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二年級(jí)【部編語文】-【二年級(jí)下冊部編語文】-閱讀理解練習(xí)題-人教版-資料下載頁

2025-04-01 22:45本頁面
  

【正文】 。 小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物,小小的嘴到處啄(zhu243。),有時(shí),就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。 (1)這篇短文共有________話。 (2)短文里寫了________和________。 (3)小雞們冷了就會(huì)躲到________。 【答案】(1)3(2)小雞;老母雞(3)媽媽肚子底下暖和暖和 【解析】【分析】這篇小短文寫出了小雞們的可愛形象和老母雞作為媽媽對孩子們的愛護(hù)。17.閱讀下文,回答問題 哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎? (1)用劃線的詞語“成了”造句。 (2)“我”想把______掛在彩虹橋上。( ) A.秋千B.花裙子(3)課文將花裙子比作________,這樣能夠突出花裙子的________。 【答案】(1)學(xué)校成了花園,很美麗。(2)A(3)彩云;美麗 【解析】18.閱讀下文,回答問題好孩子芳芳 芳芳是一年級(jí)的學(xué)生。她努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)。她常想:“家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事,我也是家庭的一員,也應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒。” 早晨起床后,媽媽忙著做飯,芳芳把被子疊得整整齊齊,然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。 星期天,媽媽洗衣服,芳芳跑來說:“家務(wù)活不能光讓大人做,我也有責(zé)任。我跟您一起洗?!闭f著,她和媽媽一起把衣服洗干凈。 奶奶夸芳芳懂事,知道體貼大人。爸爸說:“芳芳能為家庭盡份責(zé)任,常做一些家務(wù)勞動(dòng),是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。”(1)在橫線上填上合適的詞。努力________ 熱愛________ 體貼________(2)下面的說法對嗎?為什么?①我想做家務(wù)活,可是媽媽不讓我做,我也沒辦法。②學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),干家務(wù)活會(huì)影響學(xué)習(xí)。【答案】 (1)學(xué)習(xí);勞動(dòng);大人(2)①錯(cuò)誤;②錯(cuò)誤;因?yàn)榧覄?wù)活不光是爸爸媽媽的事,我們也是家庭的一員,應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒。 【解析】19.閱讀下文,回答問題 我家院子里有一棵古老而又高大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。(1)讀語段,找出合適的詞填在橫線上。________的棗花 ________的大棗 ________的小燈籠(2)“小燈籠”指的是________。 (3)想想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空。春天,棗樹上________。夏天,棗樹上________。秋天,棗樹上________?!敬鸢浮?(1)淺黃色;紅紅;圓圓(2)大棗(3)開滿了淺黃色的棗花;結(jié)滿了小青棗;掛滿了紅紅的大棗 【解析】20.閱讀下文,回答問題秋天到秋天到,秋天到,地里蔬菜長得好。冬瓜披白紗,茄子穿紫袍,白菜一片綠油油,又青又紅是辣椒。 (1)這段話寫的是________季________里豐收的景象。文中寫了________等蔬菜。 (2)找出表示顏色的詞。 (3)照樣子,寫詞語。又青又紅 ________、________、________ (4)根據(jù)兒歌,在橫線上填上表示動(dòng)作的詞。________白紗 ________紫袍 【答案】(1)秋;菜地;冬瓜、茄子、白菜、辣椒(2)白、紫、綠油油、又青又紅(3)又高又大;又白又胖;又細(xì)又長(4)披;穿 【解析】
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