【正文】 冠詞a/an。后一個空，辨別使用so與such。so（adv.）表示“如此”、“這樣”的意思，用作副詞, 修飾形容詞和副詞，主要結(jié)構(gòu)有： +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)（+that從句）；+adj./adv. （+that從句）；+many/few/much/little+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。such（adj.）表示“如此”“這樣”的意思，用作形容詞, 修飾名詞，主要結(jié)構(gòu)有：+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+不可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。weather不可數(shù)名詞，天氣。故選C。點睛：判斷感嘆句是由what還是how引導(dǎo)的方法：首先，斷句，從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開。其次，觀察，觀察句子前面剩余部分為名詞（詞組），還是形容詞或副詞。再次，加詞。若是名詞（詞組），那么本句由what（a/an）引導(dǎo)；若是形容詞或副詞，那么本句就由how 引導(dǎo)。48．C【詳解】句意：——據(jù)說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息?。】疾楦袊@句。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/解析：C【詳解】句意：——據(jù)說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息?。】疾楦袊@句。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他成分！”的結(jié)構(gòu)，故選C。49．B【詳解】句意：夏天就要來了。去游泳是多么美好的時刻！time to do sth最某事的時刻，故第二空用動詞原形，故為go swimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻解析：B【詳解】句意：夏天就要來了。去游泳是多么美好的時刻！time to do sth最某事的時刻，故第二空用動詞原形，故為go swimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻，故用不定冠詞a，故此處的感嘆句用what a perfect 。50．D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。陽光太美了，我想和你一起去遠足?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“wh解析：D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。陽光太美了，我想和你一起去遠足?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！空格后“ fine day”是“形容詞+單數(shù)名詞”，由此判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”的句式，所以空格1填what a；so… that或such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句；such 是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so 是副詞，修飾形容詞或副詞；空格2在形容詞前，所以空格2填so；故選D。51．B【解析】試題分析：句意：風(fēng)聲聽起來多可怕啊！恐怕他不能按時來了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副詞；is blowing正在吹，是謂語動詞；sounds聽起來，是系動詞解析：B【解析】試題分析：句意：風(fēng)聲聽起來多可怕啊！恐怕他不能按時來了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副詞；is blowing正在吹，是謂語動詞；sounds聽起來，是系動詞。這里考查的是感嘆句，How+形容詞+主語+謂語動詞，因為terrible是形容詞，故應(yīng)跟系動詞搭配，選B?？键c：考查形容詞和動詞。九、選擇題52．A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠？——步行大約十分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。How far多遠；How long多長時間；How often多久一次；How much多少（錢）。結(jié)合語境和解析：A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠？——步行大約十分鐘。考查特殊疑問句。How far多遠；How long多長時間；How often多久一次；How much多少（錢）。結(jié)合語境和答句可知，作者問對方學(xué)校到家的距離有多遠，所以用How far來提問。故選A。53．B【詳解】句意：——從市場到你家有多遠？——大約200米遠?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長；how far多遠；how soon多久；how often多久一次。根據(jù)答語“About 2解析：B【詳解】句意：——從市場到你家有多遠？——大約200米遠。考查特殊疑問句。how long多長；how far多遠；how soon多久；how often多久一次。根據(jù)答語“About 200 meters away.”可知，此處問距離，故選B。54．D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠？——騎自行車大約30分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。How soon還有多久；How long多長時間；How much多少；How far多遠；解析：D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠？——騎自行車大約30分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。How soon還有多久；How long多長時間；How much多少；How far多遠；根據(jù)句意理解及回答About 30 minutes’ ride by bike可知，這里提問的是兩地之間相隔多遠，所以應(yīng)該用how far，故選D?！军c睛】英語中常用的幾個特殊疑問詞的用法要注意區(qū)別。How often多久一次，提問頻率；How many多少，提問可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；How much多少，提問不可數(shù)名詞；How far多遠，提問距離，本題就是對兩地距離的提問；How old多大，提問年齡；How long多長，提問時間持續(xù)多久或者具體物品的長度，做題時注意區(qū)分，根據(jù)句意理解來判斷。十、選擇題55．D【詳解】句意：眾所周知漢語現(xiàn)在被世界上越來越多的人講?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。speak動詞原形；was spoken動詞的一般過去時的被動；spoke動詞的過去式；is spoken動詞的一解析：D【詳解】句意：眾所周知漢語現(xiàn)在被世界上越來越多的人講?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。speak動詞原形；was spoken動詞的一般過去時的被動；spoke動詞的過去式；is spoken動詞的一般現(xiàn)在時的被動。根據(jù)now可知是一般現(xiàn)在時，主語Chinese和動詞speak之間是被動關(guān)系，用一般現(xiàn)在時的被動is spoken。故選C。56．D【詳解】句意：當(dāng)你參觀博物館時，應(yīng)該注意一些說明，我們最好不違反它們?？疾楹閼B(tài)動詞的被動語態(tài)和情態(tài)動詞跟動詞原形。“some instructions”和“pay attention to解析：D【詳解】句意：當(dāng)你參觀博物館時，應(yīng)該注意一些說明，我們最好不違反它們?？疾楹閼B(tài)動詞的被動語態(tài)和情態(tài)動詞跟動詞原形?！皊ome instructions”和“pay attention to”屬于被動關(guān)系，所以第一個空用“should be paid attention to”結(jié)構(gòu)，所以排除A、B；had better not do/be意為“最好不做某事”；against“反對”，介詞，所以第二個空用動詞短語be against “反對”。故選D。57．D【詳解】句意：——你好，海倫！——哦，吉姆！真是個驚喜！我聽說你還在上海出差?？疾楸粍诱Z態(tài)。told告訴，過去式；tell告訴，動詞原形；will be told告訴，一般將來時被動；was解析：D【詳解】句意：——你好，海倫！——哦，吉姆！真是個驚喜！我聽說你還在上海出差?？疾楸粍诱Z態(tài)。told告訴，過去式；tell告訴，動詞原形；will be told告訴，一般將來時被動；was told告訴，一般過去時被動；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“我聽說你還在上海出差”，也就是“別人告訴我”，而這里主語是I，所以應(yīng)該用被動結(jié)構(gòu)，而后句動詞是were，所以這里應(yīng)該用一般過去時的被動語態(tài)，故選D。58．D【詳解】句意：為慶祝即將舉行的科學(xué)技術(shù)節(jié)，學(xué)校大堂下個月就要裝修?？疾橐话銓頃r態(tài)的被動語態(tài)。is decorated 一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；will decorate一般將來時態(tài)形式；i解析：D【詳解】句意：為慶祝即將舉行的科學(xué)技術(shù)節(jié)，學(xué)校大堂下個月就要裝修?？疾橐话銓頃r態(tài)的被動語態(tài)。is decorated 一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；will decorate一般將來時態(tài)形式；is decorating現(xiàn)在進行時態(tài)形式；will be decorated一般將來時態(tài)的被動語態(tài)。根據(jù)題意，學(xué)校大堂下個月要進行裝修，屬于打算，應(yīng)該用一般將來時，排除A和C選項；同時，學(xué)校大堂是“被裝修”，要用decorate的被動語態(tài)，即be decorated，而B是主動式，故排除。故選D。59．A【詳解】句意：——艾米，你知道東臺會發(fā)生什么嗎？ ——鹽城至南通的高速鐵路即將建成?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。A. will be pleted表一般將來時的被動語態(tài)；B. wil解析：A【詳解】句意：——艾米，你知道東臺會發(fā)生什么嗎？ ——鹽城至南通的高速鐵路即將建成?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。A. will be pleted表一般將來時的被動語態(tài)；B. will plete表一般將來時；C. was pleted表一般過去時的被動語態(tài)；D. pleted表一般過去時。根據(jù)問句what will happen in Dongtai可知，答句應(yīng)用一般將來時，C、D選項可排除。句子主語railway和謂語plete之間為動賓關(guān)系，故應(yīng)用被動語態(tài)，故選A。60．C【詳解】句意：——剛才我在學(xué)校門口看到幾箱書?！麄儗⒈凰徒o貧困地區(qū)的兒童?？疾闀r態(tài)。were sent一般過去式被動語態(tài)；are sent一般現(xiàn)在時被動語態(tài)；will be sent一般解析：C【詳解】句意：——剛才我在學(xué)校門口看到幾箱書?！麄儗⒈凰徒o貧困地區(qū)的兒童?？疾闀r態(tài)。were sent一般過去式被動語態(tài)；are sent一般現(xiàn)在時被動語態(tài)；will be sent一般將來時被動語態(tài)；were being sent；過去進行時被動語態(tài)；根據(jù)上文“I saw several boxes of books at the gate of our school just now”推斷動詞還未發(fā)生，用一般將來時；故選C。十一、選擇題61．B【詳解】句意：——瑪麗，我可以用你的ipad一個小時嗎？——對不起。我正在用它工作?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”，用現(xiàn)在進行時解析：B【詳解】句意：——瑪麗，我可以用你的ipad一個小時嗎？——對不起。我正在用它工作?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”，用現(xiàn)在進行時be doing。故選B。62．B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時，leave for...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來，結(jié)構(gòu)是be do解析：B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時，leave for...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來，結(jié)構(gòu)是be doing。故選B。63．A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點擔(dān)心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位正在逐漸喪失?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“We…ground as a leader解析：A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點擔(dān)心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位正在逐漸喪失?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“We…ground as a leader in the field of IT with the others speeding up development.”可知，此處強調(diào)動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選A。64．C【詳解】句意：我現(xiàn)在必須離開了，我哥哥正在外面等我?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知，我哥哥現(xiàn)在正在外面等我，時態(tài)是現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)：am/is/are+解析：C【詳解】句意：我現(xiàn)在必須離開了，我哥哥正在外面等我。考查現(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知，我哥哥現(xiàn)在正在外面等我，時態(tài)是現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)：am/is/are+動詞ing，主語My brother是第三人稱單數(shù)，故be動詞用is。故選C。65．C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴?！獙Σ黄稹Ｎ以谛尬业能??？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴。——對不起。我在修我的車?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知，此處回答的動作是現(xiàn)在正在進行的，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是“be+doing”，故選C。66．B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動作表示正在進行，表達“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is解析：B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日