)容和寫作背景進(jìn)行分析,此詩作于慶歷四年或之后,詩人被革職削籍為民后,于蘇州修建滄浪亭,隱居不仕?!断囊狻纷饔谔K州隱居之時(shí)。這首詩描寫了院深席清,石榴開遍,樹陰滿地,夢覺鶯啼四幅夏日畫面。由此可以體會(huì)出詩人欣賞夏日美景的喜悅以及悠閑自在的心情。 故答案為:⑴石榴開遍 樹陰滿地 ⑵ 表達(dá)了詩人欣賞夏日美景的喜悅以及悠閑自在的心情?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查概括詩歌描述畫面的能力。應(yīng)抓住句中的主要景物準(zhǔn)確概括,用自己的語言再現(xiàn)畫面。 ⑵本題考查體會(huì)作者心境的能力,解答此題,首先要了解作者的生平,這是理解作者感情非常重要的一個(gè)步驟,然后在此基礎(chǔ)上逐句逐詞分析詩歌內(nèi)容,通過體會(huì)詩歌內(nèi)容體會(huì)詩人的情感。14.詩歌賞析 天凈沙 秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(1)小令中的“枯藤”“昏鴉”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象? (2)這首小令表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 【答案】 (1)深秋晚景圖(2)天涯游子的孤寂愁苦、思念家鄉(xiāng)的情感。 【解析】【分析】(1) “枯藤”“昏鴉”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕陽”等詞語描繪了一幅秋郊夕照圖,讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一副悲涼,凄涼,人生充滿失意的畫面上??萏倮p繞的老樹上棲息著黃昏歸巢的烏鴉,小橋旁潺潺的流水映出幾戶人家,荒涼的古道上,迎著蕭瑟的秋風(fēng)一位騎著瘦馬的游子緩緩前行。夕陽早已往西沉下,漂泊未歸的斷腸人還遠(yuǎn)在天涯。所以可概括為“深秋晚景圖”。 (2)這首小令寓情于景,生動(dòng)的表現(xiàn)了一個(gè)長期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。前三行全由名詞性詞組構(gòu)成,一共列出九種景物,言簡而義豐?!皵嗄c”二字為詩眼。抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。怎樣把握詩歌的思想內(nèi)容、主旨以及作者表達(dá)的思想情感?緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對(duì)象乃至詩作的主旨和作家表達(dá)的思想情感。因此,緊盯詩題就等同掌握了理解詩歌的鑰匙提了綱挈了領(lǐng)。直搗詩歌的“心臟”。詩貴含蓄,但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志,總要把自己的感情態(tài)度借助文句表露出來,所以自古以來詩人特別注重詩中最能顯現(xiàn)感情、詩旨的那些字眼或詩句,詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情達(dá)意都要靠意象來建構(gòu)。 故答案為:⑴ 深秋晚景圖 ⑵ 天涯游子的孤寂愁苦、思念家鄉(xiāng)的情感。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩歌內(nèi)容的概述。通過閱讀,理解詩歌內(nèi)容,把握各個(gè)意象之間的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵。 ⑵本題考查詩歌思想感情的把握。通過閱讀,理解詩歌內(nèi)容,把握各個(gè)意象之間的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵。15.詩詞閱讀 觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木從生,百草豐茂。________,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至截,歌以詠志。(1)詩中“竦峙”的意思是________ (2)對(duì)這首詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) 。表達(dá)了詩人豪邁樂觀的積極進(jìn)取精神。”兩句以“觀”字總領(lǐng)全篇,點(diǎn)名了觀滄海的地點(diǎn)。C.“水何澹滄”兩句,動(dòng)靜相村,寫出了大海的全景。D.“日月之行”四句具體描寫了大海吞吐日月星漢的真實(shí)景象?!敬鸢浮?(1)高高聳立(2)D 【解析】【分析】(1)考查對(duì)詩句中重要詞語含義的理解。一定要把詞語放入詩句或語境中解讀。“水何澹澹,山島竦峙”:海水多么寬闊浩蕩,山島高高地挺立在海邊。竦峙:高高聳立。竦:通“聳”,高。 (2)“‘日月之行’四句具體描寫了大海吞吐日月星漢的真實(shí)景象”錯(cuò)?!叭赵轮?,若出其中。星漢燦爛,若出其里”:太陽和月亮的運(yùn)行,好像是從這浩瀚的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛,好像是從這浩瀚的海洋中產(chǎn)生出來的。運(yùn)用作者的想象,寫出了作者曹操的壯志情懷。前面的描寫,將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前;在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出作者博大的胸懷、開闊的胸襟、宏大的抱負(fù)。所以“真實(shí)景象”錯(cuò)。故選D。 故答案為:⑴高高聳立; ⑵D。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生詩歌關(guān)鍵詞句的把握,注意要首先理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情,然后理解詞句; ⑵本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊 詩歌鑒賞練習(xí)
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