人教五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)(1)-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:55本頁(yè)面
【正文】 與b的最小公倍數(shù)是60?！军c(diǎn)睛】通過(guò)觀察表格，得出規(guī)律，兩個(gè)數(shù)的積＝最大公因數(shù)最小公倍數(shù)；再根據(jù)這個(gè)規(guī)律，進(jìn)行解答問(wèn)題。22．2公頃【分析】上午比下午少耕公頃，則下午耕公頃，再加上上午耕的，求出全天耕的面積即可?！驹斀狻浚?（公頃）答：這一天一共耕了2公頃?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法，解答本題的關(guān)鍵是掌握解析：2公頃【分析】上午比下午少耕公頃，則下午耕公頃，再加上上午耕的，求出全天耕的面積即可。【詳解】＝2（公頃）答：這一天一共耕了2公頃。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法，解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。23．（1）桃汁含量占總量的100%（2）牛奶蛋白質(zhì)含量6%，每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%（答案不唯一）（3）紙盒容量為800ml；664（答案不唯一）【分析】（1）（2）根據(jù)百分?jǐn)?shù)解析：（1）桃汁含量占總量的100%（2）牛奶蛋白質(zhì)含量6%，每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%（答案不唯一）（3）紙盒容量為800ml；664（答案不唯一）【分析】（1）（2）根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義，結(jié)合情境和實(shí)際生活說(shuō)明即可；（3）依據(jù)體積假設(shè)符合條件的長(zhǎng)、寬、高，利用長(zhǎng)方體的表面積公式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?）包裝盒上的100%表示桃汁含量占總量的100%（2）牛奶蛋白質(zhì)含量6%，每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%（答案不唯一）（3）紙盒上標(biāo)注的“800ml”指的是，紙盒容量為800ml800ml＝800800＝25cm8cm4cm假設(shè)紙盒長(zhǎng)為25cm，寬為8cm，高為4cm（258＋84＋254）2＝（200＋32＋100）2＝3322＝664（）答：制造一個(gè)這樣的紙盒要664紙板。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的意義，掌握長(zhǎng)方體的表面積公式是計(jì)算所需紙板面積的關(guān)鍵。24．25立方分米【分析】利用長(zhǎng)方體的體積公式，先求出蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí)，蘋(píng)果和水的體積之和。再減去水的體積，求出蘋(píng)果的體積。【詳解】＝，33－＝1解析：25立方分米【分析】利用長(zhǎng)方體的體積公式，先求出蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí)，蘋(píng)果和水的體積之和。再減去水的體積，求出蘋(píng)果的體積?！驹斀狻浚剑?3－＝－＝（立方分米）答：?！军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的體積，長(zhǎng)方體的體積等于長(zhǎng)乘寬乘高。25．（1）（2）（3）作圖見(jiàn)詳解（2）平行四邊；16【分析】（1）平面內(nèi)，列數(shù)是按從左至右的順序數(shù)，行數(shù)是按從下到上的順序數(shù)，描點(diǎn)時(shí)注意先列后行；（2）可用平移的方法，想象把這個(gè)平行四邊形拼接成解析：（1）（2）（3）作圖見(jiàn)詳解（2）平行四邊；16【分析】（1）平面內(nèi)，列數(shù)是按從左至右的順序數(shù)，行數(shù)是按從下到上的順序數(shù)，描點(diǎn)時(shí)注意先列后行；（2）可用平移的方法，想象把這個(gè)平行四邊形拼接成一個(gè)長(zhǎng)方形，因?yàn)槊總€(gè)小方格代表1cm2，所以再數(shù)出長(zhǎng)方形有多少個(gè)格子，平行四邊形的面積就是多少平方厘米；（3）先分別將平行四邊形ABCD的四個(gè)點(diǎn)向右平移6個(gè)方格，再用線段順次連接這四個(gè)點(diǎn)即可得到平移后的圖形?！驹斀狻浚?）按順序連接A、B、C、D，得到的圖形是平行四邊形，面積是16cm2。（1）和（2）（3）如下圖所示：【點(diǎn)睛】首先要明確根據(jù)數(shù)對(duì)確定具體位置的方法；其次懂得確定平移圖形的基本要素有兩個(gè)：平移方向、平移距離。26．（1）20，40（2）15千米/時(shí)【分析】在表示路程和時(shí)間的行程問(wèn)題的折線統(tǒng)計(jì)圖中，折線上升，表示向目的地運(yùn)動(dòng)；折線呈水平方向，表示在某地停留，折線下降，表示向出發(fā)地運(yùn)動(dòng)。據(jù)此可解答?！驹斀饨馕觯海?）20，40（2）15千米/時(shí)【分析】在表示路程和時(shí)間的行程問(wèn)題的折線統(tǒng)計(jì)圖中，折線上升，表示向目的地運(yùn)動(dòng)；折線呈水平方向，表示在某地停留，折線下降，表示向出發(fā)地運(yùn)動(dòng)。據(jù)此可解答?！驹斀狻浚?）40－20＝20（分鐘），100－60＝40（分鐘）小華去圖書(shū)館的路上停車(chē)（20）分鐘，在圖書(shū)館借書(shū)用了（40）分鐘。（2）120－100＝20（分鐘）＝（小時(shí)）5247。＝15（千米/時(shí)）答：小華騎車(chē)從圖書(shū)館返回家的平均速度是15（千米/時(shí)）。【點(diǎn)睛】本題考查有關(guān)行程的折線統(tǒng)計(jì)圖，明確上升、水平、下降所表示的含義是解題的關(guān)鍵。
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