【正文】 ） （ ） （ ）（二）為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“√”。3分塑料（s249。 sh249。） 濫用（n224。n l224。n） 殷勤（yīnɡ yīn） 結(jié)實(shí)（jiē ji233。）他似（s236。 sh236。）乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍像個(gè)木偶似（s236。 sh236。）的站在那里。（三）按要求寫句子。3分（1）降落傘在空中飄蕩。（改成比喻句）。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。（改為反問(wèn)句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）在日常生活中普及了電腦。人們?nèi)匀徊粫?huì)放棄用筆書(shū)寫。（用上關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并為一句話）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（四）修改病句。4分通過(guò)老師的教育，使陽(yáng)陽(yáng)受到了很深的教育。 氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。二、積累運(yùn)用（24分）（一）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)造句。5分（ ）俗共賞 別（ ）一格 （ ）去寒來(lái) （ ）不經(jīng)心長(zhǎng)途（ ）涉 喜出（ ）外 張（ ）李戴 可見(jiàn)一（ ） （二）判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。5分《懷念母親》表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。（ ）“春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)”這組詞是按時(shí)間先后的順序排列的。 （ ）中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》是周樹(shù)人所作。 （ ）我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》，距現(xiàn)在已有三千多年的歷史了。 （ ）“談起海鷗，老人的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)?！边@是對(duì)人物的動(dòng)作描寫。 （ ）（三）詩(shī)詞、名句積累。7分有所期諾，＿＿＿＿＿＿＿＿；有所期約，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。隨風(fēng)潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留與子孫耕。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！边@學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生，積累了他的許多名言，其中，我最喜歡的一句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺＃ㄋ模┌丛奶羁?，并回答?wèn)題。10分＿＿＿＿的天空中掛著一輪＿＿＿＿的圓月，下面是海邊的沙地，都種著＿＿＿＿＿的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)＿＿銀圈，手＿＿一柄鋼叉，向一匹猹盡力地＿＿＿＿。那猹卻＿＿＿＿＿，反從他的胯下＿＿＿＿。以上這段話節(jié)選自＿＿＿＿＿＿＿＿，展現(xiàn)的是作者記憶中閏土＿＿＿＿＿＿＿的場(chǎng)面，讓我們認(rèn)識(shí)了一位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的農(nóng)村少年。《這片土地是神圣》是印第安酋長(zhǎng)西雅圖的著名演說(shuō)。請(qǐng)默寫這篇文章中讓你印象最深刻的一句話： 談?wù)勀銓?duì)這句話的理解： 。他好像面對(duì)著大海，月亮正從 的地方升起來(lái)。 的海面上， 。月亮越升越高，穿過(guò) 的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)， 被月光照得 ，一個(gè)連一個(gè) ……（摘自《月光曲》）以上這個(gè)片段是皮鞋匠聽(tīng)著 （國(guó)家）音樂(lè)家 （誰(shuí)）譜寫的《月光曲》而產(chǎn)生的 。從這段話中，我們感受到，琴聲先是 ，接著 ，然后 。三、閱讀理解 （23分）（一）閱讀詩(shī)歌，按要求作答。6分后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭到現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭 鄉(xiāng)愁 余光中（臺(tái)灣）這首詩(shī)作者把鄉(xiāng)愁分別說(shuō)成是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。詩(shī)中“一灣淺淺的海峽”指的是 ＿，由詩(shī)意可知，作者現(xiàn)在身居 。這首詩(shī)表達(dá)了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的情感。（二）閱讀短文，按要求作答。17分＿＿＿＿＿＿的體罰（美）蘭妮麥克穆林也許在這個(gè)世界的其他地方同樣也有威信極高的老師，但肯定不會(huì)有哪位老師會(huì)像在我們鎮(zhèn)上呆了三十多年的弗洛斯特女士那樣，成了全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師，讓大家都心服口服。我不知道她是如何走進(jìn)眾人的心底的，至于我，那是因?yàn)橐淮误w罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試。試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那塊著名的松木板子取下來(lái)，比試著對(duì)我們說(shuō)：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這（既 即）浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起——好吧，下面就開(kāi)始考試?！闭f(shuō)著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來(lái)，拿起一本書(shū)，徑自翻了起來(lái)。我勉強(qiáng)（qi225。nɡ qiǎnɡ）做了一半，就被卡（k225。 qiǎ）住了，任憑絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。于是，我顧不得弗洛斯特女士的禁（jīn j236。n）令，暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然，伊麗莎白傳來(lái)了一張寫滿答案的紙條！我趕緊向講臺(tái)望了一眼，還好，她正讀得入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)，我趕緊把答案抄上了試卷。這次作弊的代價(jià)首先是一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的周末。晚上，我翻來(lái)覆去難以入眠；才迷糊過(guò)去，又被噩夢(mèng)驚醒——連臥室墻上那些歌星舞星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士，真讓我心驚肉跳！早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛，這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。周一下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”“姑娘們，你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我很高興，這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過(guò)，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承擔(dān)后果，否則，你們不會(huì)真正記住！”說(shuō)著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且——”看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說(shuō)不囫圇了。她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭，我們面面相覷，從對(duì)方的臉上看到自己的窘態(tài)。□現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上□把眼睛閉上□那不是什么好看的戲□她說(shuō)□我抖抖索索地在椅背上伏下身子。聽(tīng)人說(shuō)，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦，老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢？“啪”的一聲，宣告了懲罰的開(kāi)始，看來(lái)，老師決定先對(duì)付伊麗莎白了。我盡管自己沒(méi)挨揍，眼淚卻上來(lái)了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?！”接著，傳?lái)了伊麗莎白的嗚咽?！芭?！”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開(kāi)眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。“啪！”伊麗莎白又挨了一下，她一定受不了啦！我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了！您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)！——伊麗莎白，你怎么了？”幾乎在同時(shí)，我們都睜開(kāi)了眼睛，越過(guò)辦公桌，可憐兮兮地對(duì)望了一下，想不到，伊麗莎白竟紅著臉說(shuō)：“你說(shuō)什么？是你在挨揍！”怎么？疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪！”哦，原來(lái)如此！——這便是我們受到的“體罰”，并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年中，這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回？我無(wú)從得知。因?yàn)橛行沂苓^(guò)這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣，在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。給文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2分劃去文中括號(hào)里不正確的字和讀音。2分寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。2分疑惑（ ） 允許（ ） 威信（ ） 心驚肉跳（ ）聯(lián)系上下文，指出作者產(chǎn)生下列情感的原因。6分我“翻來(lái)覆去難以入眠”，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呶摇皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢”是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呶摇绑@恐得難以自持”是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸吣阏J(rèn)為這是一次怎樣的體罰，把短文題目補(bǔ)充完整。2分讀文中劃?rùn)M線的句子，聯(lián)系全文，你認(rèn)為“我們”為什么會(huì)“成為弗洛斯特女士的崇拜者”？3分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、作文（35分）題目：讓我試一試 看到“試一試”這個(gè)詞，你會(huì)想起自己的哪些嘗試呢？請(qǐng)你詳細(xì)地?cái)⑹鲆淮巍霸囈辉嚒钡倪^(guò)程。人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末試卷（模擬二）第一部分：積累與運(yùn)用（33分）一、 看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）l224。 zh qǐ p224。n zī r249。n h ln tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) miǎn l236。 ju224。n li224。n t225。o zu236。 xu225。n y225。 qi224。o b236。( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點(diǎn)的字選讀音，正確的畫“ ”。（3分）濫用（l224。nɡ l224。n） 扁舟（biān piān） 阻撓（n225。o r225。o）塑料（sh249。 s249。） 入場(chǎng)券（ju224。n qu224。n） 惡劣（li232。 l232。i）三、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫在空格內(nèi)。（4分）陡（ ）的山崖 勝利的（ ）息 ?。? ）的姑娘 （ ）好的鉛筆 （ ）煙彌漫 暢（ ）商品 （ ）遙自在 元（ ）佳節(jié)四、用“——”畫出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并把改正后的字寫在括號(hào)內(nèi)。（4分）洋春白雪（ ） 快灸人口（ ） 慢不經(jīng)心（ ） 張冠李帶（ ）晃然大悟（ ） 抑揚(yáng)頓錯(cuò)（ ） 別俱一格（ ） 興高彩烈（ ）五、按要求寫句子。（6分）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話） 月亮升起來(lái)了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處） 人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。（改為反問(wèn)句） 六、用修改符號(hào)修改下面的病句。（4分） 通過(guò)軍訓(xùn)，使我們受到了鍛煉。我們經(jīng)常上網(wǎng)下載并瀏覽有用的知識(shí)。七、詩(shī)文名句積累。（4分）①_____________，何人不起故園情。 ②橫眉冷對(duì)千夫指，______________________。③我們愛(ài)我們的民族， 。 （周恩來(lái)）④大漠沙如雪， 　　　　　　　　　　。第二部分：閱讀理解與積累（32分）一、課內(nèi)閱讀（19分）按原文填空，并要求回答問(wèn)題。①其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng) 銀圈，手 一柄鋼叉向一匹猹盡力地 去。那猹卻將身一 ，反從他的胯下逃走了。語(yǔ)段出自《少年閏土》，作者 ，他心目中的少年閏土是一個(gè) 的農(nóng)村孩子。（3分）②填寫完整，解釋字義，并寫出這句話的意思。（4分）子期死，伯牙謂 ，乃破琴絕弦， 不復(fù)鼓。 絕： 鼓： 寫出這句話的意思： ③皮鞋匠靜靜地看看妹妹，月光正照在 ，照著她 。她仿佛也看到了，看到了 ，月光照耀下的 。（2分）為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛也看到了”？（3分） 閱讀短文，按要求填空。（7分）我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看個(gè)究竟。嗄羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，嘔——嘔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時(shí)，它身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面。 我和波農(nóng)丁耐心地等到東方吐白，走到坑邊去看。土坑約有三米深，嗄羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。①“嗄羧久久凝望著清波蕩漾的江面”里，它一定又看到了二十六年前 （2分）②在第一自然段中用“～～”畫出描寫嗄羧動(dòng)作的詞。從這些動(dòng)作中，我們可以體會(huì)到 （3分）③嘎羧“一只眼睛睜得老大，凝望著天空”，聯(lián)系上下文展開(kāi)想象，它在生命的最后一刻想說(shuō)： （2分）二、課外閱讀理解與積累（13分）生之喜悅　美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭（di233。）戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱（tān）瘓（hu224。n）的威廉馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xi224。n）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面□不敢正視□馬修說(shuō)□□鉆心的刺痛難忍□但我還是感激它□痛楚讓我感到我還活著□□馬修住院的頭幾年，身體沒(méi)有任何感覺(jué)，沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且?guī)?lái)了希望。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō)，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)▂u225。n）的話，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說(shuō)，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐（nu232。）狂，他把痛楚作為契（q236。）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。查字典。（2分）“契”字用音序查字法先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫。聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。（2分）以手掩面——如期到來(lái)——給第二自然段加標(biāo)點(diǎn)。（2分）在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來(lái)。（2分）A．_____________________________________________________________B．_____________________________________________________________馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?（2分） 你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解。（3分） 第三部分：作文（35分） 從下面的兩個(gè)作文內(nèi)容中任選其一寫一篇作文。1．大家知道，貓是鼠的天敵，也可以說(shuō)，兩種動(dòng)物不共戴天?？扇缃瘢“资缶尤慌吭诹素埖念^頂上，這到底是怎么回事？背后一定隱藏著一個(gè)曲折的故事吧？請(qǐng)發(fā)揮你的想象力把這個(gè)故事寫下來(lái)。題目自擬。2．課外閱讀中，你認(rèn)識(shí)了許多人物，像孫悟空、馬小跳、哈利波特、皮皮魯、柯南……要是你和他們中的一個(gè)在一起，會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)選一個(gè)你喜歡的作品人物，展開(kāi)大膽想象，寫一個(gè)你和他（她）的故事。題目自擬。