初中七年級-語文上冊名著默寫練習題(word版)-資料下載頁
2025-04-01 23:04本頁面
【正文】 中卻得不到分，其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實在遺憾。這就要勤于動筆，重點突破。13．默寫 （1）水不在深，________。山不在高，________。 （2）________，草色入簾青。________，往來無白丁。 （3）斯是陋室，________。 【答案】 （1）有龍則靈；有仙則名（2）苔痕上階綠；談笑有鴻儒（3）惟吾德馨 【解析】【分析】本題考查學生對名句名篇的識記的基本能力。名句名篇的考查常常分為兩類：識記式默寫、情景式默寫（理解性默寫），其中識記式默寫考查字形默寫，情景式默寫（理解性默寫）主要考查在語境中的具體運用，具有一定難度，理解能力和記憶力都同時考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內(nèi)必須記背的篇目，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要掌握一定的技巧：第一是“反復(fù)”，這是與遺忘作斗爭的最佳方法，其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整體理解課文的基礎(chǔ)上突破難點。高考命題多是一些字形繁雜或易錯、易混的字，我們要善于積累。 故答案為：（1）有龍則靈；有仙則名 （2）苔痕上階綠；談笑有鴻儒 （3）惟吾德馨 【點評】此題考查學生的古詩詞背誦能力。在背誦詩詞時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句，學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的思想感情，正確把握內(nèi)容，才能準確默寫。14．在下面橫線上，將空缺的句子補充完整。 （1）________，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞（其一）》） （2）潮平兩岸闊，________。（王灣《次北固山下》） （3）________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》） （4）________，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四目風雨大作》） （5）終古高云簇此城，________。（譚嗣同《潼關(guān)》） （6）我寄愁心與明月，________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》） （7）諸葛亮在《誡子書》中主要闡述的觀點是________，________。 【答案】 （1）自古逢秋悲寂寥（2）風正一帆懸（3）何當共剪西窗燭（4）夜闌臥聽風吹雨（5）秋風吹散馬蹄聲（6）隨君直到夜郎西（7）靜以修身；儉以養(yǎng)德。 【解析】【分析】“寥”“燭”“闌”“蹄”“郎”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。 故答案為：⑴自古逢秋悲寂寥； ⑵風正一帆懸； ⑶何當共剪西窗燭； ⑷夜闌臥聽風吹雨； ⑸秋風吹散馬蹄聲； ⑹隨君直到夜郎西； ⑺靜以修身；儉以養(yǎng)德。 【點評】名篇名句的復(fù)習策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。15．古詩文名句默寫。 （1）我寄愁心與明月，________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》） （2）正是江南好風景，________。（杜甫《江南逢李龜年》） （3）非淡泊無以明志，________。（諸葛亮《誡子書》） （4）《十一月四日風雨大作》中虛實結(jié)合，一聽一夢，淋漓盡致地表達了詩人的英雄氣概的詩句是：________，________。 （5）鄉(xiāng)愁是游子筆下永恒的主題，親情是人類割舍不掉的情感。馬致遠一句“夕陽西下， ________”訴說離家的愁思；岑參行軍九日思長安 “________，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。 ”王灣停宿北固山下，借“鴻雁傳書”表達思鄉(xiāng)之情,“鄉(xiāng)書何處達？________”李益夜上受降城，“________，________?！泵枥L凄涼幽怨的笛聲喚醒了征人的思鄉(xiāng)情緒。 【答案】 （1）隨君直到夜郎西（2）落花時節(jié)又逢君（3）非寧靜無以致遠（4）夜闌臥聽風吹雨；鐵馬冰河入夢來（5）斷腸人在天涯；遙憐故園菊；歸雁洛陽邊；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng) 【解析】【分析】根據(jù)平時對古詩詞名篇名句的積累答題，注意“郎、闌、涯、雁”的書寫。 故答案為：⑴ 隨君直到夜郎西； ⑵ 落花時節(jié)又逢君； ⑶非寧靜無以致遠；⑷夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來；⑸斷腸人在天涯；遙憐故園菊；歸雁洛陽邊；不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)【點評】本題考查對詩文的背誦、理解、默寫能力。詩詞在背誦時不僅要注重讀音，更要注意容易寫錯的字，填寫名句漏填和錯填均不得分，一些易錯字可結(jié)合詞義去背誦。對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句，學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感，正確把握內(nèi)容，才能準確地判斷?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著默寫練習
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