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正文內(nèi)容

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷閱讀理解解題技巧題課內(nèi)外100-資料下載頁(yè)

2025-04-01 23:57本頁(yè)面
  

【正文】 ___。 (4)想一想,為關(guān)注那“人間最苦的道”,我們可以做些什么?請(qǐng)你把想法寫下來(lái)。 【答案】 (1)侵占;暢通;恥辱(2)C;B(3)每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開(kāi)始,我走得磕磕絆絆,腳說(shuō)什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過(guò)我,車子碰破過(guò)我。閉;閉;踩;絆(4)略 【解析】【分析】(1)本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ),解答本題,要理解詞語(yǔ)的意思,然后從文段中找出所給詞語(yǔ)的近義詞。 (2)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容,比較判斷正誤。 (3)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 (4)談自己的看法時(shí)需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí),言之有理,沒(méi)有語(yǔ)病。 故答案為:(1)侵占、暢通、恥辱 (2)C;B (3)每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開(kāi)始,我走得磕磕絆絆,腳說(shuō)什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過(guò)我,車子碰破過(guò)我。閉、閉、踩、絆 (4)略 【點(diǎn)評(píng)】(1)主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。 (2)此題考查學(xué)生對(duì)短文的內(nèi)容的理解的能力。 (3)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 (4)此題屬于開(kāi)放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識(shí),表述合理,文通句順即可。9.閱讀短文,回答問(wèn)題。廢墟上的鮮花 偶爾從一本舊書里,看見(jiàn)一頁(yè)昔日夾進(jìn)去的小紙片。那是一篇小小的對(duì)話錄,有這樣一則美的隨想—— 第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束的時(shí)候,人間到處一片廢墟。有兩個(gè)美國(guó)人去訪問(wèn)一家住在地下室內(nèi)的德國(guó)居民。離開(kāi)那里以后,兩人在路上談起了觀感。 甲問(wèn)道:你看他們能重建家園嗎? 乙說(shuō):一定能。 乙反問(wèn)道:你看到他們?cè)诤诎档牡叵率业淖郎戏胖裁戳藛幔?甲說(shuō):一瓶鮮花。 乙于是說(shuō)道:任何一個(gè)民族,處在這樣困苦災(zāi)難的境地,還沒(méi)有忘記鮮花,那他們一定能夠在這片廢墟上重建家園。 說(shuō)得多好哇!半個(gè)多世紀(jì)后的今天,當(dāng)讀到這幾句短短的對(duì)話,我依然感到震動(dòng)不已。我仿佛正面對(duì)著一束開(kāi)放在黑暗而潮濕的地下室里充溢著芳菲的鮮花。它們是薔薇呢,還是雛菊,這都無(wú)關(guān)緊要。重要的是,它們預(yù)示著希望、自由和平安!就在這靜謐而寒冷的南方的冬夜,在一盞閃著朦朧的橘紅色的光芒的八瓦臺(tái)燈下,我把這篇小小的對(duì)話錄夾進(jìn)了心愛(ài)的書中。我不知道什么時(shí)候什么場(chǎng)合又會(huì)翻見(jiàn)到它,更不知道我再一次面對(duì)它們又有著怎樣的情思。 (1)上文中所寫的一則小事發(fā)生的時(shí)間是________,地點(diǎn)是________,主要人物是________,寫這篇文章則在________年之后。 (2)“這都無(wú)關(guān)緊要”中“這”指代的是:________,“無(wú)關(guān)緊要”的原因是:________。 (3)“當(dāng)讀到這幾句短短的對(duì)話,我依然感到震動(dòng)不已”中“依然”表明________,所以這個(gè)詞不應(yīng)省略。 (4)“黑暗而潮濕的地下室里充滿著芳菲的鮮花”改為“地下室里的鮮花”好不好)?理由是什么? 【答案】(1)第二次世界大戰(zhàn)后;德國(guó)某地地下室內(nèi);兩個(gè)美國(guó)人;五十多(2)是薔薇,還是雛菊;只要是鮮花就能表現(xiàn)地下室主人對(duì)希望和平安的執(zhí)著追求(3)我在此之前曾被這段對(duì)話內(nèi)容震動(dòng)過(guò)(4)不好,因?yàn)椤昂诎刀睗瘛北砻鞯叵率噎h(huán)境之惡劣,“充滿芳菲”表明鮮花之美、之香、之生命力,從而增強(qiáng)了地下室與鮮花的反差,更突出主題。 【解析】 10.閱讀《我家最富有的時(shí)刻》,完成練習(xí)。 我家最富有的時(shí)刻 ①第二次世界大戰(zhàn)前,我們家是城里唯一沒(méi)有汽車的人家。我父親是個(gè)職員,整天在證券交易所那如“囚籠”般的辦公室里工作,假如我父親不把一半工資用在醫(yī)療費(fèi)以及給比我們還窮的親戚身上,那么我們的日子還過(guò)得去。事實(shí)上,我們家是很窮的。 ②我母親常安慰家里人說(shuō):“一個(gè)人有骨氣,就等于有了一大筆財(cái)富。在生活中懷著一線蠶望,就等于有了一大筆精神財(cái)富?!?③幾星期后,一輛嶄新的別克牌汽車在大街上那家最大的百貨商店櫥窗里展出了。這輛車已定在今夜以抽彩的方式饋贈(zèng)給得獎(jiǎng)?wù)?。不管我有時(shí)多么想入非非,也從沒(méi)有想到過(guò)幸運(yùn)女神會(huì)厚愛(ài)我們這個(gè)在城市里唯一沒(méi)有汽車的人家。當(dāng)擴(kuò)音器里大聲叫著我父親的名字,明白無(wú)誤地證明這輛彩車已屬我們家所有時(shí),我簡(jiǎn)直不相信這是事實(shí)。 ④父親開(kāi)著車緩緩駛過(guò)擁擠的人群。我?guī)状蜗胩宪嚾?,同父親一起享受這幸福的時(shí)刻,卻被父親趕開(kāi)了。最后一次,父親甚至向我咆哮:“滾開(kāi),別待在這兒,讓我清靜清靜!” ⑤我無(wú)法理解父親的感情。當(dāng)我回家后委屈地向母親訴說(shuō)的時(shí)候,她安慰我:“不要煩惱,你父親正在思考一個(gè)道德問(wèn)題,我們等著他找到合適的答案?!?⑥“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問(wèn)?!捌嚫静粚儆谖覀?,這就是問(wèn)題的關(guān)鍵?!蹦赣H回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有這樣的事?汽車中彩明明是擴(kuò)音器宣布的?!?⑦“過(guò)來(lái),孩子?!蹦赣H溫柔地說(shuō)。桌上的臺(tái)燈下放著兩張彩票存根,上面的號(hào)碼是348和349,中彩號(hào)碼是349,“你看到兩張彩票有什么不同嗎?”母親問(wèn)。我看了好幾遍,終于看到彩票的一角上有用鉛筆寫的淺淺的K字。“這K字代表凱特立克。”母親說(shuō)。“吉米凱特立克,爸爸交易所的老板?”我有些不解?!皩?duì)?!蹦赣H把事情一五一士地跟我講了。當(dāng)初父親對(duì)吉米說(shuō),他買彩票的時(shí)候可以代吉米買一張,吉米咕膿說(shuō):“為什么不可以呢?”老板說(shuō)完就去自己的事了,過(guò)后可能再也沒(méi)有想到過(guò)這事。349那張是凱特立克買的。現(xiàn)在可看得出來(lái)那K字用大拇指輕輕擦過(guò),還能看得見(jiàn)淡淡的鉛筆印。 ⑧對(duì)我來(lái)說(shuō),這是很簡(jiǎn)單的事情。吉米凱特立克是一個(gè)百萬(wàn)富翁,擁有十幾輛汽車,他不會(huì)計(jì)較這輛彩車?!捌噾?yīng)該歸我爸爸!”我激動(dòng)地說(shuō)。“你爸爸知道該怎么做。”母親平靜地回答我。 ⑨不久,我們聽(tīng)到父親進(jìn)門的腳步聲,又聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼,顯然電話是打給凱特立克的。第二天下午,凱特立克的兩個(gè)司機(jī)來(lái)到我們這兒,把別克牌汽車開(kāi)走了,他們送給我父親一盒雪茄。 ⑩直到我成年之后,我才有了一輛汽車。隨著時(shí)間的流逝,我母親的那句“一個(gè)人有伴氣,就等子有了一大筆財(cái)備”的格言具有了新的含意。回顧以往的歲月,我現(xiàn)在才明白,父親打電話的時(shí)候,是我們家最高有的時(shí)刻。(1)“母親把事情一五一十地跟我講了”。什么事情呢?請(qǐng)你概括寫下來(lái)。 (2)文中第①段寫道:“事實(shí)上,我們家是很窮的?!笨墒亲詈笥终f(shuō):“父親打電話的時(shí)候,是我們家最富有的時(shí)刻?!边@是否矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 (3)讀畫線的第二段,寫下你閱讀的體會(huì)。 (4)我?guī)状蜗胩宪嚾?,同父親一起家受這幸福的時(shí)刻,卻被父親趕開(kāi)了。最后一次,交親甚至向我咆哮……讀到這里,你會(huì)想些什么? 【答案】 (1),經(jīng)過(guò)思考,爸爸把汽車換給了老板。(2)不矛盾。窮是指物質(zhì)財(cái)富少,富是指擁有一筆精神財(cái)富,比如有骨氣正直誠(chéng)實(shí)等。(3)做人要有骨氣、要講誠(chéng)實(shí),擁有這種精神就擁有財(cái)富,這告訴人們,一個(gè)人有了骨氣,就能夠努力奮斗,通過(guò)努力奮斗就可以獲得汽車之類的物質(zhì)財(cái)富。(4)側(cè)面寫出“父親”面臨財(cái)富與道德選擇時(shí)內(nèi)心的矛盾斗爭(zhēng)。以父親的動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)父親面臨財(cái)富與道德的矛盾心理。 【解析】【分析】(1)。概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成幾個(gè)部分,明確寫了哪幾方面內(nèi)容,然后總綜和即可。(2)解答此類題,一般要結(jié)合著具體語(yǔ)境,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。(3)理解文章語(yǔ)句的含義,一要結(jié)合具體的語(yǔ)境,二要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語(yǔ)境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。(4)談自己的看法時(shí)需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí),言之有理,沒(méi)有語(yǔ)病。故答案為:(1),經(jīng)過(guò)思考,爸爸把汽車換給了老板。(2)不矛盾。窮是指物質(zhì)財(cái)富少,富是指擁有一筆精神財(cái)富,比如有骨氣正直誠(chéng)實(shí)等。(3)做人要有骨氣、要講誠(chéng)實(shí),擁有這種精神就擁有財(cái)富,這告訴人們,一個(gè)人有了骨氣,就能夠努力奮斗,通過(guò)努力奮斗就可以獲得汽車之類的物質(zhì)財(cái)富。(4)側(cè)面寫出“父親”面臨財(cái)富與道德選擇時(shí)內(nèi)心的矛盾斗爭(zhēng)。以父親的動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)父親面臨財(cái)富與道德的矛盾心理。【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查概括文章主要內(nèi)容的能力。(2)本題主要考查對(duì)文段的理解能力。(3)體會(huì)重要語(yǔ)句的含義,品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。(4)此題屬于開(kāi)放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識(shí),表述合理,文通句順即可。
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