【正文】 +形容詞+主語+謂語動詞”的結構?！癢hat”引導解析：D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾楦袊@句。根據標點符號可知是感嘆句，根據“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結構?！癢hat”引導的感嘆句是“what（+冠詞）+形容詞+名詞+主語+謂語”的結構，和題目不符。故選D。47．C【詳解】句意：時間過得多快！我們很快就要結束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結構。故選C。解析：C【詳解】句意：時間過得多快！我們很快就要結束我們的初中生活了。考查感嘆句。根據“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結構。故選C。九、選擇題48．B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經常給我們講笑話。考查特殊疑問詞。根據空后問號可知，本句是問句，所以選項A排除；根據回答“He’s humorous. He often解析：B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經常給我們講笑話?？疾樘厥庖蓡栐~。根據空后問號可知，本句是問句，所以選項A排除；根據回答“He’s humorous. He often tells us funny jokes”可知，前句是特殊疑問句，問人的性格；根據所學知識可知what be sb like？可以詢問人的外貌，更多的是詢問某人的成就，品質，性格等內在的東西，what is Ricky like符合上下文語境。故選B。49．A【詳解】句意：——Mr Black，家長會將會持續(xù)多長時間？——很難說。也許還要一個小時。A. how long多久，提問for+一段時間；B. how much多少，提問不可數(shù)名詞數(shù)量的多少解析：A【詳解】句意：——Mr Black，家長會將會持續(xù)多長時間？——很難說。也許還要一個小時。A. how long多久，提問for+一段時間；B. how much多少，提問不可數(shù)名詞數(shù)量的多少；C. how far 多遠，提問距離；D. how often多久一次，提問頻度。根據下文It’s hard to say. Maybe one hour more可知上文是提問多久用how long提問。根據題意，故選A?！军c睛】how long， how often， how soon三者都可以譯成“多久”。how long用來提問“多長時間”，對“一段時間的長短”提問時用，與延續(xù)性動詞連用；how often用來提問某動作或狀態(tài)發(fā)生的頻率，對“一段時間內發(fā)生了幾次活動”（always，usually， often， never或twice a day等表示頻度的詞或短語）提問時用；how soon用來提問某人要“多快”能做好某事，或某事要“多快”能完成，對“過多少時間（就能……）”（in短語）提問時用，常用于將來時。而how far意思是“多遠”，對距離提問時用。例如：How long did you stay there? 你在那兒呆多久？How often do his parents let him watch TV? 他父母多久讓他看一次電視？How soon will her husband e? 她丈夫多久會回來？How far is that? 那有多遠？50．A【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產品準備好？——我不確定。我還在等待最終的設計?？疾樵~組。how soon 多久以后（將來的時長）；how long 多久（時長），多長（長度）；how解析：A【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產品準備好？——我不確定。我還在等待最終的設計。考查詞組。how soon 多久以后（將來的時長）；how long 多久（時長），多長（長度）；how often 多久一次（頻率）；how far 多遠（距離）。此處討論的是將來所需的時間。故選A。51．B【詳解】句意：——你覺得你的學校怎么樣？——又大又現(xiàn)代。考查特殊疑問句。A：你的學校在哪？B：你覺得你的學校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據答語“It is big a解析：B【詳解】句意：——你覺得你的學校怎么樣？——又大又現(xiàn)代?？疾樘厥庖蓡柧?。A：你的學校在哪？B：你覺得你的學校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據答語“It is big and modern.”可知，此處在描述學校又大又現(xiàn)代，所以應對學校怎么樣提問。結合選項，故選B。52．B【詳解】句意：——你離開家鄉(xiāng)多久了？——大約15年了?？疾橐蓡栐~的用法。how many多少，用來對復數(shù)可數(shù)名詞的數(shù)量進行提問。how long多久，用來對一段時間進行提問，答語通常是“fo解析：B【詳解】句意：——你離開家鄉(xiāng)多久了？——大約15年了。考查疑問詞的用法。how many多少，用來對復數(shù)可數(shù)名詞的數(shù)量進行提問。how long多久，用來對一段時間進行提問，答語通常是“for+一段時間”。how much多少，用來對不可數(shù)名詞的量進行提問或對物品的價格進行提問。how often多久一次，用來對頻度進行提問。由答語可知，問句是對一段時間進行提問，應用how long。故選B。53．B【詳解】句意：——新冠肺炎疫情多久才能結束？——不知道，但是鐘南山先生說仍有可能在六月份結束?？疾樘厥庖蓡栐~。How long多長時間；How soon多久以后；How far多遠；How解析：B【詳解】句意：——新冠肺炎疫情多久才能結束？——不知道，但是鐘南山先生說仍有可能在六月份結束?？疾樘厥庖蓡栐~。How long多長時間；How soon多久以后；How far多遠；How often多長時間一次。根據回答“There’s still the possibility that it could end in ”可知，空處的短語表示“多久以后”，故選B。54．B【詳解】句意：——醫(yī)生，如果我吃了藥，我多快能好起來？——通常是五天。考查疑問短語辨析。how often多久一次，對頻率進行提問；how soon多久以后，對in+時間段提問；how mu解析：B【詳解】句意：——醫(yī)生，如果我吃了藥，我多快能好起來？——通常是五天。考查疑問短語辨析。how often多久一次，對頻率進行提問；how soon多久以后，對in+時間段提問；how much多少錢；how long多長時間，對for+時間段提問。根據“Usually in five days”可知，對in+時間段提問用how soon。故選B。55．A【詳解】句意：——你能告訴我你多久會回來嗎？——10分鐘之后。考查特殊疑問詞。how soon多久之后；how often多久一次；how long多長（時間或物體）；how fast多快。解析：A【詳解】句意：——你能告訴我你多久會回來嗎？——10分鐘之后。考查特殊疑問詞。how soon多久之后；how often多久一次；how long多長（時間或物體）；how fast多快。根據回答“In ten minutes.”可知，本題提問應用how soon，表示“多久回來”。故選A。十、選擇題56．B【詳解】句意：——我們什么時候交《追風箏的人》的書評？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。as soon as引導時間狀語從句，時態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完解析：B【詳解】句意：——我們什么時候交《追風箏的人》的書評？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。as soon as引導時間狀語從句，時態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完成的，所以此處需用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選B。57．C【詳解】句意：——如果明天再給你另一個機會，你能做得更好嗎，杰克？——那是肯定的。相信我！考查動詞語態(tài)辨析。根據語境，you是動詞give的受動者，可知用被動語態(tài)be done結構，可排除前解析：C【詳解】句意：——如果明天再給你另一個機會，你能做得更好嗎，杰克？——那是肯定的。相信我！考查動詞語態(tài)辨析。根據語境，you是動詞give的受動者，可知用被動語態(tài)be done結構，可排除前兩項；本句是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。故選C。58．D【詳解】句意：——現(xiàn)在人們還是應該保持社交距離。——是的。接下來幾個月將需要大量口罩。考查被動語態(tài)。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現(xiàn)在時的被動結構；w解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在人們還是應該保持社交距離?！堑?。接下來幾個月將需要大量口罩?？疾楸粍诱Z態(tài)。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現(xiàn)在時的被動結構；were needed被需要，一般過去時的被動結構；will be needed將被需要，一般將來時的被動結構；根據句意理解及句中的時間in the following months可知，這里說的是將來的事情，且主語與動詞之間是被動關系，所以應該用將來時的被動結構，故選D。59．D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時間內完成任務?！灰獡摹Ｈ绻俳o你兩天時間，你能完成嗎？考查條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。will give一般將來時；wil解析：D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時間內完成任務?！灰獡摹Ｈ绻俳o你兩天時間，你能完成嗎？考查條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。will give一般將來時；will be given一般將來時的被動語態(tài)；give一般現(xiàn)在時；are given一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。分析句子可知，此處是if引導的條件狀語從句，所以本句使用一般現(xiàn)在時；又因為本句主語you是動作give的承受者，所以使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選D。十一、選擇題60．B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎？——噢，他正在家里為明天的考試做準備。考查動詞時態(tài)辨析。根據題干“he…for tomorrow’s exam at home解析：B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎？——噢，他正在家里為明天的考試做準備?？疾閯釉~時態(tài)辨析。根據題干“he…for tomorrow’s exam at home”和語境，可知此處表示他正在家里做準備，應用現(xiàn)在進行時。故選B。61．A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點擔心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術領域的領導地位正在逐漸喪失?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據“We…ground as a leader解析：A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點擔心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術領域的領導地位正在逐漸喪失?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據“We…ground as a leader in the field of IT with the others speeding up development.”可知，此處強調動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選A。62．C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺。考查句子時態(tài)。根據“Lucy, where is Mimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應該用現(xiàn)在進行時。故選C。解析：C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺。考查句子時態(tài)。根據“Lucy, where is Mimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應該用現(xiàn)在進行時。故選C。63．D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你?！@就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強調動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選解析：D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你。——這就來。考查現(xiàn)在進行時。根據“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強調動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選D。64．A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們去幫助她吧?？疾閯釉~時態(tài)。根據“Let’s go and help her”可知，此處指讓我們去幫助正在做晚飯的奶奶，故為現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/a解析：A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們去幫助她吧?？疾閯釉~時態(tài)。根據“Let’s go and help her”可知，此處指讓我們去幫助正在做晚飯的奶奶，故為現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。故選A。十二、選擇題65．A【解析】【詳解】句意：——你有空時，喜歡看歷史書嗎？——不！我喜歡故事書，我?guī)缀趺刻炜此鼈?。and而且，but但是，or或者，then然后。結合句意，前半句表示我喜歡讀故事書，后半句表示我每解析：A【解析】【詳解】句意：——你有空時，喜歡看歷史書嗎？——不！我喜歡故事書，我?guī)缀趺刻炜此鼈?。and而且，but但是，or或者，then然后。結合句意，前半句表示我喜歡讀故事書，后半句表示我每天讀它們，前后表示遞進關系，故用連詞and。故選A。66．C【解析】試題分析：句意：媽媽在湯里加了一些鹽，但是還是不夠咸。，因此，表示結果；B. and，而且，表示遞進；C. but，但是表示轉折；D. or 或者，否則，表示選擇。放了鹽，還是解析：C【解析】試題分析：句意：媽媽在湯里加了一些鹽，但是還是不夠咸。，因此，表示結果；B. and，而且，表示遞進；C. but，但是表示轉折；D. or 或者，否則，表示選擇。放了鹽