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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)項(xiàng)難題質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練試卷2-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:57本頁(yè)面
  

【正文】 城市,人們的現(xiàn)念也很落后,許多人家的孩子都早早下地干活了,就算想讓孩子上學(xué)也供不起,雖然學(xué)并不多。 ②在我的班上,有個(gè)叫謝小強(qiáng)的學(xué)生,十二歲,家里極窮,母親長(zhǎng)年臥病,早些年吃藥看病的,欠了不少外債,使得本來(lái)就不富的家更是雪上加霜??墒撬赣H的病卻一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)好。雖然貧困至此,他們卻極力讓孩子上學(xué),在這一點(diǎn)上,謝小強(qiáng)的父母比村里許多人都強(qiáng),而小強(qiáng)也很努力,成績(jī)雖不是最好的,但也屬于上等。 ③那年春天,謝小強(qiáng)的媽媽病情加重,由于再無(wú)錢(qián)看病買(mǎi)藥,小強(qiáng)的爸爸便開(kāi)始四處收集民間的土方偏方,也不管有沒(méi)有效果,弄到了就讓小強(qiáng)媽媽服下去他們只能把希望寄托在這些偏方上了,而小強(qiáng)媽媽的病還是繼續(xù)惡化,這讓小強(qiáng)和他爸爸都非常著急和恐慌。 ④有一天傍晚,我去村外的野甸子上散步,忽然看見(jiàn)小強(qiáng)拿著一輛四股義在挖地。我感到奇怪,便過(guò)去問(wèn):“小強(qiáng),你在挖什么呢?” ⑤他說(shuō):“老師,我爸從前村找到一個(gè)偏方,說(shuō)是有一個(gè)和我媽得一樣病的人就是吃這偏方治好的??墒莻€(gè)偏方要一百條黑蚯蚓做藥引子,我挖蚯蚓呢!” ⑥野甸上蚯蚓極多,可黑色的卻是極少。那個(gè)傍晚,小強(qiáng)費(fèi)了好大的勁也只挖到兩條,他卻興奮地說(shuō):“沒(méi)事,我天天來(lái)挖,有一兩個(gè)月怎么也湊夠一百條了!”他充滿(mǎn)希望的神情讓我動(dòng)容。 ⑦從那以后,小強(qiáng)果然一有時(shí)間就去甸子上挖蚯蚓,(不管中午還是晚上,不管刮風(fēng)還是下雨),只是,這種黑蚯蚓實(shí)在是太少了,有時(shí)一連好幾天也找不到一條??墒撬稽c(diǎn)兒也不沮喪,相信總有一天,一百條蚯蚓會(huì)挖夠的。 ⑧我曾去過(guò)一次謝小強(qiáng)的家。那天他媽媽的精神狀態(tài)很好,斜倚在炕上和我說(shuō)了許多話(huà)。我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話(huà)和普通的農(nóng)村婦女不一樣,一問(wèn)才知,她居然是高中畢業(yè)的!難怪她那樣積極支持小強(qiáng)上學(xué)。后來(lái),她指著窗臺(tái)上一個(gè)大大的敞口玻璃瓶子,對(duì)我說(shuō):“小強(qiáng)挖回來(lái)的蚯蚓都養(yǎng)在那里呢!” ⑨我過(guò)去看,瓶子里裝了大半瓶,有一些蚯蚓在里面翻動(dòng)。我真的懷疑這個(gè)偏方是否真能對(duì)她的病有療效,她似乎看出了我的心思,說(shuō):“我知道這些偏方都是沒(méi)用的,她們找來(lái)了我就吃,給孩子一個(gè)希望唄!” ⑩轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了,小強(qiáng)仍沒(méi)能湊夠一百條黑蚯蚓,他對(duì)我說(shuō):“我總覺(jué)得應(yīng)該夠了,可一查總是差上許多,我再加把勁兒,很快就夠了,那時(shí)媽媽的病就能好了!” ?我沒(méi)有告訴小強(qiáng)早就想告訴他的辦法【A】 , 那就是把蚯蚓弄斷,慢慢的一條就會(huì)變成兩條。 ?可是,小強(qiáng)的媽媽終究沒(méi)能等到他湊夠一百條黑蚯蚓,在那個(gè)秋天,她還是走了。小強(qiáng)哭得天昏地暗,一邊哭一邊說(shuō):“都怪我,都怪我!我要早挖夠了一百條黑蚯蚓,我媽就不會(huì)死了!” ?從那以后,小強(qiáng)變得沉默起來(lái),每天都生活在深深的自責(zé)之中。 ?第二年的春天,當(dāng)草木都發(fā)芽的時(shí)候,小強(qiáng)有一天忽然讓我去他家。在他家的后園中,他用四股叉挖了幾下,竟有許多黑蚯蚓在泥土間鉆來(lái)爬去,何止百條? ?小強(qiáng)說(shuō):“其實(shí),去年我抓到的那些黑蚯蚓早就超過(guò)了一百條,我媽總是偷偷地拿出幾條扔到后園里,所以我總是湊不夠。我爸后來(lái)告訴我,我媽說(shuō)她的病是治不好的,讓我每天出去挖蚯蚓,就是想讓我心里有希望……” ?他沒(méi)有哭,我知道,這個(gè)孩于在母親對(duì)他深深的愛(ài)中,已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)了,他給我看那個(gè)曾經(jīng)裝蚯蚓的瓶子,是的,就是這個(gè)瓶子,裝滿(mǎn)了兒子的 , 裝滿(mǎn)了母親的 , 那就是這世間最美麗的愛(ài)??!有過(guò)這份愛(ài),就算生死相隔,就算際遇再艱難,也足以溫暖我們的一生?。。ㄓ袆h改)(1)通讀全文,想一想,“瓶子里的愛(ài)”指的是什么?請(qǐng)?jiān)谧詈笠欢蔚漠?huà)橫線(xiàn)處填上合適的內(nèi)容。 就是這個(gè)瓶子,裝滿(mǎn)了兒子的________,裝滿(mǎn)了母親的________。(2)聯(lián)系上下文及畫(huà)線(xiàn)的句子【A】,說(shuō)說(shuō)為什么“我”不告訴小強(qiáng)辦法呢。 (3)有人說(shuō),文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子刪除掉括號(hào)里的部分后,情節(jié)沒(méi)有影響,文章也通順,你的看法呢? (4)文末提到“有過(guò)這份愛(ài),就算生死相隔,就算際遇再艱難,也足以溫暖我們的一生啊”,結(jié)合文章并聯(lián)系生活,說(shuō)說(shuō)你是怎么理解這句話(huà)的。 18.閱讀下面的文章,完成各題。 別欺負(fù)最?lèi)?ài)你的那個(gè)人 ①他又一次坐上了這趟回家的夜行列車(chē)。 ②他的座位對(duì)面坐著父子倆,從上車(chē)起,少年就和父親鬧著別扭。那父親脾氣極好,也不急躁,極有耐心地哄勸。少年嘟著嘴不理,臉上是厭煩。列車(chē)快停靠站時(shí),父親又急步向外走去,準(zhǔn)備下車(chē)給兒子買(mǎi)吃的東西。他對(duì)少年說(shuō):“你父親真好?!?③少年看了一眼他,不說(shuō)話(huà)。他忍不住繼續(xù)說(shuō):“小伙子,別欺負(fù)最?lèi)?ài)你的那個(gè)人?!北緛?lái)是隨口說(shuō)的一句話(huà),說(shuō)完,他的心卻倏地疼了起來(lái)。 ④別欺負(fù)最?lèi)?ài)你的那個(gè)人——他忽然覺(jué)著這句話(huà)其實(shí)是對(duì)多年前的自己說(shuō)的!在他過(guò)往的青春歲月里,他曾翻來(lái)覆去地傷害最疼愛(ài)他的人,而那人即使傷心到心碎,也停不下愛(ài)他的腳步。 ⑤他幼年喪母,父親在電器廠做工,每天夜里12點(diǎn)多才下班。但每天剛蒙蒙亮,小巷深處一響起賣(mài)牛奶的敲梆聲,父親就會(huì)立即拿起缸子,輕手輕腳下樓,為他打上半斤新鮮的牛奶。每當(dāng)他捧起碗把牛奶喝完,父親總會(huì)拿毛巾為他擦凈嘴角的奶漬,喜滋滋地說(shuō):“俺小嘉肯定能長(zhǎng)高個(gè)兒?!?⑥那淳香的牛奶滋養(yǎng)了他的生命,貫穿了他整個(gè)童年、少年的快樂(lè)時(shí)光,可是他從沒(méi)有用心注意過(guò)父親困倦的雙眼,疲累的身體和身上那件洗得發(fā)白的舊外套。 ⑦讀初中后,他的身高果然向上猛躥了很多,只是處在青春期的他,極度叛逆,尤其是迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,學(xué)習(xí)一落千丈,和父親的話(huà)也少了許多。看他荒廢學(xué)業(yè)癡迷游戲,父親打過(guò)罵過(guò)也求過(guò)他,但他不為所動(dòng)。高考前,他還是一如既往地上網(wǎng)。父親找到他,拉著他回家。他憤怒地沖父親喊:“回家我也不學(xué)!”父親的腳步趔趄了兩下,站在昏黃的路燈下回頭看他,嘴唇氣得發(fā)抖,眼中滿(mǎn)是無(wú)助和絕望。 ⑧高考后,他毫無(wú)懸念地落榜了。父親送他到省城高中復(fù)讀。但他的心思仍不在學(xué)習(xí)上,常找借口向親戚要錢(qián)上網(wǎng)。在穿著打扮上,他留最酷的發(fā)型,非名牌不穿;省城到家只三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,每次也是必坐動(dòng)車(chē)。一次他和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事動(dòng)起手來(lái),老師斥責(zé)他,他和老師吵。那天下午,父親被通知來(lái)到學(xué)校時(shí),一臉的惶恐不安,額頭上沾滿(mǎn)細(xì)密的汗珠,不停地跟在老師身后賠笑臉,說(shuō)好話(huà)。 ⑨看他毫不在乎,父親氣得顫聲問(wèn):“小嘉,如果將來(lái)你的孩子這樣氣你,你會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)像我一樣難受?”他像個(gè)勝利者,頭發(fā)一甩,沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō):“我不結(jié)婚,不要孩子,他氣不著我!”父親怒不可遏地拿起身邊的掃帚要打他,他脖子一伸:“給,你打!”父親舉起的手在空中晃了晃,最終又無(wú)奈地放下。 ⑩他哪里知道,父親的心在滴血。他把父親的心傷成一片片的。 ?他復(fù)讀了兩年,也讓父親失望了兩年??此凰歼M(jìn)取,父親做出了一個(gè)重大決定,送他到國(guó)外讀大學(xué)。父親花了畢生的積蓄,賣(mài)了還沒(méi)有住進(jìn)的新房,才湊夠他去韓國(guó)讀書(shū)的費(fèi)用。 ?有一天晚上,姑姑陪父親一起回家。他在臥室睡覺(jué)沒(méi)有開(kāi)燈,他們以為他沒(méi)有在家?!疤爝@么晚了,你坐在樓下干啥?”姑姑問(wèn)。“沒(méi)啥,就是想靜一靜?!备赣H說(shuō)?!笆遣皇呛蠡谒托〖紊蠈W(xué)了?現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,別讓這錢(qián)打了水漂?!薄皼](méi)后悔,興許……出去鍛煉鍛煉,他能學(xué)好。只要他有學(xué)好的可能,我就不怕這錢(qián)打水漂?!??那晚,他很久沒(méi)有睡著,第一次認(rèn)真思考父親的話(huà)。 ?異國(guó)4年,離開(kāi)了父親溫暖的懷抱,他嘗到了人生的酸甜苦辣。對(duì)生活,對(duì)父親,對(duì)愛(ài),他有了重新的認(rèn)識(shí)和感悟。畢業(yè)后,他在北京一家韓資企業(yè)工作,每天就像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,只有不斷提高自己,才能跟上快節(jié)奏的生活。不知什么時(shí)候,他變得越來(lái)越像父親,處處精打細(xì)算,每次回家,為了節(jié)省80元的路費(fèi),他寧愿坐夜班車(chē)回家。 ?人生的經(jīng)歷讓他成長(zhǎng)。當(dāng)他嘗過(guò)生活百味,才終于明白父親的愛(ài)。他們?cè)羞^(guò)8年的戰(zhàn)役,最終父親用不離不棄的愛(ài)挽救了他。他深深地知道,在未來(lái)的歲月里,他要做的就是成為最疼父親的那個(gè)人,就像父親當(dāng)年愛(ài)他一樣。(1) 通讀全文,父親用哪些“不離不棄的愛(ài)”“挽救了他”?請(qǐng)分點(diǎn)作簡(jiǎn)要概括。 (2)結(jié)合語(yǔ)境,品味下列語(yǔ)句,回答括號(hào)中的問(wèn)題。 ①但每天天剛蒙蒙亮,小巷深處一響起賣(mài)牛奶的敲梆聲,父親就會(huì)立即拿起缸子,輕手輕腳下樓,為他打上半斤新鮮的牛奶。(句中加下劃線(xiàn)的詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果?)②父親舉起的手在空中晃了晃,最終又無(wú)奈地放下。(從人物描寫(xiě)角度賞析人物心理)(3)“在穿著打扮上,他留最酷的發(fā)型,非名牌不穿;省城到家只三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,每次也是必坐動(dòng)車(chē)”這段話(huà)在文中的作用是什么? (4)對(duì)于本文所說(shuō)的“別欺負(fù)最?lèi)?ài)你的那個(gè)人”,你是如何理解的?請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)談?wù)勏敕ā? 19.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。 親親麥子 ①麥子是一枝燦爛而實(shí)在的花朵,開(kāi)在萬(wàn)里田疇之上,開(kāi)在農(nóng)民心坎上。 ②麥子的顆粒很美,有土壤般樸素柔和的質(zhì)地和本色。一粒麥子是美麗的,一顆麥子是美麗的,一地麥子還是美麗的。麥子生命的每一個(gè)過(guò)程都是美麗的。麥子原本是一粒種子,浸潤(rùn)了陽(yáng)光、空氣、水分,結(jié)出黃燦燦的麥粒,豐富了我們的血液和軀體。麥子用它的物質(zhì)顆粒和精神內(nèi)核書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)的歷史。 ③當(dāng)秋陽(yáng)拂照四野,耕耘完的田疇袒露出豐腴的肌膚,隨著父親手臂的揮動(dòng)和鏗鏘的步伐,麥粒穿過(guò)深秋的空氣落入土地。田野上空一陣又一陣金色的雨在秋陽(yáng)里一閃一閃。父親臉上蕩漾著微笑的漣漪,把麥粒交給生命的家園。種子要想不丟失自己,就必須走回它生命的家園,走向疏松濕潤(rùn)的土壤,吸收大地的微溫和芬芳。在秋雨的潤(rùn)澤下,綠色的劍刺破黑暗的泥土指向天空。嫩嫩的綠芽?jī)禾匠鲱^來(lái),它們挨挨擠擠地住在一起,以盛大的形式展開(kāi),以集體的力量顯示其生存的意義。 ④麥子從容地邁過(guò)冬天的門(mén)檻,第一個(gè)用綠色的手與春天緊握。清純的麥苗相依相扶、牽牽連連,一直鋪向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。瞬間,萬(wàn)野綠遍,大地盡染。麥子在一望無(wú)際的田疇盡情地拓展綠色的海洋。大地融進(jìn)了藍(lán)天,藍(lán)天陷進(jìn)了綠海。此時(shí)的鄉(xiāng)親們忙著在麥海里除草施肥。麥子在人類(lèi)的呵護(hù)下,展示著拔節(jié)吐穗、開(kāi)花灌漿的生命過(guò)程。麥子和人類(lèi)在和諧中相互期待、相互擁有。 ⑤麥子把生命之花開(kāi)在頭部,最完美地接受陽(yáng)光雨露。麥子終于完成了對(duì)生命的雕塑,不動(dòng)聲色地吐露出飽滿(mǎn)的穗子。麥穗就是國(guó)徽上的那穗。麥穗是絕妙的藝術(shù)品。數(shù)十粒麥子團(tuán)結(jié)起來(lái),井然有序地排列成一個(gè)柱體。麥粒大頭向下,小頭尖尖向上,汗滴一般,而麥芒如劍直指藍(lán)天。風(fēng)來(lái)了,麥浪一波又一波,似乎整個(gè)大地都跳起了舞。父親去看麥子的長(zhǎng)勢(shì),憐惜地扯下幾根麥穗搓著,然后瞇起眼,吹起麥芒,將一手心鮮嫩的麥粒倒進(jìn)嘴里。我去嗅麥子清香的味道,像掬起一捧水那樣,用雙手捧著幾個(gè)麥,將臉貼在它們的上面,我手捧著它們表達(dá)我的親近。在我心里,麥子就是我永遠(yuǎn)的親人。 ⑥看母親割麥?zhǔn)且患p心悅目的事。鐮刀閃著星月一般俏麗的鋒芒。母親一手掄開(kāi)鐮刀,一手?jǐn)堺溔霊?。鐮刀貼著地皮,揮出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。瞬間,麥子便倒進(jìn)母親溫暖的懷里。順手,母親抽出一綹作要子,就勢(shì)將麥子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),捆好。麥捆從腋間滑落下來(lái),躺在田壟上。這一連串的動(dòng)作一氣呵成。農(nóng)民為麥子備好行囊,走進(jìn)炊煙裊裊的村莊。麥子收后的田野靜靜的。母親細(xì)心地尋找麥子,唯恐遺漏一粒,像在尋找土里的珍珠。融入了陽(yáng)光、雨露、汗水的麥粒,是大地之樹(shù)結(jié)出的鮮亮的果子,是大地母親分泌的乳汁,哺育著人類(lèi)。麥子是蕓蕓眾生生命的基本元素,鍛造著我們的靈魂。 ⑦麥子從容地走完真善美的一生,生根,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果,奉獻(xiàn)……麥子,普通而神圣的麥子,樸素而雅致的麥子,養(yǎng)育我們血脈和精神的麥子,彌漫著文化意蘊(yùn),流淌進(jìn)海子純潔的詩(shī)篇。面對(duì)你,我俯首膜拜,誠(chéng)謝敬仰!(選自《詩(shī)意的棲居》)(1)下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) 、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果的一生,運(yùn)用準(zhǔn)確細(xì)致又充滿(mǎn)熱情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)麥子的情感,給我們留下了深刻的印象。、對(duì)比、夸張等修辭手法,使作品生動(dòng)形象,顯得很有文采。,“我”的父親種麥子很有經(jīng)驗(yàn),例如在第⑤段,他吃下鮮嫩的麥子就能判斷麥子的長(zhǎng)勢(shì)。,如寫(xiě)父親播種、母親收割時(shí)各有側(cè)重,行文富有變化。(2)從以下兩句中選擇你最喜歡的一句進(jìn)行賞析。 ①田野上空一陣又一陣金色的雨在秋陽(yáng)里一閃一閃。②父親去看麥子的長(zhǎng)勢(shì),憐惜地扯下幾根麥穗搓著,然后瞇起眼,吹起麥芒,將一手心鮮嫩的麥粒倒進(jìn)嘴里。(3)聯(lián)系全文,探究作者主張“親親麥子”的理由。 20.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。 記憶力申平 ①這幫老人家都已年過(guò)六旬了,這日卻突發(fā)奇想,要搞小學(xué)畢業(yè)50周年同學(xué)會(huì)。50年,整整半個(gè)世紀(jì)。歲月的風(fēng)霜早已染白了他們的頭發(fā),揉皺了他們的面龐,如今他們?cè)僖?jiàn)面,彼此還能認(rèn)得出來(lái)嗎?他們是否把珍貴的少年時(shí)期的友誼埋藏心底? ②于是就打電話(huà)、發(fā)通知,足足折騰了半個(gè)月,還真的把人給弄齊了。全班除4人提前去了另一個(gè)世界聚會(huì)以外,其余41人都答應(yīng)一定來(lái)。 ③聚會(huì)選在一家酒店的一樓,門(mén)口掛了標(biāo)語(yǔ)和彩球,顯得非常隆重。來(lái)得最早的當(dāng)然是幾個(gè)發(fā)起者。他們發(fā)現(xiàn),這家酒店的服務(wù)真不錯(cuò):門(mén)外有侍應(yīng)生開(kāi)門(mén);一進(jìn)大廳,服務(wù)員就把熱毛巾遞了過(guò)來(lái);還有一個(gè)提著籃子的小老頭兒,給每個(gè)人都發(fā)一包紙巾。顯然,這是為他們流淚準(zhǔn)備的。發(fā)起者連連贊嘆:好,真是想得太周到了。 ④同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到。每一個(gè)人的到來(lái),都會(huì)引發(fā)一陣激動(dòng)。大家先是靜靜審視來(lái)人,然后突然有個(gè)人叫出了他的名字,于是就是一陣歡呼,就是一陣熱烈擁抱。也有一些人實(shí)在認(rèn)不出來(lái)了,但當(dāng)他自己一報(bào)家門(mén),大家立刻恍然大悟。這種激動(dòng)就更熱烈,因?yàn)槠渲羞€包含著驚喜。 ⑤想想吧,50年一聚,容易嗎?人生會(huì)有第二個(gè)50年嗎?昔日的少年,今天的老人,你拉著我的手,我摟著你的腰,說(shuō)啊,笑啊,哭啊……那場(chǎng)面真的是太感人了。 ⑥那位小老頭兒發(fā)給大家的紙巾真的派上了用場(chǎng),而且有人發(fā)現(xiàn),這個(gè)小老頭兒竟然也被他們感動(dòng)得熱淚縱橫。他也頻頻用籃子里的紙巾擦自己的眼睛。 ⑦激動(dòng)過(guò)后,發(fā)起者開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了40人,就差一個(gè)人沒(méi)有來(lái)。大家都在詢(xún)問(wèn):他是誰(shuí)呢? ⑧那個(gè)
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