【正文】 C【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星，圍繞地球運動。相對于所環(huán)繞的行星，它是質量最大的衛(wèi)星。39．A解析：A【詳解】，所以月球正對著地球的一面是不變的。月球對地球得影響有許多方面，一個很容易觀察到得現(xiàn)象就是潮汐。月球對地球得引力可以使地球上得海水升高或下降，形成有規(guī)律得漲潮與退潮。在地球上我們總是只能看到月球的一面，是因為月球繞地球公轉的周期與自轉的周期相等，所以A符合題意。40．B解析：B【詳解】在研究“月球上的環(huán)形山”時，我們采用了模擬實驗。我們用沙面模擬月球表面，用石子模擬流星和隕石，手電筒的光模擬太陽光，丟石子的動作模擬隕石撞擊月球或撞擊月球表面的行動。研究“地球的形狀”時用地球儀模擬地球的球形，用平面模擬地球是平面的情況。這兩個實驗都屬于模擬實驗。41．B解析：B【詳解】我們生活的地球，從太空看到的地球是一個蔚藍的星球。地球表面三分陸地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陸地占29%，因此人們稱地球是一個“水球”。將透明計算紙覆蓋在世界地圖上，通過數(shù)格子的方法，海洋占7格，陸地占3格，所以海洋的面積大。42．B解析：B【詳解】地球就是一顆有著豐富液態(tài)水得星球。地球上的液態(tài)水大部分存在于海洋中，所以B符合題意。43．B解析：B【詳解】太陽是個熾熱的氣體球，它的巨大能量來源是內部的核聚變反應，太陽上有太陽黑子，太陽每秒由于核聚變而損耗的質量大約為400萬噸。太陽直接為地表提供光能和熱能，維持地表溫度，為生物繁衍生長、大氣、水體運動提供能量，也是人類生產(chǎn)生活的主要能源。日暈是日光通過云層中的冰晶時經(jīng)兩次折射而形成圍繞太陽環(huán)形，呈彩色的光現(xiàn)象，不在太陽上；日食是月球圍繞著地球旋轉，同時，地球又帶著月球繞太陽旋轉產(chǎn)生的結果。44．C解析：C【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡資源，還可以是家長或者學生自己拍攝的照片。做有關于地球的主題海報時，搜集和選用資料和同學討論和比較，從中選取能更好地表現(xiàn)主題的圖片和文字。文字資料選用需要查驗，所以C符合題意。45．C解析：C【詳解】人類對月球的探索，經(jīng)歷了如下階段，想象階段，初識階段，近距離認識階段，零距離認識階段，實地認識階段。我們可以通過多種途徑了解月球，如觀察圖片、查找資料、查看電腦等，乘坐宇宙飛船到月球上去不現(xiàn)實。46．A解析：A【詳解】交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。自行車1小時內通過的距離為15千米。47．C解析：C【詳解】單位時間內物體運動的距離叫做速度，我們用速度來描述物體運動的快慢。測量物體的速度需要知道物體運動的時間和距離。故選：C48．A解析：A【詳解】略49．C解析：C【詳解】指南針，古代叫司南，主要組成部分是一根裝在軸上的磁針，磁針在天然地磁場的作用下可以自由轉動并保持在磁子午線的切線方向上，磁針的北極指向地理的南極，利用這一性能可以辨別方向。50．C解析：C【詳解】速度：物體在單位時間內通過的路程速度單位：米/秒。人們用速度來描述物體運動的快慢，要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內運動的距離。在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。多做幾組的目的，使實驗的結果更加可靠，減少偶然性，所以C符合題意?！军c睛】本題考查比較不同小球運動的快慢，要求學生掌握在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。二、實驗探究題51．C解析：（1） 卵 幼蟲 蛹 蠶蛾（2）C（3）（4）C（5）B52．E解析：（1）E（2） 氣室 氧氣 大 （3）卵殼（4）C（5）C53．C解析：（1）C（2）B（3）A（4）A【分析】地球有充足的空氣、自身不會發(fā)光、是一個球體、表面有海洋和陸地、生活著形態(tài)多樣的動植物。和太陽、月球相比較，地球的獨特之處是有豐富的液態(tài)水。月球表面有環(huán)形山，是一個天然衛(wèi)星。太陽是一個會發(fā)光的球體。從外太空看地球，會發(fā)現(xiàn)它是一個藍色的水球，表面三分之二被海洋覆蓋著。根據(jù)星球的局部畫面，觀察分析B星球是地球。選項C是正確的。月球表面有環(huán)形山，是一個天然衛(wèi)星。A星球表面坑坑洼洼的地形我們把它叫做環(huán)形山。選項B是正確的。古時候，由于人們活動的范圍很小，人們靠直覺認識地球，就以為大地是平的，認為“天圓如張蓋，地方如棋局”，由此提出了“天圓地方”的猜想。認為地球是方的，A選項符合題意。直到1519年，航海家麥哲倫帶領船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地，完成了環(huán)球航行，人們才接受地球是球體的觀點。選項A符合題意。54．C解析：（1）C（2）B（3）C（4）（5） 冬天 長 55．B解析：（1）B（2）}B（3）能。測量他們運動的距離和時間，計算單位時間內通過的距離，距離越遠，運動越快。56．C解析：（1） C B （2）A（3）A（4）