【正文】 句意：去年9月澳大利亞發(fā)生了一場森林火災(zāi)，許多珍稀動物在火災(zāi)中喪生?？疾閯釉~短語。turned out結(jié)果證明；broke out爆發(fā)，突發(fā)；put out熄滅；worked out算出。根據(jù)“ many rare animals lost their lives in it”可知，空處指發(fā)生了火災(zāi)，broke out符合語境。故選B。44．A解析：A【詳解】句意：——林老師， 我怎樣可以在聽力測試中取得好成績？——你可以在聽之前快速瀏覽問題?？疾閯釉~短語詞義辨析。look through瀏覽；go over復(fù)習(xí)，仔細(xì)檢查；pay attention to注意；take notice of注意到，留意。根據(jù)語境可以推測出應(yīng)是在聽前瀏覽問題， look through符合句意。故選A。45．D解析：D【詳解】句意：事實證明，《你好，李煥英》的導(dǎo)演已經(jīng)成為中國最成功的女性電影人之一?？疾閯釉~短語。runs out用完；breaks out爆發(fā)；hands out分發(fā)；turns out最后是，結(jié)果是。根據(jù)“ the director of Hi, Mom has bee one of China’s most successful female filmmakers”可知，此處講的是一個結(jié)果，D選項符合句意。故選D。七、選擇題46．A解析：A【詳解】句意：——媽媽，我在回家的路上買了一些草莓。——哦，你真貼心。但草莓必須放進冰箱保鮮?？疾榍閼B(tài)動詞辨析。must必須；can能夠；may可能；need需要。根據(jù)“But the strawberries… be put into the fridge for freshness”及常識可知，水果一定得放在冰箱里才能保鮮，故選A。47．A解析：A【詳解】句意：鐘南山院士曾經(jīng)說過:“要預(yù)防這一疾病的傳播，我們多么小心也不為過?！笨疾榍閼B(tài)動詞。can能、能夠；may可以；must必須；should應(yīng)該。can的否定式和too或enough 連用表示“多么……也不為過”，其他情態(tài)動詞沒有這種用法，故答案選A。八、選擇題48．B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，空格后面的句子的主語是this S解析：B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，空格后面的句子的主語是this Spring Festival，謂語是is，而主語前面還有名詞festival，所以這里應(yīng)該用what引導(dǎo)感嘆句，而名詞festival是一個可數(shù)名詞，且句中用的是單數(shù)形式，所以前面應(yīng)該用不定冠詞修飾，故選B。49．C【詳解】句意：——天很藍(lán)，我聞到了花香?！ゴ河味嘤腥ぐ?！考查感嘆句?！皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“解析：C【詳解】句意：——天很藍(lán)，我聞到了花香?！ゴ河味嘤腥ぐ。】疾楦袊@句?！皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！根據(jù)“great fun ”是“形容詞+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，可知用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”句式；故選C。50．D【詳解】句意：——凱特在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她給了我們多大的驚喜??！她以前英語不好。考查感嘆句。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語! 2. How解析：D【詳解】句意：——凱特在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她給了我們多大的驚喜??！她以前英語不好?？疾楦袊@句。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語! 2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語! 根據(jù)空后pleasant（形容詞）+surprise（名詞）可知，此處為what引導(dǎo)的感嘆句；surprise驚喜，可數(shù)名詞單數(shù)，且pleasant是以輔音音素開頭的單詞，應(yīng)用不定冠詞a。故選D。51．C【解析】句意：在這樣好的天氣里去遠(yuǎn)足是多么有趣??！前一空考察感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他!解析：C【解析】句意：在這樣好的天氣里去遠(yuǎn)足是多么有趣??！前一空考察感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他! How+句子！本題“it is to go hiking in __________ weather!”是“主語+謂語+其他”部分；great fun為名詞詞組；所以本句是由what來引導(dǎo)的感嘆句。fun不可數(shù)名詞，樂趣。 前面不用冠詞a/an。后一個空，辨別使用so與such。so（adv.）表示“如此”、“這樣”的意思，用作副詞, 修飾形容詞和副詞，主要結(jié)構(gòu)有： +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)（+that從句）；+adj./adv. （+that從句）；+many/few/much/little+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。such（adj.）表示“如此”“這樣”的意思，用作形容詞, 修飾名詞，主要結(jié)構(gòu)有：+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+不可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。weather不可數(shù)名詞，天氣。故選C。點睛：判斷感嘆句是由what還是how引導(dǎo)的方法：首先，斷句，從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開。其次，觀察，觀察句子前面剩余部分為名詞（詞組），還是形容詞或副詞。再次，加詞。若是名詞（詞組），那么本句由what（a/an）引導(dǎo)；若是形容詞或副詞，那么本句就由how 引導(dǎo)。52．D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How +adj +主語+解析：D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How +adj +主語+謂語。結(jié)合句意，故選D?？键c：考查感嘆句的用法。53．D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運行呀！考查感嘆句。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（解析：D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運行呀！考查感嘆句。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（形容詞）+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他！該句中感嘆名詞speed，所以用what引導(dǎo)的感嘆句，speed不可數(shù)名詞；“以……速度”用介詞at，故選D。54．B【詳解】句意：——我們昨天在公園玩得多開心?。　前?，我永遠(yuǎn)不會忘記?？疾楦袊@句的用法。What +形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語解析：B【詳解】句意：——我們昨天在公園玩得多開心??！——是啊，我永遠(yuǎn)不會忘記。考查感嘆句的用法。What +形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！fun是不可數(shù)名詞，因題干中空格后用了形容詞再跟不可數(shù)名詞，故選擇what。故選B。55．B【詳解】句意：——無人駕駛飛機證明在很多方面都很有用。——多么聰明的發(fā)明??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a+解析：B【詳解】句意：——無人駕駛飛機證明在很多方面都很有用?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語+謂語！因此排除D項。此處修飾形容詞smart，因此用how，故選B。56．C【解析】句意：我們的學(xué)校是多么的精彩呀！在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點睛：由what引導(dǎo)的感嘆句：wha解析：C【解析】句意：我們的學(xué)校是多么的精彩呀！在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點睛：由what引導(dǎo)的感嘆句：what意為多么用作定語,修飾名詞（被強調(diào)部分）,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導(dǎo)的感嘆句：how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞（被強調(diào)部分）.如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞；如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： How+adj.（adv.）+主語+謂語九、選擇題57．C【詳解】句意：——. Rowling寫《哈利波特》系列花了多長時間？——超過15年?？疾橐蓡栐~。 how soon多久，常用在一般將來時態(tài)的句子中，其答語通常是 “in+一段時間”；h解析：C【詳解】句意：——. Rowling寫《哈利波特》系列花了多長時間？——超過15年。考查疑問詞。 how soon多久，常用在一般將來時態(tài)的句子中，其答語通常是 “in+一段時間”；how long多久、多長時間，主要是對一段時間進行提問；how often多久一次，對頻率進行提問；how far多遠(yuǎn)，對距離進行提問。根據(jù)題干答語“Over 15 years.”可知，問句是詢問某一動作持續(xù)多長時間，應(yīng)用how long提問。故選C。58．D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長時間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how ofte解析：D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次?？疾樘厥庖蓡柧?。how long多長時間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how often多長時間一次。根據(jù)“Once a year”可知此處詢問的是頻率，用how often，表示“多長時間一次”。故選D。59．C【詳解】句意：——用英語你能寫多快？——每分鐘大約四十個單詞?？疾樘厥庖蓡栐~。A. How far 多遠(yuǎn)（距離）；B. How often 多久一次（頻率）；C. How fast 多快（速解析：C【詳解】句意：——用英語你能寫多快？——每分鐘大約四十個單詞?？疾樘厥庖蓡栐~。A. How far 多遠(yuǎn)（距離）；B. How often 多久一次（頻率）；C. How fast 多快（速度）；D. How long（時間）多久；物體（多長）。根據(jù)答語可知，問句提問的是書寫的速度，因此用How fast提問。故答案選C。60．B【詳解】句意：——你買這臺電腦多久了？——兩個月?？疾樘厥庖蓡柧?。how much多錢；how long多久；how far多遠(yuǎn)；how often多久一次。根據(jù)答語“For two mon解析：B【詳解】句意：——你買這臺電腦多久了？——兩個月。考查特殊疑問句。how much多錢；how long多久；how far多遠(yuǎn)；how often多久一次。根據(jù)答語“For two months.”可知，是對時間段進行提問，用疑問詞how long，故選B。61．B【詳解】句意：——嘿，杰森，你能告訴我你每天有多少家庭作業(yè)嗎？——好吧，大約2個小時的作業(yè)?？疾樘厥庖蓡柧?。how long多長，對一段時間或長度提問；how much多少，對不可數(shù)名詞的數(shù)解析：B【詳解】句意：——嘿，杰森，你能告訴我你每天有多少家庭作業(yè)嗎？——好吧，大約2個小時的作業(yè)?？疾樘厥庖蓡柧?。how long多長，對一段時間或長度提問；how much多少，對不可數(shù)名詞的數(shù)量或價格提問；how many多少，對可數(shù)名詞的數(shù)量提問；how much time花多長時間。根據(jù)答語“about 2 hours of it”可知，問句應(yīng)是詢問“每天有多少家庭作業(yè)”，且homework為不可數(shù)名詞，故用how much提問。故選B。62．B【詳解】句意：——我們還要多久在課上摘下口罩？——直到我們能找到完全治愈這種疾病的藥物?？疾橐蓡栐~和until的用法。how long多長，對長度或時間段提問；how soon多久，多快，答解析：B【詳解】句意：——我們還要多久在課上摘下口罩？——直到我們能找到完全治愈這種疾病的藥物?？疾橐蓡栐~和until的用法。how long多長，對長度或時間段提問；how soon多久，多快，答語表示將來的時間；until直到……為止，表示“做某事直到某時”；not until直到……才，表示“直至某時才做某事”。答語說要等到找到完全治愈這種疾病的藥物才可以摘下口罩，這是將來的時間，應(yīng)用how soon提問，并且是到那個時間才能摘下口罩，需加not，故選B。63．B【詳解】句意：——從汽車站到最近的機場有多遠(yuǎn)？ ——大約20分鐘的車程?？疾樘厥庖蓡栐~辨析。How long多長，是對長度或一段時間的提問；How far多遠(yuǎn)，