【正文】 可數(shù)名詞music，再根據(jù)感嘆號句型：what + adj. + 不可數(shù)名詞（主謂），可知應(yīng)該解析：C【詳解】句意：他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中。考查感嘆句，觀察句子，中心詞是不可數(shù)名詞music，再根據(jù)感嘆號句型：what + adj. + 不可數(shù)名詞（主謂），可知應(yīng)該用what，故選C。48．C【詳解】句意：她在電影中扮演的角色多有趣啊！這就是她有這么多粉絲的原因?？疾楦袊@句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知，該句符合感嘆句結(jié)構(gòu)What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂！故解析：C【詳解】句意：她在電影中扮演的角色多有趣??！這就是她有這么多粉絲的原因?？疾楦袊@句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知，該句符合感嘆句結(jié)構(gòu)What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂！故選C。49．B【詳解】句意：——我們昨天在公園玩得多開心?。　前?，我永遠不會忘記?？疾楦袊@句的用法。What +形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語解析：B【詳解】句意：——我們昨天在公園玩得多開心?。　前?，我永遠不會忘記?？疾楦袊@句的用法。What +形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！fun是不可數(shù)名詞，因題干中空格后用了形容詞再跟不可數(shù)名詞，故選擇what。故選B。50．B【詳解】句意：夏天就要來了。去游泳是多么美好的時刻！time to do sth最某事的時刻，故第二空用動詞原形，故為go swimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻解析：B【詳解】句意：夏天就要來了。去游泳是多么美好的時刻！time to do sth最某事的時刻，故第二空用動詞原形，故為go swimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻，故用不定冠詞a，故此處的感嘆句用what a perfect 。51．C【詳解】句意：這個作家經(jīng)常寫好文章。看看這個。多么令人激動的新聞報告啊！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +解析：C【詳解】句意：這個作家經(jīng)常寫好文章。看看這個。多么令人激動的新聞報告??！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +形容詞+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中news report是可數(shù)名詞單數(shù)形式，空后的exciting是形容詞，故應(yīng)選C。52．B【詳解】句意：——無人駕駛飛機證明在很多方面都很有用?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a+解析：B【詳解】句意：——無人駕駛飛機證明在很多方面都很有用?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語+謂語！因此排除D項。此處修飾形容詞smart，因此用how，故選B。九、選擇題53．B【詳解】句意：我喜歡這些發(fā)夾，他們多少錢？十元。How many 多少，提問數(shù)量，修飾可數(shù)名詞；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價格；How old多大，提問年解析：B【詳解】句意：我喜歡這些發(fā)夾，他們多少錢？十元。How many 多少，提問數(shù)量，修飾可數(shù)名詞；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價格；How old多大，提問年齡；How heavy多重，提問重量。根據(jù)下面的回答They are ten yuan可知，這里問的是發(fā)夾的價格，故選B。54．B【詳解】句意：——從你家到銀行有多遠？——步行大約十分鐘。考查特殊疑問詞辨析。How often多久一次；How far多遠；How long多長時間；How much多少。根據(jù)答語“Abo解析：B【詳解】句意：——從你家到銀行有多遠？——步行大約十分鐘?？疾樘厥庖蓡栐~辨析。How often多久一次；How far多遠；How long多長時間；How much多少。根據(jù)答語“About ten minutes’ walk.”可知，空處的特殊疑問詞應(yīng)是對距離進行提問，應(yīng)用how far。故選B。55．C【詳解】句意：——泰州什么時候舉行江蘇省第20屆運動會？——直到明年?？疾樘厥庖蓡栐~辨析和not until語until的區(qū)別。how long 多長時間，答語為：for+時間段；how s解析：C【詳解】句意：——泰州什么時候舉行江蘇省第20屆運動會？——直到明年?？疾樘厥庖蓡栐~辨析和not until語until的區(qū)別。how long 多長時間，答語為：for+時間段；how soon多久以后，答語為：in+時間段；when什么時候，答語為時間點。根據(jù)答語“…next year”是時間點可知，空一應(yīng)用when；until到……為止，與延續(xù)性動詞連用；not until直到……才，與非延續(xù)性動詞連用；句中動詞hold，舉行，非延續(xù)性動詞，故空二應(yīng)用not until。故選C。56．D【詳解】句意：——從我們學(xué)校到你家有多遠？——大約20分鐘的車程。考查疑問詞辨析。 How long多長，問時間或長度；How much多少，問價格或數(shù)量；How often多常，問頻率；解析：D【詳解】句意：——從我們學(xué)校到你家有多遠？——大約20分鐘的車程。考查疑問詞辨析。 How long多長，問時間或長度；How much多少，問價格或數(shù)量；How often多常，問頻率；How far多遠，問距離。根據(jù)答語“It39。s about 20 minutes39。 ride大約20分鐘的車程”，可知問的是距離，故選D。57．D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠？——騎自行車大約30分鐘。考查特殊疑問句。How soon還有多久；How long多長時間；How much多少；How far多遠；解析：D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠？——騎自行車大約30分鐘?？疾樘厥庖蓡柧洹ow soon還有多久；How long多長時間；How much多少；How far多遠；根據(jù)句意理解及回答About 30 minutes’ ride by bike可知，這里提問的是兩地之間相隔多遠，所以應(yīng)該用how far，故選D?！军c睛】英語中常用的幾個特殊疑問詞的用法要注意區(qū)別。How often多久一次，提問頻率；How many多少，提問可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；How much多少，提問不可數(shù)名詞；How far多遠，提問距離，本題就是對兩地距離的提問；How old多大，提問年齡；How long多長，提問時間持續(xù)多久或者具體物品的長度，做題時注意區(qū)分，根據(jù)句意理解來判斷。十、選擇題58．D【詳解】句意：在中國探測器于2021年5月16日宣布登陸火星后，我們?yōu)槲覀兊膰腋械礁幼院??？疾橐话氵^去時被動語態(tài)。根據(jù)“on May 16, 2021”可知，句子是一般過去時，主語與動詞解析：D【詳解】句意：在中國探測器于2021年5月16日宣布登陸火星后，我們?yōu)槲覀兊膰腋械礁幼院??？疾橐话氵^去時被動語態(tài)。根據(jù)“on May 16, 2021”可知，句子是一般過去時，主語與動詞announce是被動關(guān)系，故此空應(yīng)填一般過去時被動語態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu)，主語是單數(shù)形式，助動詞用was，故選D。59．C【詳解】句意：沒人知道這座橋什么時候建的，因為沒有相關(guān)的記錄?？疾閯釉~時態(tài)及語態(tài)。根據(jù)語境可知這座橋是在過去建的，所以應(yīng)用一般過去時；又因bridge與build之間是被動關(guān)系，所以應(yīng)用一般解析：C【詳解】句意：沒人知道這座橋什么時候建的，因為沒有相關(guān)的記錄?？疾閯釉~時態(tài)及語態(tài)。根據(jù)語境可知這座橋是在過去建的，所以應(yīng)用一般過去時；又因bridge與build之間是被動關(guān)系，所以應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)。故選C。60．B【詳解】句意：——我們什么時候交《追風(fēng)箏的人》的書評？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時間狀語從句，時態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完解析：B【詳解】句意：——我們什么時候交《追風(fēng)箏的人》的書評？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時間狀語從句，時態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完成的，所以此處需用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選B。61．B【詳解】句意：——打擾一下，最近的郵局在哪里？——它離銀行很近，但已經(jīng)關(guān)門好幾天了?？疾楣潭ù钆浜蛣釉~時態(tài)和語態(tài)。be close to“接近……”，固定短短語；根據(jù)“for a few d解析：B【詳解】句意：——打擾一下，最近的郵局在哪里？——它離銀行很近，但已經(jīng)關(guān)門好幾天了?？疾楣潭ù钆浜蛣釉~時態(tài)和語態(tài)。be close to“接近……”，固定短短語；根據(jù)“for a few days”可知，第二空用現(xiàn)在完成時，主語it和動詞close之間是被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)，現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)是have/has been done；故選B。62．B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎？ —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場舞時都會被播放?？疾橐话悻F(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，故選B。解析：B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎？ —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場舞時都會被播放?？疾橐话悻F(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，故選B。63．D【詳解】句意：——現(xiàn)在人們還是應(yīng)該保持社交距離?！堑摹＝酉聛韼讉€月將需要大量口罩?？疾楸粍诱Z態(tài)。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu)；w解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在人們還是應(yīng)該保持社交距離?！堑摹＝酉聛韼讉€月將需要大量口罩。考查被動語態(tài)。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu)；were needed被需要，一般過去時的被動結(jié)構(gòu)；will be needed將被需要，一般將來時的被動結(jié)構(gòu)；根據(jù)句意理解及句中的時間in the following months可知，這里說的是將來的事情，且主語與動詞之間是被動關(guān)系，所以應(yīng)該用將來時的被動結(jié)構(gòu)，故選D。64．C【詳解】句意：別緊張！這個大實驗分為幾個部分?？疾楸粍诱Z態(tài)。was divided to一般過去時態(tài)的被動語態(tài)；divided into一般過去式；is divided into，一般現(xiàn)在時解析：C【詳解】句意：別緊張！這個大實驗分為幾個部分?？疾楸粍诱Z態(tài)。was divided to一般過去時態(tài)的被動語態(tài)；divided into一般過去式；is divided into，一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，被分成；is divided一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，被分。根據(jù)空前主語This big experiment，結(jié)合句意可知，此空是“被分成” 的意思，故選C。65．A【詳解】句意：去年三月，成千上萬棵樹被種植在街道上，使我們的城市更加美麗?？疾楸粍诱Z態(tài)。were planted被種植（一般過去時被動語態(tài)結(jié)果）；were planting（過去進行時結(jié)構(gòu)）解析：A【詳解】句意：去年三月，成千上萬棵樹被種植在街道上，使我們的城市更加美麗?？疾楸粍诱Z態(tài)。were planted被種植（一般過去時被動語態(tài)結(jié)果）；were planting（過去進行時結(jié)構(gòu)）；would plant（過去將來時結(jié)構(gòu)）；planted（過去式，過去分詞）。主語thousandsoftrees與動詞plant之間是被動關(guān)系，根據(jù)LastMarch可知用一般過去時的被動語態(tài)，由be（was，were）+過去分詞構(gòu)成。故選A。十一、選擇題66．A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“where is your father now”可知是問父親現(xiàn)在正在解析：A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“where is your father now”可知是問父親現(xiàn)在正在哪里，由此可知，此句時態(tài)用現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。67．A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講?？疾閯釉~時態(tài)辨析。listen to聽；根據(jù)上文“I can’t hear you”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時解析：A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講?？疾閯釉~時態(tài)辨析。listen to聽；根據(jù)上文“I can’t hear you”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。68．B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準備明天的比賽。考查現(xiàn)在進行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式) ；is preparing現(xiàn)在進行時；has prepare解析：B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準備明天的比賽?？疾楝F(xiàn)在進行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式) ；is p