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正文內(nèi)容

小學語文部編人教版2二年級下冊:語文園地六-資料下載頁

2025-04-02 01:39本頁面
  

【正文】 求考生在閱讀材料的基礎上抒寫自己的認識、感想和聯(lián)想,意在考查考生對自己與國家未來關系的認識,在價值觀和思維兩個維度上,更側重對價值觀的考查。但價值觀不是喊口號,考生要從對材料的思考和聯(lián)想中將其展現(xiàn)出來,考查考生的語言綜合表達能力。限制性:1.“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章”,“以上材料”是聯(lián)想、思考、寫作的基點,且包含了三則材料,所以考生要綜合材料的內(nèi)容和含義,找到一個能把三則材料統(tǒng)一起來的切入點。,明確了命題人的命題意圖,要通過分析明確立意的限制。第一則材料把考生放在“建設社會主義現(xiàn)代化強國”“第一階段是到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”這樣的時代背景上,意在啟發(fā)考生思考國家建設的宏大問題。第二則材料是習近平的講話:“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”,啟發(fā)青年人思考中國的歷史、現(xiàn)實、未來,一個“更”字強調(diào)了青年一代要有中國夢,要有家國擔當,要擔負起時代賦予的責任。第三則材料是魯迅的話:“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關”,啟發(fā)青年學子要把自己的夢想和“無窮的遠方,無數(shù)的人們”聯(lián)系起來。魯迅影響了一代又一代的人,是要讓無窮的遠方和無數(shù)的人們來塑造自己,還是要像魯迅那樣去影響“無窮的遠方,無數(shù)的人們”?這是考生要回答的一個問題。,考生不得見仁見智、橫生枝節(jié)?!扒嗄暌淮保ㄇ嗄陮W子)的身份寫作。開放性:1.“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?”“以上材料”是限定性的,而“聯(lián)想和思考”是開放自由的。、談責任,搭建一個價值認識高度;也可以談談個人與國家未來的關系;可以思考問題,也可以解決問題??梢哉归_聯(lián)想,寫成記敘文或散文;也可以深入思考,寫成議論文。但不管采用何種文體,都要有明顯的文體特征。參考立意:。、社會都有關系等。只要有自己的觀點和思考,能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求,具體寫作時,還應避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論?!军c睛】任務驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在行文中,辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨性,能否引導學生進行思辨。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。作文主要考查的是學生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應該是一個文章寫作的切入點。任務驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。93.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! ?月初,G1747次列車在合肥站準備開車時,旅客羅某以等丈夫為由,不聽勸阻,用身體強行扒阻車門,造成該次列車延遲發(fā)車。經(jīng)公安機關調(diào)查取證,認定羅某的行為擾亂了車站、列車正常秩序,違反了《鐵路安全管理條例》規(guī)定。同月,重慶北開往潼南的動車上,一嬰兒突發(fā)昏厥,急需送醫(yī),列車員與司機溝通后決定延遲6分鐘發(fā)車,為孩子打開生命通道。同樣是延遲發(fā)車,這次沒有乘客抱怨,網(wǎng)友也紛紛點贊。以上文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字【答案】規(guī)則與人情  當今,人情消費大行其道,諸如天價月餅等也都是它的幫兇。人情本沒有錯,而利用人情超越規(guī)則是危險的。正因為有如此不受拘束的人情效用,再貴的禮物都有人買?! ∪饲槭撬?guī)則是岸。人情柔和,超出了規(guī)則之岸卻會引發(fā)水災。規(guī)則明確,缺乏了人情活水卻會死氣沉沉。所以,人情當是規(guī)則下的人情,規(guī)則應是人情的規(guī)則?! ∪饲楸仨毥邮芤?guī)則的約束。人情是感性的,規(guī)則是理性的。正因如此,人情容易讓人在一時沖動下作出不當行為,而規(guī)則的理性能將人情阻擋在濫情的邊緣。就算賄賂是一種人情,那也夾雜太多的雜質(zhì)。而規(guī)則,恰恰是剔除人情中雜質(zhì)的保障。規(guī)則的約束也恰恰為了人情的純凈,保護人情不受物質(zhì)的腐蝕。所以,從另一個方面說,規(guī)則是為了更好地服務人情?! ∫?guī)則是人情的凝練與升華。人情是規(guī)則的基礎,而規(guī)則是從人情的合理部分中提煉出的理性的認識。沒有人情做“地基”,再高的規(guī)則便也是空中樓閣,蒼白而無生命力。聯(lián)想、蘋果、微軟三家公司,都在  IT產(chǎn)業(yè)取得了輝煌的成功,為何?工作氛圍十分良好。他們的最大共同點是擁有極富人情味的規(guī)則,考慮到每個員工的細微要求,不時表決形成或廢除規(guī)則。如此,規(guī)則中的人情味使每個員工興致被完全調(diào)動,發(fā)揮出最大的能量。規(guī)則起于人而用于人,若無人情做“血液”,何以充滿生命力。人情,是使規(guī)則發(fā)揮出最大效益的前提與保障?! ∷裕覀儾荒苡袨樗麨榈娜饲?,也不能囿于規(guī)則,鐵板一塊。我們應該為翻涌的人情套上規(guī)則的框架,為僵死的規(guī)則注入人情的柔和與溫暖。謝少龍因為足球俱樂部老板的舊交,賣了“人情”,指使球隊踢假球。這種無度的人情,不僅破壞了規(guī)則,影響消極,還真正損害了球迷的人情!某地一孕婦只因付不起手術費,竟被擱置至死,不知這是對規(guī)則的愚忠,還是對生命的淡漠,人情的冷漠?他們都將人情與規(guī)則割裂,于是讓守規(guī)則的人不齒,為有人情的人所厭惡。  沒有了規(guī)則,人情會泛濫成災。沒有人情,規(guī)則只是無源之水?! ∪饲槭且?guī)則下的人情,規(guī)則是有人情的規(guī)則。人生的海上,唯有將規(guī)則作船骨,人情為風帆,才能駛向更好的明天?!窘馕觥吭囶}分析:作文要想準確立意,認真分析材料是關鍵。作文題目提供了“羅某強行扒阻車門造成列車延誤”和“管理部門為挽救生命主動延遲發(fā)車”兩則主體材料。羅某為一己私利任性而為,擾亂車站、列車正常秩序,違反了相關規(guī)定,表現(xiàn)出其對規(guī)則的輕視。而另一則材料所述卻是為挽救生命延遲發(fā)車,體現(xiàn)的則是對生命的尊重。寫作時可以從以下角度立意:(,人們的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了改變,社會價值觀呈現(xiàn)出多元化、世俗化與功利化。在這種社會環(huán)境氛圍中,人們變得越來越浮躁,容易失去理性,沒有耐心,心靈缺少寧靜。這些不健康的心理狀態(tài)是滋生寂寞、空虛的土壤。為了擺脫寂寞心理的擾亂,人們在網(wǎng)上尋找種種“看點”和“笑點”?!跋纭爆F(xiàn)象,從表面上來說是年輕人對“犀利哥”的一種無厘頭的追捧,實質(zhì)上是精神空虛、價值觀歪曲的表現(xiàn)。網(wǎng)絡上像“哥跟的不是帖,是寂寞。”等類似的言語成為網(wǎng)絡熱門詞匯。有些網(wǎng)民也聲稱,寂寞已經(jīng)成為現(xiàn)代人的“通病”。而“犀利哥”只是這種“通病”的表現(xiàn)形式。好奇心是出于本能的,人人都有。但是,一旦這種好奇心理超出了正常的范圍,被異化后就變成強迫、發(fā)泄,就會出現(xiàn)一些極端的現(xiàn)象——獵奇心理。為滿足自己的獵奇心理,部分人追捧新事物,如搞怪人物,低俗文化等。 “鳳姐”現(xiàn)象就是一個很好的說明?!傍P姐”因為一些雷人言行而迅速在網(wǎng)絡上躥紅,自稱“9 歲起博覽群書,20 歲達到頂峰,智商前300 年后300 年無人能及”。這樣的言論自然會吸引網(wǎng)友們?nèi)ァ矮C奇”。(二) 媒體方面因素媒體責任在市場利益的驅(qū)使下,各種媒體之間的競爭愈來愈激烈。為了贏得受眾的支持和各大廣告商的信賴,一些媒介披著通俗化的外衣使網(wǎng)絡文化走向了低俗。他們過分在意如何取悅和迎合受眾的低級趣味,滿足人性好奇、求異等的“原始興趣”,卻將媒體應該承擔的社會責任拋之腦后。對于一些“網(wǎng)絡紅人”中存在的低俗化傾向,網(wǎng)絡媒體工作者不僅沒有做好“把關人”工作,反而將低俗化現(xiàn)象進行放大報道。這種媒體責任淡化的觀念,最終導致網(wǎng)絡媒介環(huán)境日益復雜、庸俗化?!跋纭蹦軌蛟谝恢苤愌杆僮呒t,這離不開網(wǎng)絡媒體和各種傳統(tǒng)媒體的大肆報道?!鞍殃P”過程來看,許多媒體由于爭搶時效,報道心切而喪失基本判斷能力。:“最重要的守門行為出現(xiàn)在新聞組織內(nèi)部”。可是,許多媒體在轉(zhuǎn)載和報道中,那些被巴斯認為“對流入的新聞內(nèi)容進行挑選、修改或剔除”的職業(yè)編輯,并沒有經(jīng)過理性思考和事實辨別,而是任由片面的傳播內(nèi)容“自由流動”[vi]“鳳姐”之前并未怎么出名,直至2010年1月30日羅玉鳳做客江蘇衛(wèi)視著名訪談節(jié)目《人間》后才迅速爆紅網(wǎng)絡。這期名為《我要嫁白馬王子》的節(jié)目不僅充分展示了羅玉鳳的雷人言行,而且現(xiàn)場主持人則極盡能事地故意抖包袱、制造神秘感、吸引人眼球。這不能不怪罪于媒體在節(jié)目策劃、選題方面缺乏判斷力。(三) 惡意炒作者 “網(wǎng)絡惡意炒作”現(xiàn)象背后,通常是經(jīng)過相關利益集團或者個人精心策劃的,以實現(xiàn)其特定利益的目的。“芙蓉姐姐”、“鳳姐”、“犀利哥”一連串名字構成了互聯(lián)網(wǎng)世界的喧囂與躁動,一個個造星神話也讓這些“網(wǎng)絡紅人”背后的策劃人漸漸浮出水面,讓人們不得不關注他們背后的“功臣”——網(wǎng)絡推手。網(wǎng)絡推手又名網(wǎng)絡策劃師,目前并沒有一個統(tǒng)一的學術定義。這個新興名詞在互聯(lián)網(wǎng)上被解釋為:懂得網(wǎng)絡推廣并能應用的人。具體來說,網(wǎng)絡推手通常是指利用網(wǎng)絡操作規(guī)則和大眾接受心理,利用互聯(lián)網(wǎng)資源,以事件策劃和輿論引導手法讓受眾知曉、關注某些特定信息。而這些信息通常是與特定的人物、產(chǎn)品和品牌緊密相關的。以“鳳姐”事件為例,雖說不能確定是網(wǎng)絡推手所為,但筆者認為,網(wǎng)絡再無聊、再惡搞,很難“自發(fā)地”或者說“自然的”在短時間內(nèi)迅速形成龐大的規(guī)模,火速走紅往往離不開網(wǎng)絡推手和策劃。網(wǎng)絡推手在炒作過程中主要通過發(fā)帖、頂帖、制造爭議話題、故意抬杠,以及通過運作和網(wǎng)站的關系把某一話題置頂、制作成網(wǎng)站專題等等,營造出某種話題受到千萬網(wǎng)民關注的假象,最終以達到實現(xiàn)個人或集團的某種利益。五 惡意炒作現(xiàn)象的對策分析在眼球經(jīng)濟時代,所有東西都可能成為炒作的對象,并且極易演變?yōu)閾p人利己的炒作,毫無節(jié)制的炒作,為了炒作而炒作。網(wǎng)絡炒作的泛濫趨勢可能會導致社會誠信度下降,人們的道德水準下滑,娛樂之風愈演愈烈等負面現(xiàn)象。針對網(wǎng)絡惡意炒作,筆者認為可以從以下幾個方面讓入手:,充斥著各種各樣的文化現(xiàn)象,高雅的、低俗的、真實的、虛假的。作為網(wǎng)民,一定要認識網(wǎng)絡傳播的特質(zhì),培養(yǎng)自己良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)。對于出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡現(xiàn)象,要有自己獨立的判斷,不能人云亦云,盲目從眾跟風,否則會影響自己正確價值觀的確立和獨立人格的形成。同時網(wǎng)民也要提高自身素質(zhì),提升文化品位,自覺地抵制網(wǎng)絡上的低俗之風?!暗谒拿襟w”之稱的網(wǎng)絡媒體,已經(jīng)成為越來越多人獲取新聞信息的首選渠道,網(wǎng)絡傳播已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。因此構建和諧社會,網(wǎng)絡媒體要增強自己的社會責任感。首先,網(wǎng)絡媒體要堅守自己作為“把關人”的職責。對于一些可能違背社會道德,錯誤引導社會價值觀的新聞信息要慎重考慮。并且要不斷加強從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓,增強網(wǎng)絡媒體工作者的社會責任意識,并按照相關法律法規(guī)來約束和修正自己的行為,堅決抵制虛假、庸俗、低俗的內(nèi)容,為公眾營造一個良好的網(wǎng)絡傳播環(huán)境。,政府也要做好“他律”工作。不斷推進網(wǎng)絡傳播法制建設是加強網(wǎng)絡監(jiān)管的有力措施。對于一些冥頑不化的惡意炒作者來說,一般的道德倫理顯得很蒼白,我們需要法律的強制手段來執(zhí)行。我國現(xiàn)在的新聞傳播法還不健全,我們在不斷建設的同時,先出臺一些強制性的有關網(wǎng)絡傳播的相關規(guī)定和政策,以此來促進網(wǎng)絡和諧的發(fā)展。同時政府要對擁有優(yōu)秀網(wǎng)絡文化的網(wǎng)站加強扶持和宣傳力度,避免一些網(wǎng)站為了蠅頭小利而走向低俗。本材料作文適合的結構:議論文的結構較為常見的是并列式、層進式和對比式。此題可采用并列式的結構行文,首先通過分析材料由此自己的觀點;然后采用并列的方式進行論述,并列式注意分論點的提取,如此題可圍繞“網(wǎng)絡下的虛假”這一中心論點,從“國民素質(zhì)”“炒作潮流”“受眾心態(tài)”等角度進行分層論述。文章可以采用總分總的結構,開篇總說提出中國當下網(wǎng)絡虛假現(xiàn)象的總論點,然后從下面幾個角度分層論述和分析。最后在結尾進行綜合和提出解決問題的措施。84.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! 『与嗳馊岷图毮?、鮮美無比,自古就有“食得一口河豚肉,從此不聞天下魚”的說法。但河豚體內(nèi)含有毒性極強的神經(jīng)毒素,一塊小小的河豚魚肝就足以毒死幾十個成年人??茖W家研究發(fā)現(xiàn),剛孵化出來的河豚魚苗原本是無毒的,生長過程中,河豚只喜歡濾食有毒的海藻,經(jīng)年累月攝入的毒素沉積在河豚體內(nèi),致使其體內(nèi)毒性越來越大,以致根本無解。  為了享受到美味的河孵肉,又避開中毒喪命的風險,人們在河豚幼苗時通過網(wǎng)箱養(yǎng)殖,把它們和海藻深度隔離,并投喂小魚小蝦。失去天然食物之后,小河豚一開始橫沖直撞,試圖沖破網(wǎng)葙束縛,以致頭破血流,浮尸海面。但最終,為了生存,河豚接受了人們?yōu)樗x擇的食物。經(jīng)過幾代的培育馴化,人工養(yǎng)殖的河豚終于徹底改變了亙古不變的食性,體內(nèi)的毒素也逐漸隨之消失。讀了上面材料,你有怎樣的感觸與思考?要求:圍繞材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。不少于800字?!敬鸢浮坑幸环N力量叫堅持  失去天然食物的小河豚一開始橫沖直撞,試圖沖破網(wǎng)葙束縛,以致頭破血流,浮尸海面。但最終,為了生存,河豚接受了人們?yōu)樗x擇的食物。經(jīng)過幾代的培育馴化,人工養(yǎng)殖的河豚終于徹底改變了亙古不變的食性,體內(nèi)的毒素也逐漸隨之消失?! ∵@個世間,原本就是不平等的。之前的差距,由命運安排。而以后的路,差距就安排在自己的手中了。  一些人,因為不公平的命運女神,使其失去雙臂或雙腳。或者是一些微不足道的。這些人其實只缺少了一些零件罷了?! ∧憧梢杂脠猿秩ジ淖?。去改變歷史,去改變命運,去改變未來?! ∪司腿缤婢?,缺少了零件,就去制造自己所需要的零件,將其重新組裝起來,繼續(xù)變?yōu)橐粋€完美的事物?!  皥猿肿?”這句話在每個人的腦海里面都有印象吧。是父母,是同學,是老師,或許是一些陌生老朋友。他們告訴我們堅持是可以改變?nèi)松?,是改變我們未來的?! ≌缤嬛械睦蠣敔?,用自己獨特的畫風,創(chuàng)作出一幅美麗的圖畫,這就是改變,他從幼時到成年,從成年到現(xiàn)在的一把年紀,肯定經(jīng)歷過許許多多的磨難與挫折,創(chuàng)造出了自己的一番天地。熬下一切的一切,堅持下去。我們就如同他一樣得到了自己的快樂人生,去享受自己完美的人生?! 〉牵⒉皇敲總€人隨口說說我要堅持,自己就會有這種意志的,這需要自己從小的培養(yǎng),需要自己坦然面對挫折,去克服挫折才會具備。  而且堅持的心態(tài)也是會中途缺失。這時你就需要給予自己無比強大的自信心,給自己一種“能量”,能真正地學會“堅持的永恒”。你就會使堅持成為一種力量,去幫助自
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