【正文】 精彩呀！在學校里有許多好的老師和同學們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點睛：由what引導的感嘆句：what意為多么用作定語,修飾名詞（被強調部分）,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導的感嘆句：how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞（被強調部分）.如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞；如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結構形式是： How+adj.（adv.）+主語+謂語45．B【解析】試題分析：句意：直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀！If表示如果；unless 表示除非不；第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。根據(jù)題意可知該選B考點：考查感嘆句解析：B【解析】試題分析：句意：直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀！If表示如果；unless 表示除非不；第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。根據(jù)題意可知該選B考點：考查感嘆句46．A【詳解】句意：“但是你還是應該努力學習。”老師對男孩說。考查感嘆句。英語感嘆句由what和how引導，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構成如下：（1）what + a/an+解析：A【詳解】句意：“但是你還是應該努力學習?！崩蠋煂δ泻⒄f?？疾楦袊@句。英語感嘆句由what和how引導，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語?。?）how+形容詞或副詞+主語+謂語！ mistake或progress是名詞可知填what，可知選A或C；A. What great progress多大的進步??；C. What a big mistake多大的錯誤啊。根據(jù)下文“但是你還是應該努力學習。”可知“你取得了多大的進步?。　?故選A。九、選擇題47．C【解析】句意：——連接徐州和連云港的高鐵項目還有多久完成？——大約2年后。A. How long多長，主要對做某事用多長時間進行提問； B. How far 多遠，提問兩地距離； C.解析：C【解析】句意：——連接徐州和連云港的高鐵項目還有多久完成？——大約2年后。A. How long多長，主要對做某事用多長時間進行提問； B. How far 多遠，提問兩地距離； C. How soon過多久，指將來某個動作發(fā)生這段時間提問，常用于一般將來時態(tài)中, D. How often多久，對頻率進行提問,根據(jù)In about two years. 大約2年后，可知問過多久完成；故選C點睛：how much多少，后用不可數(shù)名詞；how many多少，后用可數(shù)名詞復數(shù)；how long多長，主要對一段時間進行提問，例如：How long do you wtach TV at weekend?；how often多久，對頻率進行提問,例如：How often do you go home?Once a week.；how soon多久，指將來某個動作發(fā)生這段時間提問，常用于一般將來時態(tài)中,例如:How soon will you e back?48．C【詳解】句意：——中國共產黨成立有多久了？——今年是她的100歲生日。明白了嗎？考查疑問詞組。How often多久一次；How soon多久以后；How long多長時間；How old多解析：C【詳解】句意：——中國共產黨成立有多久了？——今年是她的100歲生日。明白了嗎？考查疑問詞組。How often多久一次；How soon多久以后；How long多長時間；How old多大年紀。根據(jù)“It’s her 100th birthday this year. Got it?”可知問中國共產黨成立多久了，用How long提問。故選C。49．A【詳解】句意：——從你的學校到你家有多遠？——坐公交車20分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。how far多遠；how long多長時間；how soon多久；how often多長時間一次。根據(jù)“20解析：A【詳解】句意：——從你的學校到你家有多遠？——坐公交車20分鐘?？疾樘厥庖蓡柧洹ow far多遠；how long多長時間；how soon多久；how often多長時間一次。根據(jù)“20 minutes by bus”可知表達的是“有多遠”，用疑問詞“how far”。故選A。50．B【詳解】句意：——你多久才能完成你的工作？——一周之內?？疾樘厥庖蓡柧?。how often多久一次；how soon多久；how long多長；how far多遠。根據(jù)答語“In a wee解析：B【詳解】句意：——你多久才能完成你的工作？——一周之內?？疾樘厥庖蓡柧?。how often多久一次；how soon多久；how long多長；how far多遠。根據(jù)答語“In a week.”可知，應用how soon提問，故選B。51．B【詳解】句意：——我們還要多久在課上摘下口罩？——直到我們能找到完全治愈這種疾病的藥物。考查疑問詞和until的用法。how long多長，對長度或時間段提問；how soon多久，多快，答解析：B【詳解】句意：——我們還要多久在課上摘下口罩？——直到我們能找到完全治愈這種疾病的藥物。考查疑問詞和until的用法。how long多長，對長度或時間段提問；how soon多久，多快，答語表示將來的時間；until直到……為止，表示“做某事直到某時”；not until直到……才，表示“直至某時才做某事”。答語說要等到找到完全治愈這種疾病的藥物才可以摘下口罩，這是將來的時間，應用how soon提問，并且是到那個時間才能摘下口罩，需加not，故選B。十、選擇題52．D【詳解】句意：2024年夏季奧運會將在法國巴黎舉行。考查動詞時態(tài)和被動語態(tài)。holds是第三人稱單數(shù)形式；will hold將要舉辦，是一般將來時；is held一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；wi解析：D【詳解】句意：2024年夏季奧運會將在法國巴黎舉行?？疾閯釉~時態(tài)和被動語態(tài)。holds是第三人稱單數(shù)形式；will hold將要舉辦，是一般將來時；is held一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；will be held一般將來時的被動語態(tài)。根據(jù)句意可知，這句話的主語The 2024 Summer Olympics與動詞構成被動關系，應用被動語態(tài)，排除A和B；且這件事還沒有發(fā)生，應用一般將來時態(tài)，故選D。53．C【解析】解析：句意：在瑞士，像玻璃和塑料都要被分成不同的類別，然后被回收再循環(huán)利用。根據(jù)選項中的動詞separate，可知其含義為分離，主語為things like glass an解析：C【解析】解析：句意：在瑞士，像玻璃和塑料都要被分成不同的類別，然后被回收再循環(huán)利用。根據(jù)選項中的動詞separate，可知其含義為分離，主語為things like glass and plastic（像玻璃和塑料這種東西），可知主語是動作的承受者，故應該用被動語態(tài)（be+done）。句子描述的是一種客觀事實，用一般現(xiàn)在時。主語things又是復數(shù)形式，故謂語動詞應該用are。故答案選C。54．A【詳解】句意：——對不起，先生，我們什么時候能在高速公路上開車?——要到下周完工（才可以）。考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；builds第三人稱單數(shù)；wil解析：A【詳解】句意：——對不起，先生，我們什么時候能在高速公路上開車?——要到下周完工（才可以）?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；builds第三人稱單數(shù)；will build一般將來時態(tài)；will be built一般將來時的被動語態(tài)。until引導的表示將來發(fā)生的時間狀語從句，主句用一般將來時，從句使用一般現(xiàn)在時，C和D是一般將來時，可排除；根據(jù)句意可知主語it是動詞build的承受者，所以應使用被動語態(tài)，一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)結構為be（am/is/are）+動詞的過去分詞，由此可以排除B選項；故答案選A。55．C【詳解】考點：動詞時態(tài)When引導的時間狀語從句，主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，主語park是plete的承受者，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)be+過去分詞，主語單數(shù)，解析：C【詳解】考點：動詞時態(tài)When引導的時間狀語從句，主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，主語park是plete的承受者，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)be+過去分詞，主語單數(shù)，故用is。故選：C56．C【詳解】句意：別緊張！這個大實驗分為幾個部分?？疾楸粍诱Z態(tài)。was divided to一般過去時態(tài)的被動語態(tài)；divided into一般過去式；is divided into，一般現(xiàn)在時解析：C【詳解】句意：別緊張！這個大實驗分為幾個部分?？疾楸粍诱Z態(tài)。was divided to一般過去時態(tài)的被動語態(tài)；divided into一般過去式；is divided into，一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，被分成；is divided一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，被分。根據(jù)空前主語This big experiment，結合句意可知，此空是“被分成” 的意思，故選C。十一、選擇題57．C【詳解】句意：——你媽媽在哪里，基蒂？——她正在廚房里做晚飯?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Where is your mother, Kitty?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你媽媽在哪里，基蒂？——她正在廚房里做晚飯?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Where is your mother, Kitty?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選C。58．C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺?？疾榫渥訒r態(tài)。根據(jù)“Lucy, where is Mimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應該用現(xiàn)在進行時。故選C。解析：C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺。考查句子時態(tài)。根據(jù)“Lucy, where is Mimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應該用現(xiàn)在進行時。故選C。59．B【詳解】句意：安靜點。你哥哥在網上上課?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知，此處表達的動作是正在進行的，應用現(xiàn)在進行時，故選B。解析：B【詳解】句意：安靜點。你哥哥在網上上課。考查時態(tài)。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知，此處表達的動作是正在進行的，應用現(xiàn)在進行時，故選B。60．D【詳解】句意：——麥琪，你能幫我接電話嗎？它在響?！玫?，媽媽?？疾閯釉~時態(tài)辨析。根據(jù)上文“could you help pick up the phone”，結合麥琪的肯定回答，可知ri解析：D【詳解】句意：——麥琪，你能幫我接電話嗎？它在響?！玫模瑡寢??？疾閯釉~時態(tài)辨析。根據(jù)上文“could you help pick up the phone”，結合麥琪的肯定回答，可知ring是正在發(fā)生的動作，需用be doing現(xiàn)在進行時結構。結合選項，故選D。61．C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴。——對不起。我在修我的車?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴?！獙Σ黄?。我在修我的車?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知，此處回答的動作是現(xiàn)在正在進行的，應用現(xiàn)在進行時，結構是“be+doing”，故選C。62．C【詳解】句意：——瑪麗，我們去看電影吧。有一部新電影叫《復仇者聯(lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學數(shù)學。考查時態(tài)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進行時；選項解析：C【詳解】句意：——瑪麗，我們去看電影吧。有一部新電影叫《復仇者聯(lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學數(shù)學。考查時態(tài)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進行時；選項D為現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Not now,”可知，此處是說明現(xiàn)在正在做什么，用現(xiàn)在進行時。故選C。十二、選擇題63．B【詳解】句意：我喜歡拍照，但是我的表弟不喜歡?？疾檫B詞。and并且； but 但是； or或者； so因此。前后 like與doesn’t like表示轉折，故用but。故選B。解析：B【詳解】句意：我喜歡拍照，但是我的表弟不喜歡?？疾檫B詞。and并且； but 但是； or或者； so因此。前后 like與doesn’t like表示轉折，故用but。故選B。64．D【詳解】句意：托尼發(fā)高燒，經?？人?，所以他的父母馬上送他去醫(yī)院?？疾檫B詞辨析。for因為，表原因；but但是，表轉折；or或者，表選擇；so所以，表結果。根據(jù)句意結構，可知“Tony had解析：D【詳解】句意：托尼發(fā)高燒，經?？人?，所以他的父母馬上送他去醫(yī)院?？疾檫B詞辨析。for因為，表原因；but但是，表轉折；or或者，表選擇；so所以，表結果。根據(jù)句意結構，可知“Tony had a high fever and coughed a lot托尼發(fā)高燒，經?？人浴睂е潞竺嫒メt(yī)院的結果，故選D。【點睛】for和so都可用