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二年級(jí)(部編語(yǔ)文)二年級(jí)二年級(jí)部編語(yǔ)文閱讀理解(一)解題方法和技巧及練習(xí)題-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:42本頁(yè)面
  

【正文】 該叫‘千人糕’啊!”(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 平平常?!猒_______ 的確——________(2)因?yàn)開_______,所以要稱這糕為“千人糕”。 (3)我們用的很多東西都經(jīng)過了許多人的勞動(dòng),請(qǐng)你舉例說說。 【答案】 (1)普普通通;確實(shí)(2)做米糕需要經(jīng)過很多人的勞動(dòng)(3)我們用的鉛筆,要經(jīng)過種樹的人、伐木的人、制作鉛芯及鉛筆的人、銷售鉛筆的人共同努力才能供我們使用。 【解析】21.閱讀下文,回答問題。 漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。 天亮起來(lái)了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。 雨停了。________出來(lái)了。一條________掛在天空。________叫了。________又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。(1)背一背,填一填。 ________出來(lái)了。一條________掛在天空。________叫了。________又坐在網(wǎng)上。(2)從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 慢慢——________ 新鮮——________(3)文段的第________自然段描寫了雨后的景色。 【答案】 (1)太陽(yáng);彩虹;蟬;蜘蛛(2)漸漸;清新(3)2,3 【解析】22.閱讀下文,回答問題。 蠶的一生 一位采桑姑娘爬上樹,摘了不少的桑葉。小桑樹見了,________地說:“桑樹奶奶,你的葉子讓人摘走了,多可惜呀!” 老桑樹笑著說:“她采桑葉是去喂蠶的?!毙∩鋉_______地問:“蠶是什么?”老桑樹說:“很小很小的蠶卵,在溫暖的地方孵化后,就是蠶寶寶了。蠶寶寶吃桑葉長(zhǎng)大,一生經(jīng)過四次蛻皮后,就吐蠶絲了。蠶絲可以織綢緞。蠶寶寶吐絲織繭,就變成了蛹。蛹變成蠶蛾破繭而出。像蠶這樣,一生的生長(zhǎng)過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,叫做完全變態(tài)?,F(xiàn)在,你該知道什么叫蠶了吧?” 小桑樹________地說:“蠶寶寶把它的一切全部獻(xiàn)給了人類,給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴啊!”(1)選擇合適的詞語(yǔ)填寫在短文的橫線上。 激動(dòng) 焦急 好奇①小桑樹見了,________地說:“桑樹奶奶,你的葉子讓人摘走了,多可惜呀!”②小桑樹________地問:“蠶是什么?”③小桑樹________地說:“蠶寶寶把它的一切全部獻(xiàn)給了人類,給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴?。 保?)根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。 ①蠶寶寶主要的食物是________。②蠶的一生要經(jīng)過________、________、________、________四個(gè)階段。(3)短文劃線的句子中的“這種精神”指的是( ) A.勤奮好學(xué)B.無(wú)私奉獻(xiàn)C.吃苦耐勞(4)像蠶這樣“完全變態(tài)”發(fā)育的生物還有很多?請(qǐng)你寫出一種來(lái)。 【答案】 (1)焦急;好奇;激動(dòng)(2)桑葉;卵;幼蟲;蛹;成蟲(3)B(4)蝴蝶。 【解析】23.閱讀下文,回答問題。 愛動(dòng)腦筋的李四光 李四光從小愛動(dòng)腦筋。他幫媽媽舂(chōng)米,用腳踩踏板,人小踩不動(dòng),他動(dòng)腦筋想出把繩子綁在石杵(chǔ)那一頭的踏板上,當(dāng)腳往下踩時(shí),同時(shí)用手使勁拉繩子,這樣石杵就動(dòng)起來(lái)了。他和小朋友們一起去荷塘采藕(ǒu),小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂,半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探明藕的方向,然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去,收獲了一根又一根完整的鮮藕。 長(zhǎng)大后,李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)測(cè)地震,開發(fā)地?zé)?,在中?guó)地質(zhì)史上,寫下了光輝的一頁(yè)。(1)短文寫了李四光小時(shí)候________和________這兩件事情,可以看出他是個(gè)________的孩子。 (2)李四光“在中國(guó)地質(zhì)史上,寫下了光輝的一頁(yè)”具體指什么?用“________”在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。 (3)從李四光的故事中,你受到了什么啟發(fā)? 【答案】 (1)幫媽媽舂米;去荷塘采藕;愛動(dòng)腦筋(2)長(zhǎng)大后,李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)測(cè)地震,開發(fā)地?zé)?。?)做任何事情都要積極開動(dòng)腦筋。 【解析】24.閱讀課文片段,完成練習(xí)春天來(lái)了!我們____________,我們____________,我們____________,我們____________,她在柳枝上____________,在風(fēng)箏尾巴上____________,她在______、杜鵑嘴里叫,在______、______枝頭笑……(1)將選段補(bǔ)充完整。 (2)這段話共有________句。 (3)文中的“她”指的是________。 (4)文中寫“我們”動(dòng)作的詞是________、________、________、________;寫“她”動(dòng)作的詞是________、________、________、________。 (5)春天召喚來(lái)了哪些鳥,哪些花? 【答案】 (1)略(2)3(3)春天(4)看;聽;聞;觸;蕩秋千;搖哇搖;叫;笑(5)喜鵲、杜鵑,桃花、杏花 【解析】25.閱讀下文,回答問題雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 (1)給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的好朋友。溫暖——________ 四處——________ 尋覓——________ (2)“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@句話的意思是( ) A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人,他把愛心撒遍了祖國(guó)各地。B.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。(3)雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了,但是我們還能看到:公共汽車上有人主動(dòng)給老人________;有人給孤兒院的孩子送去________。 【答案】(1)暖和;到處;尋找(2)B(3)讓座;棉衣 【解析】
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