【正文】 考查感嘆句，觀察句子，中心詞是不可數(shù)名詞music，再根據(jù)感嘆號句型：what + adj. + 不可數(shù)名詞（主謂），可知應(yīng)該用what，故選C。47．B【詳解】句意：——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣？——多么激動(dòng)人心的經(jīng)歷?。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)：What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)（+主語+謂語+其他）+! How +形容詞/解析：B【詳解】句意：——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣？——多么激動(dòng)人心的經(jīng)歷??！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)：What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)（+主語+謂語+其他）+! How +形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）+！exciting 激動(dòng)人心的，形容詞；experience經(jīng)歷，名詞單數(shù)；故選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句結(jié)構(gòu)，1. What +a/an + 形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。What +形容詞+復(fù)數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：What beautiful flowers they are!。What +形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：What cold weather it is ! +形容詞（+a+名詞）+（主語+謂語+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!。How +形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）+！例如：How lovely the baby is! How well she sings!48．D【詳解】句意：天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣??！考查感嘆句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下解析：D【詳解】句意：天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣?。】疾楦袊@句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！（3）how+形容詞或副詞+主語+謂語！本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞，可知用what引導(dǎo)此感嘆句；故選D。49．C【詳解】句意：這個(gè)作家經(jīng)常寫好文章?？纯催@個(gè)。多么令人激動(dòng)的新聞報(bào)告啊！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +解析：C【詳解】句意：這個(gè)作家經(jīng)常寫好文章?？纯催@個(gè)。多么令人激動(dòng)的新聞報(bào)告啊！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +形容詞+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中news report是可數(shù)名詞單數(shù)形式，空后的exciting是形容詞，故應(yīng)選C。50．D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。陽光太美了，我想和你一起去遠(yuǎn)足?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“wh解析：D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。陽光太美了，我想和你一起去遠(yuǎn)足?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！空格后“ fine day”是“形容詞+單數(shù)名詞”，由此判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”的句式，所以空格1填what a；so… that或such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句；such 是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so 是副詞，修飾形容詞或副詞；空格2在形容詞前，所以空格2填so；故選D。51．B【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個(gè)東西?。】疾楦袊@句和形容詞。根據(jù)上一句可知，自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用，故空格處形容詞應(yīng)用smart，C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改解析：B【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個(gè)東西?。】疾楦袊@句和形容詞。根據(jù)上一句可知，自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用，故空格處形容詞應(yīng)用smart，C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改為陳述句it is (a) smart object！可知，被感嘆部分含有名詞，即object，適用“What + a +形容詞+名詞+（主語+謂語）！”。故選B。九、選擇題52．D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長時(shí)間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how ofte解析：D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次?？疾樘厥庖蓡柧?。how long多長時(shí)間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how often多長時(shí)間一次。根據(jù)“Once a year”可知此處詢問的是頻率，用how often，表示“多長時(shí)間一次”。故選D。53．B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經(jīng)常給我們講笑話。考查特殊疑問詞。根據(jù)空后問號可知，本句是問句，所以選項(xiàng)A排除；根據(jù)回答“He’s humorous. He often解析：B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經(jīng)常給我們講笑話。考查特殊疑問詞。根據(jù)空后問號可知，本句是問句，所以選項(xiàng)A排除；根據(jù)回答“He’s humorous. He often tells us funny jokes”可知，前句是特殊疑問句，問人的性格；根據(jù)所學(xué)知識可知what be sb like？可以詢問人的外貌，更多的是詢問某人的成就，品質(zhì)，性格等內(nèi)在的東西，what is Ricky like符合上下文語境。故選B。54．C【詳解】句意：——Tod，你今年是怎么慶祝端午節(jié)的？——和我的中國朋友一起做粽子。A. Where在哪；B. When何時(shí)；C. How怎樣；D. Why為什么。根據(jù)下文By making r解析：C【詳解】句意：——Tod，你今年是怎么慶祝端午節(jié)的？——和我的中國朋友一起做粽子。A. Where在哪；B. When何時(shí)；C. How怎樣；D. Why為什么。根據(jù)下文By making rice dumplings with my Chinese friends可知上文是用how來提問。根據(jù)題意，故選C。55．D【詳解】句意：——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束？——不知道，但鐘南山先生說，“仍有可能在6月份結(jié)束?！笨疾樘厥庖蓡柧?。How long多長，對一段時(shí)間提問；How often多久一次解析：D【詳解】句意：——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束？——不知道，但鐘南山先生說，“仍有可能在6月份結(jié)束。”考查特殊疑問句。How long多長，對一段時(shí)間提問；How often多久一次，對頻率提問；How far多遠(yuǎn)，對距離提問；How soon多久以后，對將來的時(shí)間提問。根據(jù)“will”及“it could end in June”可知，此處詢問新冠肺炎多久以后結(jié)束，提問將來的時(shí)間，故用how soon。故選D。十、選擇題56．D【詳解】句意：——楊老師，今天下午我們什么時(shí)候離開學(xué)校？——直到教室被打掃干凈才離開?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時(shí)；will clean一般將來時(shí)；will be解析：D【詳解】句意：——楊老師，今天下午我們什么時(shí)候離開學(xué)校？——直到教室被打掃干凈才離開?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時(shí)；will clean一般將來時(shí)；will be cleaned一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)；is cleaned一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。until引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。主語classroom與謂語動(dòng)詞clean之間是被動(dòng)關(guān)系，所以空格處填一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。故答案為D。57．B【詳解】句意：——好消息！“祝融號”成功登陸火星?！?020年7月23日由長征五號火箭送入太空?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語It是動(dòng)作send的承受者，結(jié)合時(shí)間狀語“on July解析：B【詳解】句意：——好消息！“祝融號”成功登陸火星?！?020年7月23日由長征五號火箭送入太空?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語It是動(dòng)作send的承受者，結(jié)合時(shí)間狀語“on July 23, 2020”可知，是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done。故選B。58．D【詳解】句意：——李阿姨，照片中那個(gè)穿紅衣服的漂亮女孩是誰？——是我女兒。這張照片是10年前拍的?？疾闀r(shí)態(tài)語態(tài)。根據(jù)10 years ago可知“10年前”，是一般過去時(shí)態(tài)。故排除BC。ta解析：D【詳解】句意：——李阿姨，照片中那個(gè)穿紅衣服的漂亮女孩是誰？——是我女兒。這張照片是10年前拍的。考查時(shí)態(tài)語態(tài)。根據(jù)10 years ago可知“10年前”，是一般過去時(shí)態(tài)。故排除BC。take picture“拍照”，主語picture與謂語動(dòng)詞take之間是被動(dòng)關(guān)系，故選D。59．C【詳解】句意：——我父親在浦口工作。他每天花很多時(shí)間開車回家?！?jiǎng)e擔(dān)心。橋修好了會(huì)容易些?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。repair修理，根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”解析：C【詳解】句意：——我父親在浦口工作。他每天花很多時(shí)間開車回家?！?jiǎng)e擔(dān)心。橋修好了會(huì)容易些?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。repair修理，根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”這個(gè)動(dòng)作，所以應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)，排除A和B，when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句中如果主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)，排除D，故選C。十一、選擇題60．B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個(gè)老朋友要來了。我們很久沒見面了?？疾榫渥拥臅r(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí)；B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；C是過去進(jìn)行時(shí)；D是一般過去時(shí)。根據(jù)上文“解析：B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個(gè)老朋友要來了。我們很久沒見面了。考查句子的時(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí)；B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；C是過去進(jìn)行時(shí)；D是一般過去時(shí)。根據(jù)上文“You look absentminded.”可知是詢問現(xiàn)在做的事情，此句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“An old friend of mine is ing.”可知此人正在等某人。故選B。61．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語境可知，上文詢問時(shí)，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。解析：B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語境可知，上文詢問時(shí)，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。十二、選擇題62．D【詳解】句意：——你要和我一起去看動(dòng)畫表演嗎？——聽起來有趣，但是我太忙了。考查連詞辨析。A. so因此，表示結(jié)果；，表示選擇；，表示原因；，表示轉(zhuǎn)折。解析：D【詳解】句意：——你要和我一起去看動(dòng)畫表演嗎？——聽起來有趣，但是我太忙了?？疾檫B詞辨析。A. so因此，表示結(jié)果；，表示選擇；，表示原因；，表示轉(zhuǎn)折。雖然表演有趣，但是我太忙了。表示轉(zhuǎn)折，用but。故選D。63．C【詳解】句意：這件裙子很漂亮，但是穿在我身上看起來不好看。考查并列連詞。for為了，因?yàn)椋碓?；so因此，表結(jié)果；but但是，轉(zhuǎn)折關(guān)系；or或者，選擇關(guān)系。根據(jù)句意，空前…is nice，解析：C【詳解】句意：這件裙子很漂亮，但是穿在我身上看起來不好看?？疾椴⒘羞B詞。for為了，因?yàn)椋碓?；so因此，表結(jié)果；but但是，轉(zhuǎn)折關(guān)系；or或者，選擇關(guān)系。根據(jù)句意，空前…is nice，空后是doesn’t look good，前后是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，故應(yīng)選C。64．B【詳解】句意：這件衣服很漂亮，但我穿起來不好看。考查連詞辨析。or或者，表選擇；but但是，表轉(zhuǎn)折；so所以，表結(jié)果；until直到，表時(shí)間。根據(jù)句意語境，可知本句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，需用but解析：B【詳解】句意：這件衣服很漂亮，但我穿起來不好看。考查連詞辨析。or或者，表選擇；but但是，表轉(zhuǎn)折；so所以，表結(jié)果；until直到，表時(shí)間。根據(jù)句意語境，可知本句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，需用but連接，故選B。65．C【解析】【詳解】句意：——你能幫我做家務(wù)嗎？——我很樂意做，但是我要照顧我的妹妹?？疾檫B詞詞義辨析。because因?yàn)椋籥s隨著，由于；but但是；if如果。分析前后句句意可知，此處表示轉(zhuǎn)解析：C【解析】【詳解】句意：——你能幫我做家務(wù)嗎？——我很樂意做，但是我要照顧我的妹妹。考查連詞詞義辨析。because因?yàn)?；as隨著，由于；but但是；if如果。分析前后句句意可知，此處表示轉(zhuǎn)折。故選C。66．A【解析】句意：今天我上學(xué)遲到了，因?yàn)槲也荒苴s上早班車。A. Because因?yàn)?；B. so因此；C. but但是；D. then然后。這里是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)題意，故選A。老師他的答案不對，解析：A【解析】句意：今天我上學(xué)遲到了，因?yàn)槲也荒苴s上早班車。A. Because因?yàn)?；B. so因此；C. but但是；D.