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小升初20xx-20xx年復(fù)習(xí)專題——閱讀理解知識(shí)點(diǎn)歸納1-資料下載頁

2025-04-02 01:13本頁面
  

【正文】 喚醒,老師是我們成長的引路人。15.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。②早晨,我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說,這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷,她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢,“大腕”嚴(yán)肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目?!笨斐鲩T的時(shí)候,她又叮囑我們:“如果沒有把握寫好的話,我可以為你們推薦作者?!蔽覀冎x絕了她的好意。③第二個(gè)采訪對(duì)象是某電視臺(tái)節(jié)目主持人。見面地點(diǎn)定在京廣大廈,這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這種環(huán)境爭(zhēng)氣,不時(shí)打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢(shì),言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時(shí)候,說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻,然后一揮手說:“你們回去再查吧,這么簡(jiǎn)單的東西還用從頭到尾說完嗎?”這使我們對(duì)他的“敬仰”又增加了一分。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕,為難地說,老人今天已接待過幾個(gè)外國代表團(tuán)了,最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊,明明知道老人很累,依然抱著試一試的態(tài)度。秘書進(jìn)去請(qǐng)示,老人【A】竟答應(yīng)了。秘書把時(shí)間限定為20分鐘。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因?yàn)槟莻€(gè)真實(shí)的故事:幾年前一個(gè)新生入學(xué),看見路邊一個(gè)淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意,并盡職看管達(dá)半個(gè)小時(shí)之久。幾天以后,北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮,這個(gè)學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),坐在主席臺(tái)正中的,被介紹為享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者,正是那天為自己看管行李的老者。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著,而供老人活動(dòng)的空間極小。老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單、樸素。⑦雖然某些問題問得幼稚,但在交談的過程中,我們每提出一個(gè)問題,老人都要思考片刻,有兩次【B】竟手撫額頭陷入長時(shí)間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。由此可以看出老人的兩種美德:一、尊重知識(shí),用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。二、尊重別人,用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。⑧一個(gè)多小時(shí)眨眼之間就過去了。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。、B兩處加點(diǎn)的“竟”都含有______的意思。其中,A處的“竟”含著作者的______之情,B處的“竟”暗含著作者的______之情。:①表示直接引用;②表示著重論述的對(duì)象;③表示特定稱謂;④表示諷刺和否定。第③自然段“敬仰”一詞的引號(hào)應(yīng)為________。,請(qǐng)舉例說明,并分析其作用。 ,談?wù)勀銖募玖w林先生身上看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。 ,談?wù)勀銓?duì)題目中“太陽”和“霓虹燈”的理解。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進(jìn)行對(duì)比,突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識(shí)、尊重他人的品質(zhì)。4.①平易近人。替青年學(xué)子看管行李;明明很累,也接待采訪。②生活簡(jiǎn)樸。室內(nèi)空間被書占據(jù),老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單樸素。③尊重知識(shí)。認(rèn)真思考,“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。④尊重他人。即使一個(gè)簡(jiǎn)單的問題也認(rèn)真思考,認(rèn)真回答。5.“太陽”就像季羨林老人這樣的人:樸實(shí)無華,卻充滿光和熱,叫人溫暖;而文中的“大腕”“主持人”這樣的人,則如“霓虹燈”一般,徒有光鮮的外表,卻華麗不實(shí),只是耀人眼目而已。16.睡在噪音里的母親牧徐徐母親是一個(gè)特別愛靜的人,尤其是在睡覺時(shí),不能受到一點(diǎn)聲響的打攪,否則就易失眠。以前,母親一直住在鄉(xiāng)下老家,村子里的白天夜晚都特別安靜。因此,她習(xí)慣了在這樣的環(huán)境里入睡。我在很小時(shí)便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺時(shí)發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她。母親睡覺時(shí)愛靜的這一特性保持了很多年,直到來到我這里。我的新房正好位于城市兩條主干道的交叉口,一天到晚都是車流不斷,喧囂不已,晚上的光污染也很重,窗外的燈光亮得如同白晝。我知道這樣吵鬧的環(huán)境,母親自然受不了,于是便事先給她的臥室窗戶安了加厚的雙層隔音玻璃,還掛上了一層厚厚的隔光窗簾。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些。但母親晚上睡覺時(shí)卻不愿意關(guān)窗戶和拉窗簾,理由是“窗戶關(guān)起來,一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不來,太悶了”。夏天來臨時(shí),晚上臥室里熱得很,可母親卻不愿意開空調(diào),說空調(diào)吹出來的冷氣讓她不舒服。其實(shí),她是覺得開空調(diào)費(fèi)電,勤儉、樸素是她一貫的秉性?!安婚_會(huì)熱壞您身體的!”我堅(jiān)持讓她開。“哪有這么嬌貴,我在老家過了幾十個(gè)三伏天,也從沒用過空調(diào)呀!”母親反駁?!翱沙抢锉壤霞覠嵫?,左右鄰居都開,他們的空調(diào)外機(jī)將熱量全都排到我們家了?!蔽覕[開事實(shí),想讓母親清楚這個(gè)道理??赡赣H到底還是堅(jiān)持不開空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉?,給自己扇些風(fēng)來,她說:“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了?!币惶焱砩?,我走到母親的臥室邊,一打開們便是一股熱浪,讓剛從空調(diào)房里出來的我十分不舒服,但我發(fā)現(xiàn)母親居然睡著了,睡在很大的噪音和一股股熱浪之中。從窗外射進(jìn)來的燈光,毫不留情地打在她瘦弱、單薄而又蒼老的身上。我有一種流淚的沖動(dòng),母親一個(gè)睡覺愛靜的人,居然改變了一輩子的特性,變得不在乎喧囂,不在乎嘈雜,不在乎不黑下來的夜晚,更不在乎撲面而來的悶熱,就這么慢慢地睡熟了……母親,她是真累、真乏了。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個(gè)沒有喧囂車流,沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。但她卻從未開口提起想回去的話題。母親是明事理的人,她深知,自己來這里是有任務(wù)要完成的。她的到來和不離開,將能極大地幫襯兒子一把,讓辛勞一天回到家的兒子,不必自己動(dòng)手做飯,一回來就能吃上一頓現(xiàn)成的熱騰騰的晚飯。她更知道,正因?yàn)樗拇嬖?,兒子早上才能多睡?huì)兒,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點(diǎn)。我想,天下有無數(shù)這樣的母親,為了子女,人到老年卻不得不背井離鄉(xiāng),離開生活了一輩子的故土,漂泊在陌生的城市里,帶著大半輩子的鄉(xiāng)土氣息來忍耐城市里的新生活,她們善良而勤儉,并極具堅(jiān)韌性,如同我的母親,再熱的天,再吵的環(huán)境,她也能忍受住,強(qiáng)迫自己合上眼睛,睡在一片喧囂吵鬧之中。睡在噪音里的母親,她知道不能為了自己撒手不管,回到熟悉、舒坦的鄉(xiāng)下去,她是在為孩子做最后無悔的犧牲。(選自2016年2月《思維與智慧》)?“睡在噪音里的母親”的? ,可題目是“睡在噪音里的母親”,這與題目矛盾嗎?為什么? ?請(qǐng)結(jié)合文章分析。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習(xí)慣,而且無怨無悔。身為孩子,你能談一談最好的孝順是怎樣的嗎? (過渡)的作用,使前后兩部分內(nèi)容銜接更緊湊。 “我”,艱難地適應(yīng)了喧囂的城市生活,體現(xiàn)出母親對(duì)“我”的愛。寫母親喜歡安靜的特點(diǎn),為下文“我”安雙層玻璃和厚窗簾的情節(jié)作鋪墊,也與后文母親在喧囂中入睡形成對(duì)比,突出母愛的主題。 、樸素、善良、堅(jiān)韌而又疼愛孩子的人。母親每天早起為“我”做飯,可見很勤勞;不舍得開空調(diào),可見其節(jié)儉、樸素;為子女適應(yīng)喧囂的城市生活,可見其堅(jiān)韌、善良、疼愛孩子。:我能想到最好的孝順可能不是言聽計(jì)從,而是讓父母一直覺得自己很重要。(本題可見仁見智,合理即可)17.一千張?zhí)羌堣F凝①那是小學(xué)一年級(jí)的暑假里,我去外婆家住。正是七歲八歲狗都嫌的年齡,加之隔壁一個(gè)叫世香的女孩子,跑來和我做朋友,我們的種種游戲使外婆更不安寧了。笑呀,鬧呀,四合院里到處充滿我們的聲音。②表姑在外婆家里養(yǎng)病,她被鬧得坐不住了。天,她對(duì)我們說:“你們?cè)趺淳筒恢览勰兀俊蔽液褪老阆嗷タ纯?,沒名堂地笑起來。是啊,什么叫累呢?我們從沒想過。累,離我們多么遙遠(yuǎn)啊。有時(shí)聽大人們說:“噢,累死我了?!彼麄兝凼且?yàn)樗麄兪谴笕搜?。?dāng)我們終于不笑了,表姑又說:“世香呀,你不是有一些糖紙嗎,你們?yōu)槭裁床蝗フ乙恍┢恋奶羌垼嗪猛嫜??!蔽蚁肫鹗老闶窍蛭异乓^,她那幾十張美麗的糖紙。可我既不喜歡糖紙,也不覺得找糖紙有什么好玩。世香卻來了興致,“您為什么要我們攢糖紙呢?”“攢夠一千張?zhí)羌?,表姑就能換給你一只電動(dòng)狗,會(huì)汪汪叫的那一種?!雹畚液褪老泱@呆了。電動(dòng)狗也許不被今天的孩子所稀奇,但在我的童年,表姑的許諾足以使我們激動(dòng)很久。那是怎樣一筆財(cái)富,那是怎樣一份快樂!④從此我和世香不再吵吵鬧鬧,外婆的四合院也安靜如初。我們走街串巷,尋找被遺棄在墻角里的糖紙。那時(shí)候,糖紙并不是隨處可見的,有時(shí)候,我們會(huì)追著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙,追個(gè)老半天。我和世香的零花錢都用來買糖,這樣,也只能買幾十顆。然后我們突擊吃糖,嗓子讓糖狗得生疼。我們還在糖果柜臺(tái)邊,耐心地守候帶孩子來買糖吃的大人,一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望呀!⑤我們把又臟又皺的糖紙,泡在臉盆里仔細(xì)把它們洗干凈然后一張張貼在玻璃窗上,等揭下來,糖紙平整如新。暑假就要結(jié)束了,我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌?。⑥一個(gè)下午,我們跑到表姑跟前,獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌?,表姑不解地問:“你們這是干什么呀?”“狗呢,欠的電動(dòng)狗呢?”表姑愣了一下,接著就笑起來,笑得上氣不接下氣,待她不笑了才說:“表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在園子里鬧,不得清靜?!笔老憧戳宋乙谎?,眼里滿是悲憤和絕望,我覺得還有對(duì)我的蔑視,畢竟,這個(gè)逗我們玩的大人是我的表姑?。、哌@時(shí),我突然覺得很累。原未大人們常說的累,就是胸膛里的那顆心突然加重了。我和世香走出院子,我倆不約而同地,把那精心整理過的糖紙奮力扔向天空,任它們像彩蝶隨風(fēng)飄去。⑧我長大了,每逢看見“欺騙”這個(gè)詞,總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u(píng)的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。⑨我已經(jīng)長大成人,可是所有大人不都是從孩童時(shí)代走來的嗎?“糖紙”這一線索,補(bǔ)充完整相關(guān)情節(jié)。表姑讓我們攢糖紙→ → →拋酒糖紙發(fā)泄悲憤②段和第⑦段加點(diǎn)的詞“累”的含義是否相同?為什么? ,分析下列加點(diǎn)的字的表達(dá)效果。我們把又臟又皺的糖紙,泡在臉盒里仔細(xì)把它們洗干凈,然后一張張貼在玻璃窗上,等揭下來,糖紙平整如新。 。我倆不約而同地,把那精心整理過的糖紙奮力扔向天空,任它們像彩蝶隨風(fēng)飄去。 ? ,你讀到過“曾子殺彘”的故事嗎?請(qǐng)你比較曾子和本文的表姑的做法,說說你的看法。 、清洗糖紙 獻(xiàn)上糖紙卻沒換到電動(dòng)狗。第②句中的“累”是指身體疲勞或勞累,第②段中的“累”是指內(nèi)心疲憊。3.“泡”“洗”“貼““揭“四個(gè)動(dòng)詞用得十分貼切、傳神,表現(xiàn)孩子清洗糖紙的耐心細(xì)致和心靈手巧,也飽含著對(duì)糖紙的呵護(hù)和珍惜之情,將糖紙比喻成彩蝶,形象地寫出了“我“和世香憤怒的宣泄以及內(nèi)心的一份釋然。,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。18.閱讀下文,回答問題。 后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月。160
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