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歷年高考作文題目疫情主題匯編-資料下載頁

2025-04-01 23:56本頁面
  

【正文】 建設(shè)者,我們肩負重任,任重道遠;不斷奮斗,讓中國在世界的東方崛起,在世界的東方復(fù)興等?!舅夭摹炕仡?0年前,當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患,貧困落后。直至1949年新中國成立大會召開,才標(biāo)志著中國從此結(jié)束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史,真正的成為了一個獨立自主的國家。當(dāng)今的中國,對比70年前,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧艦橫行在遼闊的海洋,殲20馳騁在蔚藍的天空,99式坦克奔馳在祖國大地。弱國無外交,擁有了強大的軍事力量就等于擁有了強大的后盾,它們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上在外交上有了一定的發(fā)言權(quán)。近幾年中國的發(fā)展更加迅猛,最具代表性的就是中國的高鐵了,目前中國高鐵運營總里程高達3萬多公里,位居世界第一。同時,中國高鐵以先進的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認可,彰顯中國速度。新時代,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)勇于擔(dān)負時代新使命。少年強,則國家強!中華民族偉大復(fù)興夢,強國夢需要全員間踐行!親愛的祖國,讓我們以采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江成海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。70年的積累,讓我們處于一種主動的態(tài)勢,必須抓住機遇,加快發(fā)展。一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。我國人民已在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,奮發(fā)圖強,為中華民族的偉大復(fù)興做出了杰出的貢獻。矚望未來,我們更加信心滿懷,讓我們緊緊抓住眼前的歷史機遇,萬眾一心,在建設(shè)中國特色社會主義的偉大征程上闊步前進!【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。隨著智能手機的普及,網(wǎng)絡(luò)游戲玩家越來越多。騰訊網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,“王者榮耀”注冊用戶數(shù)超過2億,日活躍用戶超過5 000萬。某些沉迷游戲者還做了一些“奇葩”的事情。某小學(xué)生因為被家長禁止玩游戲而跳樓;有對父母給新生孩子起名“王者榮耀”;正在上小學(xué)的小林因技術(shù)不精,在游戲里一直被敵方的“蘭陵王”玩家追殺,情急之下他竟然選擇了報警,讓民警助他退敵……有人強烈建議封殺“網(wǎng)絡(luò)游戲”或?qū)η嗌倌晖婢W(wǎng)絡(luò)游戲加以限制,有人則認為完全不必談“網(wǎng)游”而色變。你怎么看待當(dāng)下“網(wǎng)絡(luò)游戲者越來越多”這一現(xiàn)象?選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮烤芙^網(wǎng)絡(luò)誘惑如今科技發(fā)達,人們的生活水平不斷提高,計算機已步入大多數(shù)的家庭中,人們開始走進了計算機時代??墒蔷W(wǎng)絡(luò)的信息量很大,好的多,壞的也多。如今已有許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)中不能自拔,網(wǎng)絡(luò)游戲就是一類。而一個個都變的面容憔悴,絲毫沒有了這個年齡應(yīng)有的活力。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,既是有利品、又是一個禍害,而這網(wǎng)絡(luò)游戲就是禍端,對此,我認為、我們應(yīng)該理性分析、認真思考、選擇對的。丟掉錯誤,才能使我們在人生的道路上成長得更好。網(wǎng)絡(luò)游戲只不過是一個虛幻的世界。而多少人沉迷于它。只是因為,它能帶給我們一時的快樂和刺激。快樂過后呢?只是剩下無聊、空虛、疲乏。當(dāng)你一時的盡興過后,你會發(fā)現(xiàn)其實又是一度的空虛。游戲能帶給我什么呢?不能!它只能滿足你一時的欲望。今后呢?難道你一生的道路都要靠著它?今后,你只有靠自己的努力才能成功。才能成就一番事業(yè)。網(wǎng)絡(luò)在我們眼前展開了一座無邊無際的信息森林。而我們正處在充滿好奇心的年齡。在浩瀚的信息森林中漫步。要采摘什么,拋棄什么,避開什么,學(xué)會選擇是最重要的。倨統(tǒng)計,截止2009年4月。這3項全突破世界第一名。%。而青少年成為了網(wǎng)民中的重要人群。未成年人網(wǎng)民已達到5000萬人。這其中又有多少的青少年受到網(wǎng)絡(luò)的誘惑而成績下降、輟學(xué)、搶劫的數(shù)不勝數(shù)。其中新聞曾報道,某地的一個學(xué)生因逃學(xué)呆在網(wǎng)吧三天三夜,沒吃沒喝。當(dāng)家長找來的時候,已經(jīng)在網(wǎng)吧里死亡了。許多學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)可謂到了如癡如醉的地步,因而,我們更應(yīng)該明辨是非,抵制不良誘惑。有人認為。確實不能沉迷于游戲,但是適當(dāng)?shù)姆潘上虑榫w,偶爾玩玩也是可以的。但是,有的人抵制力比較弱,常常同意被誘惑,僅玩一兩次就迷戀上了。畢竟網(wǎng)絡(luò)還是有超強的誘惑力,我們應(yīng)當(dāng)盡量避免這些誘惑??傊覀円靼滓粋€事實:網(wǎng)絡(luò)雖推動了中國社會的進步,卻也可能促使我們走向犯罪的深淵?!窘馕觥吭囶}分析:該題為時事現(xiàn)象題。參與網(wǎng)絡(luò)游戲是當(dāng)今存在于青年和少年中比較普遍的現(xiàn)象,具有現(xiàn)實意義,也貼近考生生活經(jīng)驗。本題要明確立意題,考生要圍繞怎么看待網(wǎng)絡(luò)游戲者越來越多發(fā)表意見即可,既可客觀分析該現(xiàn)象背后的原因,也可以談其后果和相應(yīng)的對策,也可以結(jié)合起來談。點睛:考生要注意這種材料作文要認真分析材料,準(zhǔn)確進行立意。網(wǎng)絡(luò)游戲本身的原因:人類生活的必要娛樂方式,但網(wǎng)絡(luò)游戲本身比傳統(tǒng)游戲更具吸引力,精彩刺激,娛樂性高,如——依托移動網(wǎng)絡(luò)平臺,隨時隨地可玩,方便快捷;人物形象生動,甚至具有故事情節(jié);游戲設(shè)置環(huán)環(huán)相扣,層層沖關(guān)模式令人欲罷不能;游戲設(shè)置可以與人組隊合作,可以花錢買道具,于是又與現(xiàn)實生活結(jié)合起來。青年和少年普遍現(xiàn)實生活壓力大,虛擬社交日漸取代現(xiàn)實互動,快節(jié)奏的生活使得時間碎片化,有些人缺乏有益于身心的放松方式,就容易隨時隨地依賴游戲進行放松和娛樂。人們在現(xiàn)實生活中往往缺乏成就感,而游戲中的模擬獲勝恰恰滿足了這種心理需求。9.以下兩題,任選其一。題目一:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。手工制作包子,需要和面、發(fā)面、調(diào)餡、蒸制等,每一步都需要付出辛苦勞動。比如和面,面粉經(jīng)過上千次揉打,變得富有生命,面也更加筋道,吃起來有嚼勁,而且發(fā)面的時間還要掌握得恰到好處,一整個流程下來,沒有兩個小時根本蒸不好一籠包子。作為中國傳統(tǒng)美食代表的天津狗不理包子、西安賈三灌湯包、杭州小籠包等,其工藝流程更為復(fù)雜,制作時間也更為長久。機器制作包子,無論是和面還是發(fā)面,又或者是剁餡,完全都是由機器來完成,而且流程一樣都不會差,制作包子的速度又快又好?,F(xiàn)在有人開始用電腦控制發(fā)面和制作,大大節(jié)省了人力成本。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。題目二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(1)我不太相信彎道超車,更欣賞仰望星空與腳踏實地?!R化騰(2)行動,只有行動,才能決定價值。——(德國)約翰,菲爾特對于以上名言或警句,你有什么看法?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮啃袨闆Q定價值高度(題目二)三月聚糧者可適千里,宿春糧可至百里,而只備三餐者,定是只致莽蒼。每日積極準(zhǔn)備,以待六月之息的大鵬,終扶搖九千里,而不思進取的井底之蛙,窮其一生也只能坐井觀天。人無貴賤高低,卻有貧富之差,始出一源,為何有如此差別?行為使然。通過對不同階層的人進行對比,我們不難看出,富貴人更積極向上,懈怠懶散的正是那普通凡人。筆底瀾波,民間疾苦,千古鴻文由此誕,詩中圣賢,世上瘡痍,不朽名詩由此生。時常在想,究竟要有多么博大的胸懷,才能寫出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩句,雖然已經(jīng)是“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”的慘淡境地,但他依然發(fā)出“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的吶喊,他從不拘囿于個人的得失,而是一直心系著國家的興衰。杜甫,他用個人真實的行為,為后世留下來一部詩史。他心系天下,感懷蒼生的行為即使于當(dāng)下依然令人慨嘆。身處于羸弱混亂的南宋,有多少文人獨上高樓,把欄桿拍遍,把吳鉤看了。身為文人卻千里奔襲,沙場點兵,于醉夢之中挑燈看劍,辛棄疾,身處亂世卻依然心系天下。同樣,“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的陸游,即使郁郁不得志卻依然心系國家,殷切囑托后人切記“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!奔词贡粭壷貌挥?,但他依然選擇為國家奉獻微薄之力,這樣執(zhí)著于自己追求的行為著實讓人敬仰,怎么不流芳百世?即使天大寒硯冰堅的惡劣環(huán)境,宋濂依然手自筆錄,計日以還,絲毫不敢懈怠,成年之后,“患無碩師名人與游”更是奔波千里,只為求得真知,面對周圍環(huán)境的干擾,絲毫不被擾動,如此勤奮苦讀,踏實苦干,他不成功誰該成功?杜甫心系天下,呵斥腐敗統(tǒng)治者的行為讓人感動;辛棄疾、陸游執(zhí)著于心中追求的行為令人肅然起敬;宋濂勤奮苦讀,踏實苦干的行為讓我們稱贊。同是砂礫,選擇直面困難的成了珍珠,而萎靡不振的終為沙土。同為幼鷹,選擇勤奮努力的翱翔天際,得過且過的早年夭折。同為挖金人,堅持不懈的得到了珠寶,半途而廢的僅僅一身黃土??梢?,行為決定了你的價值高度?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文。任務(wù)很明確,“對于以上名言或警句,你有什么看法?”,考生需要結(jié)合時代的特點以及人們的生活現(xiàn)實來闡發(fā)自己的思考。寫作要抓住材料的主旨作文,所給的材料是兩則名人名言,第一則是企業(yè)家馬化騰的話,在被采訪時問道“在您看來,一個創(chuàng)業(yè)公司如何能夠?qū)崿F(xiàn)彎道超車?”,他表明自己深信企業(yè)的發(fā)展是以其價值觀為根本基礎(chǔ)的。一個好的企業(yè)應(yīng)該成為受尊敬的企業(yè),公司的驅(qū)動力應(yīng)當(dāng)是提升人們的生活品質(zhì)。他強調(diào)的是具有可行的遠大目標(biāo)和為之穩(wěn)步行動的重要。第二則名言,行動是價值的必要條件,強調(diào)行動決定價值。因為這兩句話不難理解,所以寫起來有話可說,立意不難。立意行文應(yīng)圍繞“行動價值”展開。如“對此你有什么感觸與思考”表明寫作內(nèi)容必須是你針對“行動決定價值”有獨立思考,考生要展示思維的深度,表達自己的認識。構(gòu)思時可以從這個角度出發(fā),或?qū)懽h論文,或?qū)懹洈⑽?。如寫議論文,可以從名言引入,然后從不同角度分析背后折射出的東西,接著聯(lián)系現(xiàn)實,最后回扣開頭和標(biāo)題;如寫作記敘文,可以選取一件或幾件能關(guān)于行動帶來價值的事件來寫,在寫作中要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題【審題】本題是一道含有權(quán)衡比較的思辨類材料作文,命題有突出培養(yǎng)學(xué)生的行動意識的指向。其特點:有比較評價,有辯證分析;有對材料的解剖,也需圍繞名言發(fā)散引申。兩則材料都強調(diào)了行動的重要性,由于不少考生一時弄不明白行動與價值的關(guān)系,總之,“活”,是這道題的做大特點。不管怎么說,相信“活”一點的考生應(yīng)該能寫出有思想、有文采的好文章來!材料梳理。兩則名言不約而同的關(guān)注了行動對于人生事業(yè)的重大作用,可以說行動決定價值,行動折射人生的意義。參考立意:行為影響了位置,意思是一個人的行為可以影響、改變甚至決定他的位置、成就、社會評價等等。位置影響了行為,意思是當(dāng)一個人身處其位、身處其境時,會影響他做事的方式及行動,正如“居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)”。結(jié)構(gòu)層次:《行為決定價值高度》由《逍遙游》中的句子引出大鵬與井底之蛙的對比,再類比指出人的行為影響巨大, 富貴人更積極向上,懈怠懶散的正是那普通凡人。以杜甫為例,寫他用個人真實的行為,為后世留下來一部詩史。他心系天下,感懷蒼生的行為即使于當(dāng)下依然令人慨嘆。再以辛棄疾為例,寫這樣執(zhí)著于自己追求的行為著實讓人敬仰。然后以宋濂勤奮苦讀為例,進一步強調(diào)行動的重要性。最后總結(jié),類比指出行為決定了你的價值高度。素材:理論素材:行動決定價值,為學(xué)的最終落腳點也是行動實踐上?!吨杏埂分姓?wù)摓閷W(xué)的幾個層次“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,最后一步是“篤行之”,就是強調(diào)實際行動的作用。宋朝陸游詩說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,更加強調(diào)了行動的作用。知識的作用不在于空談,而貴在身體力行。事例素材:春秋時,吳國和越國世代為仇。有次越軍大敗,越王勾踐向吳國求和,并答應(yīng)了吳王的苛刻要求:越王去吳國侍候吳王。勾踐來到吳國,小心謹(jǐn)慎地侍候吳王,三年后才被釋放回國。為雪此大恨,他堅定自己的信念,刻苦自勵,睡的是柴草,飯前睡前都要嘗一嘗苦膽,還制定了一系列的復(fù)國計劃。不出十年,越國終于強大起來,一舉滅掉了吳國?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點有三個方面:一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事;二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點,要求學(xué)生就事論理,把理說清,話道明,并且分析事件要貫穿寫作始終;三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。這些驅(qū)動任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對象,考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作,而不能脫離這些任務(wù)。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)。第二要抓住材料核心事實,明確是非。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀點。所謂“選好角度”,就是指要從核心角度、重要角度來立意,同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度,也就是自己積累了相關(guān)素材,有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。在寫作時,可圍繞是非來設(shè)置分論點。這樣確立觀點,就準(zhǔn)確、全面、有思辨性,符合高考對學(xué)生的考查要求。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。任務(wù)驅(qū)動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務(wù)驅(qū)動型材料的一個顯著特點。10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。辛夷塢說:“在時間和現(xiàn)實的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀?!庇旯f:“誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會拋棄他們?!绷?xí)近平主席寄語青年學(xué)生:“青春不是靠天馬行空的幻想,青春是要靠腳踏實地的奮斗。青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,
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