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二年級閱讀理解(一)解題方法和技巧及練習題-資料下載頁

2025-04-01 22:57本頁面
  

【正文】 下腰,小心翼翼地用雙手如起了這條小魚。小魚在她手里她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。 小魚被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……(1)根據解釋選詞語。(只填序號) ①憐憫 ②小心翼翼,不敢疏忽。________。________(2)根據短文填上合適的詞語。 ________的貝殼 ________的小魚 ________的酒窩(3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。 【答案】 (1)②;①(2)彩色;銀閃閃;圓圓(3)喜歡,有同情心。 【解析】21.閱讀下文,回答問題。 愛動腦筋的李四光 李四光從小愛動腦筋。他幫媽媽舂(chōng)米,用腳踩踏板,人小踩不動,他動腦筋想出把繩子綁在石杵(chǔ)那一頭的踏板上,當腳往下踩時,同時用手使勁拉繩子,這樣石杵就動起來了。他和小朋友們一起去荷塘采藕(ǒu),小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂,半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探明藕的方向,然后依著它生長的方向一點點把泥踩去,收獲了一根又一根完整的鮮藕。 長大后,李四光在地質構造上悉心研究,提出了地質力學的構造理論,并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產,預測地震,開發(fā)地熱,在中國地質史上,寫下了光輝的一頁。(1)短文寫了李四光小時候________和________這兩件事情,可以看出他是個________的孩子。 (2)李四光“在中國地質史上,寫下了光輝的一頁”具體指什么?用“________”在短文中畫出相關語句。 (3)從李四光的故事中,你受到了什么啟發(fā)? 【答案】 (1)幫媽媽舂米;去荷塘采藕;愛動腦筋(2)長大后,李四光在地質構造上悉心研究,提出了地質力學的構造理論,并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產,預測地震,開發(fā)地熱。(3)做任何事情都要積極開動腦筋。 【解析】22.閱讀短文,回答問題。 (二)小烏龜談理想 幾只小烏龜聚在一塊兒,談起各自的理想。 一只說:“我長大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠脫去這無比沉重的甲殼。” 一只說:“不,我要做一頭大象!把這腹甲和披甲統統封閉起來,建立一個只有我說了算的王國?!?又一只說:“我要變成一條美麗的金魚,徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾烏龜滔滔不絕,仿佛他們現在就已經成為了兔子、大象和金魚,只有最小的那只烏龜坐在一邊一聲不響,大家問他:“小弟,你的理想是什么?準備變成什么呢?”誰知,這只小烏龜語出驚人,他回答說:“我希望自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”(1)短文一共有________個自然段,其中第________段寫小烏龜的理想。 (2)用橫線在短文中畫出最小的烏龜的理想。 (3)文中四只小烏龜的理想分別是________、________、________、________。 (4)文中的四只小烏龜你最喜歡哪一只?為什么? 【答案】 (1)4;4(2)我希望自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!(3)成為敏捷的兔子;做一頭大象;變成一條美麗的金魚;成為一只真正的烏龜(4)小烏龜,因為他的想法最切合實際。 【解析】23.延伸閱讀,我會做。 我的家鄉(xiāng)在號稱“天府之國”的四川成都。這里的美食品種非常多,有火鍋、烤魚、酸辣粉、“賴湯圓”等。其中,我最愛吃的要數“賴湯圓”了。 據說,從前在成都的一條很小的巷子里,有一位姓賴的老婆婆。她每天早上都要包很多湯圓去賣。她包的湯圓味道好,個兒大,還很便宜,大家都爭著去買,所以她的湯圓出了名。 人們?yōu)榱擞涀∷臏珗A,就用她的姓給湯圓取名叫“賴湯圓”。你要是有機會來我的家鄉(xiāng),一定要嘗嘗這有名的“賴湯圓”喲! (1)填上恰當的量詞。一________小巷子 一________老婆婆 一________湯圓 (2)四川成都號稱“________”。 (3)找出“賴湯圓”出名的原因。 (4)文中提到的四川的美食有________、________、________、________。我家鄉(xiāng)的美食有________。 【答案】(1)條;位;個(2)天府之國(3)據說,從前在成都的一條很小的巷子里,有一位姓賴的老婆婆。她每天早上都要包很多湯圓去賣。她包的湯圓味道好,個兒大,還很便宜,大家都爭著去買,所以她的湯圓出了名。(4)火鍋;烤魚;酸辣粉;賴湯圓;略 【解析】24.讀下面的文段,完成后面的練習。天鵝蛋 一天,松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走,來到一條小溪邊,看到許多又光又圓的蛋。小松鼠們高興得又蹦又跳,又喊又叫:“啊,天鵝蛋!” 松鼠媽媽說:“快,快把天鵝蛋搬回家去。”小松鼠們立即行動。有的用手捧,有的用繩子捆住蛋背在肩上,有的抱著蛋在地上滾,還有兩只小松鼠一起抬,把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗,松鼠媽媽說:“這下我們可以吃得飽飽的了?!?小松鼠們忙得團團轉,有的拿著盤子把蛋一個一個放在盤子上,有的拿叉子叉蛋,還有的拿小刀砍蛋,可是它們怎么也敲不開天鵝蛋。松鼠媽媽拿起一把斧頭,用力向天鵝蛋砸去,只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音,天鵝蛋還是又光又圓,可蛋下面的盤子給砸碎了。這時小松鼠們才知道:“啊,這不是天鵝蛋,是鵝卵石!” (1)短文共有________個自然段,第三自然段有________句話。 (2)把第二自然段中描寫小松鼠們動作的詞圈出來。 (3)小松鼠們在________發(fā)現的天鵝蛋。 (4)小松鼠們發(fā)現的是________(填序號)①天鵝蛋。 ②鵝卵石。 (5)小松鼠們用________吃蛋都失敗了。(多選)①用斧關砍 ②在地上滾③拿叉子叉 ④拿小刀砍 【答案】(1)3;3(2)捧、捆、抱、滾、抬、搬(3)小溪邊(4)②(5)①③④ 【解析】25.閱讀下文,回答問題雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里。 (1)給下面的詞語找個意思相近的好朋友。溫暖——________ 四處——________ 尋覓——________ (2)“哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里?!边@句話的意思是( ) A.雷鋒叔叔時時刻刻都想著別人,他把愛心撒遍了祖國各地。B.在需要人們奉獻愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。(3)雷鋒叔叔雖然已經離開我們很久了,但是我們還能看到:公共汽車上有人主動給老人________;有人給孤兒院的孩子送去________。 【答案】(1)暖和;到處;尋找(2)B(3)讓座;棉衣 【解析】
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