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廣東省廣州市白云區(qū)廣園小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題解決問題解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析-資料下載頁

2025-04-02 02:00本頁面
  

【正文】 塊【詳解】(塊) (塊) (塊)33.公園里有菊花100盆,比月季花少20盆;郁金香是菊花和月季花總數(shù)的3倍還多25盆。公園里有郁金香多少盆?解析:685盆【分析】先用菊花的盆數(shù)加20盆計(jì)算出月季花的盆數(shù),然后用菊花的盆數(shù)加月季花的盆數(shù)計(jì)算出菊花和月季花的總盆數(shù),最后用菊花和月季花的總盆數(shù)乘3后再加25即可?!驹斀狻?00+20=120(盆)120+100=220(盆)2203=660(盆)660+25=685(盆)答:公園里有郁金香685盆?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)倍的認(rèn)識(shí),先計(jì)算出月季花的盆數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。34.一本書有240頁,欣欣從第1頁看起,已經(jīng)看了一個(gè)星期,平均每天看25頁。她第二個(gè)星期該從第幾頁看起?解析:176頁【分析】用平均每天看的頁數(shù)乘天數(shù)得到欣欣看了的頁數(shù),而后即可知道她第二個(gè)星期該從第幾頁看起?!驹斀狻?57=175(頁)175+1=176(頁)答:她第二個(gè)星期該從第176頁看起?!军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,算出一個(gè)星期看的總頁數(shù)是關(guān)鍵。35.用長(zhǎng)9厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形擺成下圖形狀,最上層是一個(gè)長(zhǎng)方形,以下每層多一個(gè)長(zhǎng)方形,一共四層,得到的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:112厘米【分析】先觀察圖,第一層有一個(gè)長(zhǎng)方形,第二層有兩個(gè)長(zhǎng)方形,第三層有三個(gè)長(zhǎng)方形,第四層有四個(gè)長(zhǎng)方形,可以轉(zhuǎn)化成如圖所示的長(zhǎng)方形,計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)即可?!驹斀狻咳鐖D所示:94=36(厘米)54=20(厘米)(36+20)2=562=112(厘米)答:得到的圖形的周長(zhǎng)是112厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查的是平移法求不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)問題,應(yīng)用的是平移不改變圖形形狀的這一性質(zhì)。36.如下圖所示,一個(gè)正方形被分成了三個(gè)相同的長(zhǎng)方形,如果其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16米,那么這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少米?解析:24米【分析】長(zhǎng)方形是長(zhǎng)是寬的3倍,把寬看成1份,長(zhǎng)看成3份,那么長(zhǎng)加寬是4份,而長(zhǎng)加寬的和是8米,求得1份是2米,3份是6米,即正方形邊長(zhǎng)是6米,然后再計(jì)算正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚祝祝祝┐穑哼@個(gè)正方形的周長(zhǎng)是24米。【點(diǎn)睛】三個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比正方形的周長(zhǎng)多四條邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,也可以根據(jù)這一點(diǎn)進(jìn)行理解。37.一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)20厘米,寬12厘米,先剪下一個(gè)最大的正方形,再從余下的紙片中再剪下一個(gè)最大的正方形,最后余下的長(zhǎng)方形(涂色部分)周長(zhǎng)是多少?解析:24厘米【分析】從長(zhǎng)20厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形上面先剪去邊長(zhǎng)是12厘米的正方形,剩下長(zhǎng)12厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形,再剪去邊長(zhǎng)為8厘米的正方形,剩下長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米的長(zhǎng)方形,求出其周長(zhǎng)即可?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑鹤詈笥嘞碌拈L(zhǎng)方形周長(zhǎng)是24厘米?!军c(diǎn)睛】從長(zhǎng)方形上面剪去最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)由長(zhǎng)方形的寬決定。38.將一張邊長(zhǎng)為10厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,這些小正方形的周長(zhǎng)和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?解析:40厘米【分析】邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是5厘米,求出4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和,減去大正方形的周長(zhǎng)。【詳解】(厘米)(厘米)答:這些小正方形的周長(zhǎng)和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了40厘米。【點(diǎn)睛】相當(dāng)于是把大正方形切了兩刀,增加了4條邊,每條邊是10厘米,總共增加了40厘米。39.把長(zhǎng)2厘米寬1厘米的長(zhǎng)方形一層、兩層、三層地?cái)[下去,擺完第十層,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:60厘米【分析】如圖,第十層放了10個(gè)小長(zhǎng)方形,按照?qǐng)D示的方法,分別向上、向左、向右平移,得到一個(gè)長(zhǎng)是20厘米,寬是10厘米的長(zhǎng)方形,該長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與原圖形周長(zhǎng)相等?!驹斀狻咳鐖D所示:(厘米)(厘米)答:這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是60厘米?!军c(diǎn)睛】本題首先要找到圖形的排列規(guī)律,然后利用平移法轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形求解。40.班級(jí)圖書角有許多課外書,同學(xué)們經(jīng)常來借書,只知道:第一組借走了一半多一本;剩下的書,第二組借走了其中的一半多兩本;再剩下的書,第三組借走了其中的一半多三本;最后,圖書角還剩下6本書。你知道圖書角原有多少本課外書嗎?解析:82本【分析】此題解題從后往前推理,第三組借走其中的一半多三本,也就是剩余的是一半少3本即6本,則第三組借的其中一半為9本,再剩下的書為18本,同理,第二組借的剩下的書其中的一半為20本,剩下的書為40本,第一組借走其中的一半為41本,原有的書為本?!驹斀狻康诙M借完剩下的:(6+3)2=92=18(本)第一組借完剩下的:(18+2)2=202=40(本)原來的本數(shù):(40+1)2=412=82(本)答:圖書角原有82本課外書。【點(diǎn)睛】正確理解“借走其中的一半多幾本,剩余的就是一半少幾本”是解答此題的關(guān)鍵。
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