【正文】 么細(xì)心??！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘啊！3. How ＋主語＋謂語如：How time flies! 光陰似箭！43．C【詳解】句意：——五一假期你去旅游了嗎？——是的，我去了。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)：What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)解析：C【詳解】句意：——五一假期你去旅游了嗎？——是的，我去了。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)：What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂！How+adj./adv.+主謂！heavy形容詞，重的，密集的。根據(jù)“...the traffic was”，可知這里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞！故選C。九、選擇題44．B【詳解】句意：——誰在那邊唱歌？——我妹妹。她喜歡唱歌?？疾樘厥庖蓡柧?。how怎樣；who誰；what什么；when何時。根據(jù)答語“My sister”可知，詢問誰在那唱歌，故選B。解析：B【詳解】句意：——誰在那邊唱歌？——我妹妹。她喜歡唱歌。考查特殊疑問句。how怎樣；who誰；what什么；when何時。根據(jù)答語“My sister”可知，詢問誰在那唱歌，故選B。45．D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次。考查特殊疑問句。how long多長時間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how ofte解析：D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次?？疾樘厥庖蓡柧?。how long多長時間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how often多長時間一次。根據(jù)“Once a year”可知此處詢問的是頻率，用how often，表示“多長時間一次”。故選D。46．D【解析】【詳解】句意：——埃里克，你每天睡多久?——大約8個小時。考查特殊疑問詞動詞辨析。A. 多少，問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；B. 多快，問速度；C. 多常，問頻率；D. 多長，問時間。根據(jù)解析：D【解析】【詳解】句意：——埃里克，你每天睡多久?——大約8個小時。考查特殊疑問詞動詞辨析。A. 多少，問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；B. 多快，問速度；C. 多常，問頻率；D. 多長，問時間。根據(jù)回答For about eight ，故選D。47．A【詳解】句意：——金牛湖動物王國什么時候開放？——也許在今年下半年。When什么時候，Who 誰， What什么，Where哪里；根據(jù)Maybe in the second half o解析：A【詳解】句意：——金牛湖動物王國什么時候開放？——也許在今年下半年。When什么時候，Who 誰， What什么，Where哪里；根據(jù)Maybe in the second half of this ；故選A。48．C【詳解】句意：從少年宮到南京火車站南站多遠(yuǎn)，湯姆？大約10分鐘的公交車程。A. How soon 多久以后，對將來的時間狀語提問；B. How long多長時間，多長，詢問時間段或物體的解析：C【詳解】句意：從少年宮到南京火車站南站多遠(yuǎn)，湯姆？大約10分鐘的公交車程。A. How soon 多久以后，對將來的時間狀語提問；B. How long多長時間，多長，詢問時間段或物體的長度；C. How far多遠(yuǎn)，詢問兩地距離；D. How much多少，詢問量的多少，后跟不可數(shù)名詞。根據(jù)答語“ About 10 minutes39。 ride by bus”可知，問句是提問路程，故選C。49．D【詳解】句意“米勒，你多久去學(xué)DIY課？每個星期六的下午”。how long多久（時間長短），多長（長度）；how far詢問距離，常和from...to連用；how much多少（加不可解析：D【詳解】句意“米勒，你多久去學(xué)DIY課？每個星期六的下午”。how long多久（時間長短），多長（長度）；how far詢問距離，常和from...to連用；how much多少（加不可數(shù)名詞）；how often多久一次（表頻率）根據(jù)句意，故選D。50．B【詳解】句意：——從市場到你家有多遠(yuǎn)？——大約200米遠(yuǎn)?？疾樘厥庖蓡柧?。how long多長；how far多遠(yuǎn)；how soon多久；how often多久一次。根據(jù)答語“About 2解析：B【詳解】句意：——從市場到你家有多遠(yuǎn)？——大約200米遠(yuǎn)。考查特殊疑問句。how long多長；how far多遠(yuǎn)；how soon多久；how often多久一次。根據(jù)答語“About 200 meters away.”可知，此處問距離，故選B。51．A【詳解】句意：——你怎么去看望你的祖父母？——一個月至少兩次?？疾橐蓡栐~組辨析。How often多久一次，提問頻率；How long多長/多長時間，對物體的長度或時間段提問；How man解析：A【詳解】句意：——你怎么去看望你的祖父母？——一個月至少兩次?？疾橐蓡栐~組辨析。How often多久一次，提問頻率；How long多長/多長時間，對物體的長度或時間段提問；How many多少，對可數(shù)名詞的數(shù)量提問；How old多大，對年齡提問。根據(jù)答句“At least twice a month.”可知是提問頻率，用How often符合語境。故選A。十、選擇題52．A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”解析：A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”可知，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為：was/were done；主語“it”是第三人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用was；put的過去分詞是put。故選A。53．C【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停解析：C【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停止正在做的事情。根據(jù)空前was made可知，句子是被動語態(tài)，make用于被動語態(tài)時，其用法是be made to do sth，故排除選項A和D，根據(jù)空后“to music and began to do her homework”可知，是停止聽音樂，然后去做另外一件事，所以用stop doing sth to do sth。故選C。54．D【詳解】句意：為慶祝即將舉行的科學(xué)技術(shù)節(jié)，學(xué)校大堂下個月就要裝修?？疾橐话銓頃r態(tài)的被動語態(tài)。is decorated 一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；will decorate一般將來時態(tài)形式；i解析：D【詳解】句意：為慶祝即將舉行的科學(xué)技術(shù)節(jié)，學(xué)校大堂下個月就要裝修?？疾橐话銓頃r態(tài)的被動語態(tài)。is decorated 一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；will decorate一般將來時態(tài)形式；is decorating現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)形式；will be decorated一般將來時態(tài)的被動語態(tài)。根據(jù)題意，學(xué)校大堂下個月要進(jìn)行裝修，屬于打算，應(yīng)該用一般將來時，排除A和C選項；同時，學(xué)校大堂是“被裝修”，要用decorate的被動語態(tài)，即be decorated，而B是主動式，故排除。故選D。55．B【詳解】句意：——我們什么時候可以在我們的足球場踢足球?——直到它被修好。考查被動語態(tài)，A. will be repaired一般將來時的被動語態(tài)；B. is repaired一般現(xiàn)在時的被解析：B【詳解】句意：——我們什么時候可以在我們的足球場踢足球?——直到它被修好。考查被動語態(tài)，A. will be repaired一般將來時的被動語態(tài)；B. is repaired一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；C. repairs動詞三單形式；D. has repaired現(xiàn)在完成時，“not until 直到……才……”固定短語，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知，這里的it指的是“football field足球場”，“repair”意思是修理，足球場應(yīng)該是被修好，所以這里應(yīng)該用被動語態(tài)，排除CD；not until引導(dǎo)的狀語從句遵循“主將/情從現(xiàn)”原則，故選B。56．C【詳解】句意：——剛才我在學(xué)校門口看到幾箱書?！麄儗⒈凰徒o貧困地區(qū)的兒童?？疾闀r態(tài)。were sent一般過去式被動語態(tài)；are sent一般現(xiàn)在時被動語態(tài)；will be sent一般解析：C【詳解】句意：——剛才我在學(xué)校門口看到幾箱書?！麄儗⒈凰徒o貧困地區(qū)的兒童?？疾闀r態(tài)。were sent一般過去式被動語態(tài)；are sent一般現(xiàn)在時被動語態(tài)；will be sent一般將來時被動語態(tài)；were being sent；過去進(jìn)行時被動語態(tài)；根據(jù)上文“I saw several boxes of books at the gate of our school just now”推斷動詞還未發(fā)生，用一般將來時；故選C。十一、選擇題57．B【詳解】句意：——瑪麗，我可以用你的ipad一個小時嗎？——對不起。我正在用它工作?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”，用現(xiàn)在進(jìn)行時解析：B【詳解】句意：——瑪麗，我可以用你的ipad一個小時嗎？——對不起。我正在用它工作。考查時態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”，用現(xiàn)在進(jìn)行時be doing。故選B。58．B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時，leave for...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來，結(jié)構(gòu)是be do解析：B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京。考查時態(tài)。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時，leave for...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來，結(jié)構(gòu)是be doing。故選B。59．B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧?！獙Σ黄穑?。我正在做作業(yè)。考查時態(tài)。do一般現(xiàn)在時，原形； am doing現(xiàn)在進(jìn)行時；did一般過去時；根據(jù)“Sorry, Amy”拒絕和對方解析：B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧?！獙Σ黄?，艾米。我正在做作業(yè)。考查時態(tài)。do一般現(xiàn)在時，原形； am doing現(xiàn)在進(jìn)行時；did一般過去時；根據(jù)“Sorry, Amy”拒絕和對方一起出去購物，可知此處指“正在做作業(yè)”，用現(xiàn)在進(jìn)行時，其謂語動詞構(gòu)成為“be+現(xiàn)在分詞”；故選B。60．C【詳解】句意：——鮑勃，你能去遛遛狗嗎？——對不起，爸爸。我在上網(wǎng)課。考查現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。根據(jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad解析：C【詳解】句意：——鮑勃，你能去遛遛狗嗎？——對不起，爸爸。我在上網(wǎng)課?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。根據(jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad.”可知句子時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為be+動詞的現(xiàn)在分詞，主語是I，be動詞用am，take的現(xiàn)在分詞是taking，故選C。61．D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。62．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。63．D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。解析：D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。十二、選擇題64．D【詳解】句意：我喜歡你的故事，但是我對這個結(jié)局很困惑。你能解釋解釋一下嗎？考查連詞詞義辨析。and和，并且；or或者，否則；so所以；but但是。