初中七年級-語文語言表達練習及答案-資料下載頁
2025-04-01 23:04本頁面
【正文】 “二青會”會徽和吉祥物，上下都有“二青會”的主題文字，細節(jié)上由多種傳統元素點。助力“二青會”，有我更精彩。讓我們一起加油！ 【解析】【分析】畫面帶有濃重的山西特色：剪紙，主畫面是一位活力滿滿的自行車運動員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是“二青會”會徽和吉祥物，上下都有“二青會”的主題文字。宣傳標語：助力“二青會”，有我更精彩。 故答案為：宣傳畫采用傳統剪紙藝術，主畫面是一位活力滿滿的自行車運動員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是“二青會”會徽和吉祥物，上下都有“二青會”的主題文字，細節(jié)上由多種傳統元素點。助力“二青會”，有我更精彩。讓我們一起加油！【點評】圖文表述題要求考生要讀懂圖例，注意圖例中的相關畫面內容，位置關系，還要注意相關的文字，要結合題干的提示進行表述，此外還要注意要求。10．修改病句。 ①讓看見石像的人明白這位英雄，認識這位英雄，因而崇拜這位英雄。②在學習過程中，我們要努力改正并隨時發(fā)現自己的缺點?！敬鸢浮?①讓看見石像的人認識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。②在學習過程中，我們要隨時發(fā)現并努力改正自己的缺點。 【解析】【分析】①語序不當。將“明白這位英雄”與“認識這位英雄”對調位置即可。 ②語序不當。把“努力改正”與“隨時發(fā)現”對調位置即可。 故答案為：①讓看見石像的人認識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。 ②在學習過程中，我們要隨時發(fā)現并努力改正自己的缺點。 【點評】做好本題，要從以下三個方面入手，一借句意，選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎，二要理題干，在理解語義意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當，成分殘缺等錯誤。三要洗關系，要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當等錯誤。11．這學期你參加了什么語文實踐活動？請仔細回憶一下，寫出一項來，并簡單談談你參加這項活動的收獲。 【答案】 活動名稱：世界何時鑄劍為犁； 我的收獲：通過這次活動，我明白了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，今天和平生活的來之不易?！窘馕觥俊痉治觥坑深}意可知，本題要求學生寫出一項自己本學期參加的語文實踐活動，然后談談自己在本次活動中的收獲。作答時，一定要選擇自己最有印象的一次活動，然后表達自己的收獲即可。如參加了：中學生讀書比賽活動，拓寬了知識面，增加了文化修養(yǎng)。 故答案為：活動名稱：世界何時鑄劍為犁；我的收獲：通過這次活動，我明白了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，今天和平生活的來之不易。 【點評】語言的運用是我們日常交往中必不可少的一環(huán)，能夠簡明、連貫、得體地表達我們的見解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現。所以，我們應該認真對待這方面的訓練。12．仿照畫線的句子，在橫線上補寫適當的內容，使之構成排比。 雪花就像扇動翅膀的白蝴蝶一樣在空中飛。雪花落在了屋頂上，仿佛給屋頂披上一條紗巾。雪花落在大樹上，________。雪花落在大地上，________。雪花落在我的頭上，仿佛給我夾上幾個小夾子?！敬鸢浮?仿佛給大樹綴滿銀色的小花；仿佛給大地蓋上一層厚厚的棉被 【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構成，注意它們之間的意義關聯，按照其主題內容即以“雪花”為描寫對象，運用“仿佛……仿佛……”的句式仿寫即可。 故答案為：仿佛給大樹綴滿銀色的小花；仿佛給大地蓋上一層厚厚的棉被。 【點評】解答本題先要分析、確認原句的句式特點、修辭手法，尤其是分句之間內在的邏輯關系：然后依樣畫“葫蘆”。若是續(xù)后句或補上句，還要考慮上下文語意的照應和文路的一致。仿用句式的題型大斂可分為兩種。一種是仿照例句，單獨造句，仿寫的句子與例句之間在內容上沒有任何內在聯系，主要要求仿句句式結構及句子內在的邏輯關系與例句保持一致或基本一致。
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