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正文內(nèi)容

二年級閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題-資料下載頁

2025-04-01 22:57本頁面
  

【正文】 .認(rèn)真嘗試,掌握了技巧。C.水的深淺合適。【答案】 (1)小石子在水面跳動,不馬上沉下去(2)首先,選擇一顆又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,彎腰;最后,盡量貼近水面,用力丟出小石子。(3)A,B 【解析】22.閱讀下文,回答問題。 蠶的一生 一位采桑姑娘爬上樹,摘了不少的桑葉。小桑樹見了,________地說:“桑樹奶奶,你的葉子讓人摘走了,多可惜呀!” 老桑樹笑著說:“她采桑葉是去喂蠶的?!毙∩鋉_______地問:“蠶是什么?”老桑樹說:“很小很小的蠶卵,在溫暖的地方孵化后,就是蠶寶寶了。蠶寶寶吃桑葉長大,一生經(jīng)過四次蛻皮后,就吐蠶絲了。蠶絲可以織綢緞。蠶寶寶吐絲織繭,就變成了蛹。蛹變成蠶蛾破繭而出。像蠶這樣,一生的生長過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,叫做完全變態(tài)?,F(xiàn)在,你該知道什么叫蠶了吧?” 小桑樹________地說:“蠶寶寶把它的一切全部獻(xiàn)給了人類,給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴??!”(1)選擇合適的詞語填寫在短文的橫線上。 激動 焦急 好奇①小桑樹見了,________地說:“桑樹奶奶,你的葉子讓人摘走了,多可惜呀!”②小桑樹________地問:“蠶是什么?”③小桑樹________地說:“蠶寶寶把它的一切全部獻(xiàn)給了人類,給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴啊!”(2)根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。 ①蠶寶寶主要的食物是________。②蠶的一生要經(jīng)過________、________、________、________四個階段。(3)短文劃線的句子中的“這種精神”指的是( ) A.勤奮好學(xué)B.無私奉獻(xiàn)C.吃苦耐勞(4)像蠶這樣“完全變態(tài)”發(fā)育的生物還有很多?請你寫出一種來。 【答案】 (1)焦急;好奇;激動(2)桑葉;卵;幼蟲;蛹;成蟲(3)B(4)蝴蝶。 【解析】23.閱讀下文,回答問題美麗的小興安嶺(節(jié)選) 秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。(1)填一填。________的松柏 ________的山葡萄________的榛子 ________的蘑菇(2)照樣子,寫詞語。又香又脆、________、________、________(3)秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像________。 (4)讀了這段話,讓我們感受到:小興安嶺不但景色誘人,而且________。 【答案】 (1)蒼翠;酸甜可口;又香又脆;鮮嫩(2)又松又軟;又白又胖;又大又圓(3)一只只蝴蝶(4)物產(chǎn)豐富 【解析】【分析】(1)詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。蒼翠的松柏、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鮮嫩的蘑菇。(2)本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語“又香又脆”來看,是又A又B式結(jié)構(gòu),如:又松又軟、又白又胖、又大又圓。(3)本題的目的是引導(dǎo)學(xué)生明白比喻這一修辭手法以及其作用。所謂“比喻”,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。如:秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像一只只蝴蝶。(4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。讀了這段話,讓我們感受到:小興安嶺不但景色誘人,而且物產(chǎn)豐富。故答案為:(1)蒼翠、酸甜可口、又香又脆、鮮嫩。(2)又松又軟、又白又胖、又大又圓。(3)一只只蝴蝶(4)物產(chǎn)豐富【點(diǎn)評】(1)從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。(2)分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。(3)考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。(4)此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。24.閱讀下文,回答問題。 大自然的語言別以為只有人才會說話,大自然也有語言。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗點(diǎn)”?大自然在水面上寫著:春天來到人間。大雁在編隊(duì)南飛,不就像“省略號”一串?大自然在藍(lán)天上寫著:秋天就在眼前。大樹如果被砍倒,你會把秘密發(fā)現(xiàn)。一年只長一圈,這就是大自然的語言。大自然的語言,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。(1)畫線句子的意思是( ) A.蝌蚪像黑色的“逗點(diǎn)”B.蝌蚪不像黑色的“逗點(diǎn)”(2)短文寫了哪三種大自然的語言?請簡要寫下來。 (3)怎樣才能找到更多的“大自然的語言”? 【答案】 (1)A(2)①蝌蚪在水中游泳,春天來了。②大雁南飛,秋天到了。③大樹一年只長一圈。(3)細(xì)心觀察,做生活中的有心人,這樣就能找到更多的“大自然的語言”。 【解析】25.閱讀下文,回答問題少年詩人白居易 唐朝詩人白居易,三歲識字,五歲誦詩文,十來歲就能寫詩了。十五六歲的時候,他拿著自己的詩集到京城長安去拜見顧況。 當(dāng)時顧況是有名的大詩人,他剛開始看不起這個無名小輩。沒想到翻開詩集的頭一篇,顧況的眼睛就亮了,腰也直起來了。當(dāng)他讀到“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時,竟然禁不住拍手稱贊:“好詩,真是好詩啊!”顧況用贊賞的目光看著白居易,心中油然產(chǎn)生了對少年詩人的喜愛。 從此,白居易經(jīng)常得到顧況的關(guān)照和扶持,在長安住了下來。他更加勤奮地寫詩,終于成了唐朝的大詩人。 (1)白居易能成為一個大詩人,原因是( ) A.他從小就非常聰明,是天生的大詩人B.他住在京城長安,受到人們的贊賞C.通過自己的勤奮和努力。(2)讀了短文,你感受到了什么? (3)白居易有很多有名的古詩,例如:________。 【答案】(1)C(2)略(3)略 【解析】
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