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正文內(nèi)容

初中七年級(jí)-語(yǔ)文上冊(cè)名著默寫練習(xí)題(word版)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 23:04本頁(yè)面
  

【正文】 中卻得不到分,其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆,重點(diǎn)突破。13.默寫 (1)水不在深,________。山不在高,________。 (2)________,草色入簾青。________,往來(lái)無(wú)白丁。 (3)斯是陋室,________。 【答案】 (1)有龍則靈;有仙則名(2)苔痕上階綠;談笑有鴻儒(3)惟吾德馨 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的識(shí)記的基本能力。名句名篇的考查常常分為兩類:識(shí)記式默寫、情景式默寫(理解性默寫),其中識(shí)記式默寫考查字形默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語(yǔ)境中的具體運(yùn)用,具有一定難度,理解能力和記憶力都同時(shí)考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內(nèi)必須記背的篇目,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要掌握一定的技巧:第一是“反復(fù)”,這是與遺忘作斗爭(zhēng)的最佳方法,其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解;最后,在整體理解課文的基礎(chǔ)上突破難點(diǎn)。高考命題多是一些字形繁雜或易錯(cuò)、易混的字,我們要善于積累。 故答案為:(1)有龍則靈;有仙則名 (2)苔痕上階綠;談笑有鴻儒 (3)惟吾德馨 【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的古詩(shī)詞背誦能力。在背誦詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。對(duì)于結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容填寫詩(shī)句,學(xué)生要多了解詩(shī)詞的寫作背景及作者的思想感情,正確把握內(nèi)容,才能準(zhǔn)確默寫。14.在下面橫線上,將空缺的句子補(bǔ)充完整。 (1)________,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞(其一)》) (2)潮平兩岸闊,________。(王灣《次北固山下》) (3)________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》) (4)________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四目風(fēng)雨大作》) (5)終古高云簇此城,________。(譚嗣同《潼關(guān)》) (6)我寄愁心與明月,________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》) (7)諸葛亮在《誡子書》中主要闡述的觀點(diǎn)是________,________。 【答案】 (1)自古逢秋悲寂寥(2)風(fēng)正一帆懸(3)何當(dāng)共剪西窗燭(4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨(5)秋風(fēng)吹散馬蹄聲(6)隨君直到夜郎西(7)靜以修身;儉以養(yǎng)德。 【解析】【分析】“寥”“燭”“闌”“蹄”“郎”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。 故答案為:⑴自古逢秋悲寂寥; ⑵風(fēng)正一帆懸; ⑶何當(dāng)共剪西窗燭; ⑷夜闌臥聽風(fēng)吹雨; ⑸秋風(fēng)吹散馬蹄聲; ⑹隨君直到夜郎西; ⑺靜以修身;儉以養(yǎng)德。 【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是:一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí),注意效率;二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?,關(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字;三要將識(shí)記與理解相結(jié)合,加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶,理解是根本,默寫時(shí)要懂意思;四要注意方法,領(lǐng)悟含義,圈點(diǎn)勾畫,邊誦邊寫。15.古詩(shī)文名句默寫。 (1)我寄愁心與明月,________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》) (2)正是江南好風(fēng)景,________。(杜甫《江南逢李龜年》) (3)非淡泊無(wú)以明志,________。(諸葛亮《誡子書》) (4)《十一月四日風(fēng)雨大作》中虛實(shí)結(jié)合,一聽一夢(mèng),淋漓盡致地表達(dá)了詩(shī)人的英雄氣概的詩(shī)句是:________,________。 (5)鄉(xiāng)愁是游子筆下永恒的主題,親情是人類割舍不掉的情感。馬致遠(yuǎn)一句“夕陽(yáng)西下, ________”訴說(shuō)離家的愁思;岑參行軍九日思長(zhǎng)安 “________,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。 ”王灣停宿北固山下,借“鴻雁傳書”表達(dá)思鄉(xiāng)之情,“鄉(xiāng)書何處達(dá)?________”李益夜上受降城,“________,________。”描繪凄涼幽怨的笛聲喚醒了征人的思鄉(xiāng)情緒。 【答案】 (1)隨君直到夜郎西(2)落花時(shí)節(jié)又逢君(3)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)(4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨;鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)(5)斷腸人在天涯;遙憐故園菊;歸雁洛陽(yáng)邊;不知何處吹蘆管;一夜征人盡望鄉(xiāng) 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)詞名篇名句的積累答題,注意“郎、闌、涯、雁”的書寫。 故答案為:⑴ 隨君直到夜郎西; ⑵ 落花時(shí)節(jié)又逢君; ⑶非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn);⑷夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái);⑸斷腸人在天涯;遙憐故園菊;歸雁洛陽(yáng)邊;不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力。詩(shī)詞在背誦時(shí)不僅要注重讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字,填寫名句漏填和錯(cuò)填均不得分,一些易錯(cuò)字可結(jié)合詞義去背誦。對(duì)于結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容填寫詩(shī)句,學(xué)生要多了解詩(shī)詞的寫作背景及作者的情感,正確把握內(nèi)容,才能準(zhǔn)確地判斷。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 名著默寫練習(xí)
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