【總結】第七單元 本單元為“故事篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品質(zhì),感悟其中的道理。這個專題選取了四篇童話故事《大象的耳朵》《蜘蛛開店》《青蛙賣泥塘》《小毛蟲》。通過這一單元的教學,讓學生從這些小動物身上學...
2025-04-02 01:23
【總結】第一篇:部編人教版二年級下冊《語文園地六》教案 語文園地六 [教學目標] ,注意書寫筆畫和字形結構。,猜測詞語的意思,理解句子內(nèi)容。 ,并能寫出自己心中的疑惑。,理解詩歌內(nèi)容。。[教學重難點]...
2024-10-15 13:24
【總結】語文園地二教材分析《語文園地二》包括“識字加油站”“字詞句運用”“寫話”“展示臺”“日積月累”和“我愛閱讀”六個板塊?!白R字加油站”讓學生通過職業(yè)認識漢字?!白衷~句運用”讓學生運用比喻的修辭手法把自己喜歡的景物寫下來,引導學生了解同一個詞語在不同的句子中的意思。“寫話”引導學生描述自己的朋
2024-12-09 12:12
【總結】6.《千人糕》學案 【學習目標】 1.認識“糕、特、嘛、買、粉”等16個生字;會寫“能、桌、味、買、具”等9個字,掌握讀音,能夠給生字口頭組詞。 2.正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。 【重點難點...
2025-04-02 01:46
【總結】義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊語文園地二瑞安市實驗小學陳海華多呂昌炎雙朋羽林品晶眾森部首查字法要查的字部首在字典正文哪一頁唐
2024-11-07 01:23
【總結】人教版義務教育實驗教科書二年級上冊甌海區(qū)梧田第一小學“課時錦囊”開發(fā)小組教學設計:鄭穎課件制作:鄭穎?我的發(fā)現(xiàn)?日積月累?口語交際?展示臺lìshàn?歷(日歷)扇(電扇)gò
2025-08-04 13:52
【總結】 課題 沙灘上的童話 課型 新授課 設計說明 本課課文的語言和孩子們十分貼近,教學時,我們要幫助學生用連貫的語言描述故事,進而幫助他們自己也來編故事。大家都知道讀和說是閱讀教學中非常重要的...
2025-04-02 01:39
【總結】2018春部編人教版語文二年級下冊《語文園地三》教案教學目標:1、通過識字加油站讓學生認識:津、溜、辣、乎、噴、油、膩、綿、脆、邦,積累“甜津津”類的詞語,學會用這些詞語說話。2、學會通過辨別生字的偏旁,選擇適當?shù)淖痔钊肭‘數(shù)木渥又小?、復習查字典的方法,了解相似的字在查字典時有什么相同的方法。4、通過對比生字的偏旁,了
2025-08-05 17:38
【總結】語文園地三教材分析《語文園地三》安排了“識字加油站”“字詞句運用”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”和“我愛閱讀”五個板塊的內(nèi)容。“識字加油站”延伸《中國美食》這一課,學習一些關于食物味道的ABB式詞語?!白衷~句運用”教會學生區(qū)分形聲字,鞏固部首查字法。“我的發(fā)現(xiàn)”繼續(xù)引導學生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。
【總結】語文園地七教材分析《語文園地七》共有六個板塊。“識字加油站”引導學生從勞動用品、家務活中識字?!白衷~句運用”引導學生猜測句子中加點字的讀音和意思,并結合字典,檢查自己的猜測是否正確,意在讓學生運用所學方法識字、理解字義;讓學生學習比喻句?!皩懺挕弊寣W生寫自己想養(yǎng)的一只小動物?!皶鴮懱崾尽敝笇W生觀察一些字變成
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學語文二年級上冊溫州市實驗小學“課時錦囊”開發(fā)小組教學設計:林日紅課件制作:林日紅(第一課時)進——退快——慢安全——危險我的發(fā)現(xiàn)買——賣正——反復雜——簡單你會連嗎?
2025-08-04 13:33
【總結】語文園地一小學語文新課程標準第4冊智慧之門我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)燕子的尾巴像剪刀。讀讀認認?cáilèi?才____材(木材)列_____烈(熱烈)?xīshē
2024-11-10 23:21
【總結】我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際展示臺大家好,我是日積月累的闖關者,你們覺得我該往哪里走???牛奶奶牛蜜蜂蜂蜜池水水池畫圖圖畫牙刷刷牙上山山上月夫月旦女生廠則=
2024-11-06 13:34
【總結】?傳統(tǒng)節(jié)日2課時教案 教學目標? “傳、統(tǒng)”等15個生字,會寫“貼、街”等9個生字。 、流利地朗讀課文,背誦課文。 ,激發(fā)學生的愛國感情。 重點難點?,背誦課文。 。 教學準備?多媒體課...
【總結】語文園地五教材分析《語文園地五》共設了五個板塊。“識字加油站”以認識含偏旁“廠、穴”的字為學習內(nèi)容,引導學生認字?!白衷~句運用”引導學生積累并運用幾個表示“笑”的詞語,教會學生用不同的語氣讀句子?!拔业陌l(fā)現(xiàn)”讓學生認識幾個由兩個意思相近的字組成的詞語?!叭辗e月累”安排了《弟子規(guī)》中的四句話,
2024-12-08 19:05