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正文內(nèi)容

【精選】三年級下冊期末試卷專題練習(word版-資料下載頁

2025-04-01 22:57本頁面
  

【正文】 水覆蓋著。地球上大部分的水集中在海洋。42.B解析:B【詳解】太陽雖然很大,但是離地球很遙遠。月亮雖然比地球小的很多,但是和太陽比,要小更多。但是月亮離地球近,看起來就會大。因為太陽比月亮離地球更遠,所以我們?nèi)庋鬯吹降牟畈欢啻笮?。所以當觀察到兩者大小差不多時,月球的圖片離觀察紙筒近,太陽的圖片離觀察紙筒遠。43.B解析:B【詳解】太陽是個熾熱的氣體球,它的巨大能量來源是內(nèi)部的核聚變反應,太陽上有太陽黑子,太陽每秒由于核聚變而損耗的質(zhì)量大約為400萬噸。太陽直接為地表提供光能和熱能,維持地表溫度,為生物繁衍生長、大氣、水體運動提供能量,也是人類生產(chǎn)生活的主要能源。日暈是日光通過云層中的冰晶時經(jīng)兩次折射而形成圍繞太陽環(huán)形,呈彩色的光現(xiàn)象,不在太陽上;日食是月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn),同時,地球又帶著月球繞太陽旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的結(jié)果。44.A解析:A【詳解】我們通過制作地球主題海報,收集各種關于地球的信息,更能充分全面地認識地球。制作地球主題海報時,給地球涂上彩色,用藍色表示海洋,用綠色表示植物等,更符合人們的認識。45.B解析:B【詳解】收集和選用與地球有關的圖片和文字資料時,要判斷資料的科學性,收集的圖片應當是實拍的照片,文字資料是可以被查驗的,不可以去非正規(guī)的網(wǎng)站收集資料 ,因為這樣的資料可能不真實。如果無法判斷,可以請老師幫助,需要小組討論和確定地球海報的主題。46.C解析:C【詳解】過山車又稱云霄飛車,是游樂園中一種富有刺激性的娛樂工具,令不少人著迷。它常利用重力和慣性使小列車沿蜿蜒的軌道行進,有爬升、滑落、旋轉(zhuǎn)等過程?!斑^山車”的設計要求:(1)軌道的總長應在2米以上;(2)要有直線軌道和曲線軌道;(3)軌道的坡度要有變化;(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌;(5)整座“過山車”要穩(wěn)固。47.A解析:A【詳解】設計過山車的要求:(1)軌道的總長應在 2 米以上。(2)要有直線軌道和曲線軌道。(3)軌道的坡度要有變化。(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌。(5)整座“過山車”要穩(wěn)固。比較不同組的“過山車”的軌道長短可以用軟尺和繩子。48.B解析:B【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。根據(jù)題干可知,以上交通工具的運動速度最慢的是輪船,約45千米/小時。49.B解析:B【詳解】略50.C解析:C【詳解】在建造“過山車”時,我們要經(jīng)歷“設計一制作一評價”的過程。在設計和搭建“過山車”的過程中,小組討論,根據(jù)“過山車”設計要求繪制設計圖。按照設計圖拼搭“過山車”軌道,過程中對設計進行了微調(diào)。組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)試。制作“過山車”時,下列做法錯誤的是把工作分為設計、搭建、測試、完善,組內(nèi)成員每人完成其中-項,應該組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,所以C符合題意。二、實驗探究題51.A解析:(1)A(2)(3)呼吸(4) 吐絲結(jié)繭 保護蠶安全度過蛹期 (5)C(6)C(7)C(8)B52.E解析:(1)E(2) 氣室 氧氣 大 (3)卵殼(4)C(5)C53.A解析:(1)A(2) 體積 質(zhì)量 運動速度 (3) √ √ 【分析】月球作為地球上唯一的天然衛(wèi)星,它對人類有一定的影響。月球是離地球最近的行星,人類不停的對月球進行探究。為了研究留在細沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關,由于是對比實驗,所以只能改變球的質(zhì)量,所以他們應該選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個高度丟下。根據(jù)題干可知,不同高度、速度、質(zhì)量、大小的小球留在細沙中的沙坑大小不同。①在模擬實驗時,不需要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊,觀點錯誤。②在模擬實驗時,撞擊出一個沙坑后,不能填平,繼續(xù)撞擊即可,觀點錯誤。③在模擬實驗后,應該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進行對比,看看有無相同之處,猜測環(huán)形山形成的原因,觀點正確。54.(1)下午(2)12(3)短(4)【分析】一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。從上面的數(shù)據(jù)表中,一點半結(jié)束。我們能推測出該小組是在下午結(jié)束測量的。一天中,早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測,如果進行第10 次測量,此時木棒影子的長度大約12厘米。一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。上面的數(shù)據(jù)表中可以知道,從第 1 次測量到第 6 次測量這段時間里,影子的長度變化規(guī)律:隨著時間的推移, 影子越來越短。一天中陽光下物體影子長度的變化是長、短、長。一天中,早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。一天中陽光下物體影子長度的變化是長、短、長?!军c睛】本題考查陽光下影子的變化,要求學生掌握一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。55.A解析:A B B A 不同的 【詳解】判斷物體是否運動就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化,位置發(fā)生變化則物體運動,位置不發(fā)生變化,則物體靜止。(1)坐在行駛的汽車上看路旁小樹,小樹是運動的;當我們站在地上看路旁小樹,小樹是靜止的。(2)車后座上的乘客和司機在同一車上,車后座上的乘客看到車上的司機是靜止的。(3)站在路旁的人,看到行駛汽車上的司機是運動的。(4)選擇不同的參照物,來判斷同一物體的運動情況,結(jié)果是不同的。56.B解析:(1)B(2)A(3)小紅:3小明:1小強:
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