freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

九年級(jí)初中語文閱讀訓(xùn)練試題帶解析-資料下載頁

2025-04-01 22:55本頁面
  

【正文】 路,送他到國外讀大學(xué)。父親賣了還沒有住進(jìn)的新房,才湊夠他去韓國讀書的費(fèi)用。而他,也樂意離開父親。 ⑩異國4年,他一邊讀書一邊打工。離開了父親溫暖的懷抱,獨(dú)自走向生活,他開始嘗到了人生的酸甜苦辣。再也沒有人能包容他的壞脾氣,再也沒有人能承攬他犯的錯(cuò)誤,他必須小心翼翼、勤勤懇懇地工作,才能補(bǔ)充生活費(fèi)的不足,繼續(xù)學(xué)業(yè);他必須用心學(xué)習(xí),才能在寬進(jìn)嚴(yán)出的大學(xué)拿到文憑。那幾年,經(jīng)過重重磨礪,他對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí)和感悟。 畢業(yè)后,他在北京一家韓資企業(yè)工作,壓力大、工作重,他就像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,只有不斷提高自己,才能跟上快節(jié)奏的生活。不知什么時(shí)候,他變得越來越像父親,處處精打細(xì)算,每次回家,為了節(jié)省80元的路費(fèi),他寧愿坐夜班車回家。 人生的經(jīng)歷讓他成長。當(dāng)他嘗過生活百味,才終于明白父親的愛。他時(shí)?;诤拮约涸谀晟贂r(shí),總是欺負(fù)那個(gè)最愛他的人,那個(gè)人疼他愛他,無論他怎樣傷害,總也割舍不下對(duì)他濃濃的愛和牽掛!他們?cè)羞^8年的戰(zhàn)役,最終父親用不離不棄的愛挽救了他。他深深地知道,在未來的歲月里,他要做的就是成為最疼父親的那個(gè)人,就像父親當(dāng)年愛他一樣。(原文有刪改)(1)父親是如何用“不離不棄”的愛來愛他的,請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分點(diǎn)簡要概括。(2)閱讀下列句子,根據(jù)括號(hào)里的提示來回答問題。①但每天天剛蒙蒙亮,小巷深處一響起賣牛奶的敲梆聲,父親就會(huì)立即拿起缸子,輕手輕腳下樓,為他打上半斤新鮮的牛奶。(句中劃線詞表現(xiàn)了人物怎樣的思想情感,請(qǐng)你加以分析)②在穿著打扮上,他留最酷的發(fā)型,非名牌不穿;省城到家只三個(gè)小時(shí)的車程,每次也是必坐動(dòng)車。(請(qǐng)你分析該句的在文中的表達(dá)效果)(3)文中為什么要用第三人人稱“他”來陳述故事,請(qǐng)你說說理由。(4)對(duì)于本文所說的“別欺負(fù)最愛你的那個(gè)人”,你是如何理解的?請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)談?wù)勀愕南敕??!敬鸢浮浚?)童年時(shí),熬夜上班的父親每天一大早起來幫他打牛奶喝;讀中學(xué)時(shí),父親拖著疲憊的身體一次次把他從網(wǎng)吧里拉回家;高考落榜后,父親送他到省城高中復(fù)讀,并為他犯下的錯(cuò)誤跟老師陪笑臉,說好話;復(fù)讀失敗后,父親賣了還沒住進(jìn)的新房,湊錢送他去韓國讀書。(2)①用“一……立刻”表示時(shí)間之早和速度之快,寫出了爸爸對(duì)買牛奶給他喝這件事很上心,“輕手輕腳”表現(xiàn)了父親不愿吵醒兒子的情狀,兩個(gè)細(xì)節(jié)都表現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛。②通過寫他的服飾著裝昂貴和非高價(jià)動(dòng)車不坐,與下文父親衣著的簡樸以及他參加工作以后為了節(jié)省80元路費(fèi)而坐夜班車回家形成對(duì)比,突出他當(dāng)年的不懂事,對(duì)父親的不體諒。(3)“他”是第三人稱,以旁觀者的身份來敘述,表達(dá)了作者回憶過往重新審視自己與父親的關(guān)系的愧疚心情,同時(shí)表現(xiàn)作者讀懂了父親對(duì)自己深沉的愛。(4)“別欺負(fù)最愛你的那個(gè)人”,是他對(duì)最愛自己的父親對(duì)自己不離不棄的愛的回憶,無論他如何的叛逆、不爭氣甚至一再傷害父親的心,父親總是選擇原諒包容和挽回。對(duì)此,他深刻感念父親的愛,也為自己當(dāng)年的行為深表自責(zé)和愧疚?!窘馕觥俊痉治觥浚?)解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性詞語,把握中心句。根據(jù)⑤段開頭句子“他幼年喪母,父親在電器廠做工,但每天天剛蒙蒙亮,……為他打上半斤新鮮的牛奶?!钡冖薅伍_頭句子“⑥讀初中后,他的身高果然向上猛躥了很多”“⑧高考后,他毫無懸念地落榜了。為了讓他避開那群損友,父親送他到省城高中復(fù)讀”“⑨他復(fù)讀了兩年,也讓父親失望了兩年?!退絿庾x大學(xué)”,按照時(shí)間順序概括事件即可。(2)先說出詞語的含義和效果,再進(jìn)行分析表達(dá)效果,具體解答方法是:①詞的意思或內(nèi)容。②結(jié)合語境談表達(dá)效果。③結(jié)合人物的性格和感情分析。事件是“爸爸買牛奶給兒子喝”,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛。第二句寫他服飾著裝昂貴和非高價(jià)動(dòng)車不坐,與下文父親衣著的簡樸以及他參加工作以后為了節(jié)省80元路費(fèi)而坐夜班車回家形成對(duì)比,突出他當(dāng)年的不懂事。(3)利用第三人稱時(shí)作者可置身事外,敘述一切作者想要敘述的事件;也可以使作者以更客觀的眼光來看待、講述故事,讓讀者有更大的思考空間去冷靜地分析事物。此處聯(lián)系兒子對(duì)父親的感受和感情分析,聯(lián)系“他時(shí)?;诤拮约涸谀晟贂r(shí),總是欺負(fù)那個(gè)最愛他的人,那個(gè)人疼他愛他,無論他怎樣傷害,總也割舍不下對(duì)他濃濃的愛和牽掛”分析。(4)解答此類題時(shí),要認(rèn)真閱讀文章,注意揣摩字里行間所蘊(yùn)含的情感,把握文章主題和中心,結(jié)合上下文情節(jié)歸納總結(jié)。要認(rèn)真閱讀題目中的提示語和關(guān)鍵詞語,并且圍繞作者表達(dá)的思想感情組織語言。圍繞“感念父親的愛,也為自己當(dāng)年的行為深表自責(zé)和愧疚”談?wù)?。【點(diǎn)評(píng)】(1)閱讀時(shí)要理清寫作思路,抓準(zhǔn)脈絡(luò),結(jié)合語段內(nèi)容,揣摩出其中的原因,運(yùn)用得體的全面的語言作答。(2)對(duì)比手法,是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。運(yùn)用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。(3)第三人稱,是作者站在第三者的立場(chǎng),用敘述他人事情的口吻,把人物的經(jīng)歷、事件的經(jīng)過告訴讀者。不受時(shí)空的限制,能從多方面自由敘述,寫作較自由、靈活。(4)感悟一定要聯(lián)系實(shí)際,盡量從自己的真實(shí)感受出發(fā),貼近生活,緊跟時(shí)代,有新意;最后,要言之有理。10.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成下列小題。后院里的秘密熊薈蓉 ①那年我才十來歲,有幸目睹了攢村路的一樁大事。 ②我們房頭的玉柱大伯要回來了,玉柱大伯是咱劉家灣走出去的大官。這次回來,一是要查處貪占公糧稅費(fèi)的村書記劉金斗、二呢、是要為劉家灣選拔一個(gè)新書記。都說朝里無人不做官,玉柱大伯就是朝里的欽差大臣。這要是被他看上了,先當(dāng)村書記,再進(jìn)鄉(xiāng)政府,以后的官運(yùn),怕是門板都擋不住。 ③我爹說,可惜你太小,爹又沒文化,天上的餡餅就算沒長眼睛,也砸不到咱家頭上。最有希望的,應(yīng)該是你有才叔,還有大福伯。有才叔是村小學(xué)畢業(yè)班的語文老師,能說會(huì)寫,眉毛眼睛都是活的。大福伯德舅兄在鄉(xiāng)里管城建,他這幾年做包工頭,賺了不少錢。 ④那是個(gè)初夏的清晨,一抹朝霞早早地站在東邊的山頭上。與煙樹深處的白墻紅瓦遙相呼應(yīng)。我們小組的男人女人們都穿戴整齊,灑掃庭院,眉眼里藏著喜色。 ⑤玉柱伯的車停在自家老屋的禾場(chǎng)上。這里本來雜草叢生,但現(xiàn)在被大福伯鋪上了水泥??吹贸?,玉柱伯對(duì)大福伯很是感激。尤其是當(dāng)他看到修繕一新的神龕上被擦得锃亮的爹娘的遺像時(shí)。他握著大福伯的手,眼里閃動(dòng)著淚花。每家每戶都用貴賓班的禮節(jié)迎接他。堂屋的八仙桌上都擺放著瓜果茶點(diǎn)。廚房里飄出的都是。土罐煨雞的濃香。 ⑥玉柱伯卻既不在堂屋里落座。又不在廚房里閑聊,他喜歡到每家的后院里站一站。后院里有啥呀?不過是千篇一律的幾棵柳樹,一個(gè)柴草堆。再就是臭烘烘的茅室了,有的人家堂屋里擦的放光,后院里l225。ng j237。 一片。擱腳的地方都沒有。 ⑦我跟著玉柱伯挨家挨戶走。奇怪的是這后院是一家比一家干凈、整潔,有才叔家的后院,竟然擺了兩套課桌椅,上面放了一本《論語》,一本《孟子》。不過,玉伯叔沒在椅子上坐,也沒翻書。 ⑧最后進(jìn)的是三根叔的很不起眼的平房屋。三根叔的后院,是稀稀拉拉幾棵李子樹和橘子樹,對(duì)玉柱伯的到來,三根叔只是禮貌地叫了一聲,然后繼續(xù)仰著頭給他的果樹剪枝。 ⑨都說三根叔有點(diǎn)愣,讀完高中沒考上大學(xué),卻把眼孔讀高了,不愛搭理人。不過,我平時(shí)最喜歡去他家,尤其是夏天。除了他家書柜里有我喜歡的文學(xué)書外,還因?yàn)?,他家有個(gè)全村最干凈的茅室,三哥叔的茅室是男女分開的,比臥室都干凈。他是用磚砌砌的,水泥抹的,窖池被墻擱在外面,蹲位旁邊有水龍頭,蹲位前的墻壁縷空處,還放著一卷衛(wèi)生紙。 ⑩在我們劉家灣,家家的茅室都是男女不分的。就是用竹條和樹枝編扎的一圈籬笆,門口掛一塊舊抹布片,里面是一口大陶缸。上面放兩塊木板。蹲在里面,一聽到腳步聲就要大聲,就要大聲咳嗽。每到夏天。蚊子嚶嚶嗡嗡的。得不停的揮動(dòng)芭蕉扇。 ?玉柱伯這天在三根叔的后院里只站了一小會(huì)兒,上了一趟茅室,然后走了。 ?不久在公布的新書記的名單上,村民意外發(fā)現(xiàn)了三根叔的名字,有的說是三根叔的文化高,有的說是三根叔懂果樹栽培技術(shù),我一直都覺得,是三根叔的茅室修的好。(1)根據(jù)拼音寫漢字l225。ng j237。________(2)根據(jù)文章內(nèi)容劃分段落并概括段意。①第一部分:第①段到第________段,________。②第二部分:第________段到第?段,________。③第三部分:第?段,玉柱伯選中三根叔擔(dān)任劉家灣新書記。(3)賞析文中第④段畫線句的語言。 (4)簡析⑨、⑩兩段在文中的作用。 (5)下列分析符合文意的一項(xiàng)是( ) A.玉柱伯沒有選有才叔是因?yàn)樗鍪滦问酱笥趦?nèi)容。B.三根叔當(dāng)選完全是因?yàn)樗业拿┦倚薜帽葎e人好。C.玉柱伯關(guān)注每家后院是因?yàn)槟抢锊刂藗兊拿孛堋.人們用貴賓般的禮儀迎接玉柱伯是因?yàn)槎紣鄞魉?。【答案】?)狼藉(2)③;玉柱伯回到劉家灣(或回家鄉(xiāng)或回村)查處村書記(貪官)并選拔新書記;④;玉柱伯特意走訪每家的后院(3)①運(yùn)用了環(huán)境描寫,描寫了清晨村莊的美麗朝氣,烘托出人們的喜悅期盼之情。②運(yùn)用了擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了清晨村莊的美麗朝氣,體現(xiàn)了人們的喜悅期盼之情。③用“一抹朝霞”“煙樹深處”“白墻紅瓦”“遙相呼應(yīng)”等詞描繪了不同色彩,表現(xiàn)了清晨村莊的生機(jī)和美麗,烘托出人們的喜悅期盼之情。(4)第⑨段和第⑩段補(bǔ)充交代了三根叔的文化背景和他家茅室的與眾不同,表現(xiàn)了三根叔的清高、注重細(xì)節(jié)、有生活格調(diào)與有能力,為下文三根叔被選拔為新書記埋伏筆。(5)A 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況,對(duì)漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思?!袄墙濉币馑际莵y七八糟的樣子。(2)本題考查對(duì)文章結(jié)構(gòu)的劃分能力。解答時(shí),根據(jù)情節(jié)發(fā)展,按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果的基本格式劃分。文章第一部分交代了故事發(fā)生的背景,即玉柱伯回到家鄉(xiāng)查處貪官并選拔新書記這件事,這是故事的開端,從第①段到第③段;第④段到第?段是故事的發(fā)展和高潮部分,詳細(xì)描述了玉柱伯走訪每家的后院的具體細(xì)節(jié),也含蓄地點(diǎn)出了他選拔村干部的標(biāo)準(zhǔn)。(3)本題考查重點(diǎn)句子的賞析能力。一般來說,要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。此題可以從環(huán)境描寫的角度進(jìn)行分析,從“一抹朝霞早早地站在東邊的山頭上”可知也可以從擬人的修辭進(jìn)行賞析。畫線句子通過描寫村莊早晨特有的美來烘托人們的喜悅之情。(4)此題考查學(xué)生對(duì)插敘的辨析以及其作用的分析。插敘可以使文章內(nèi)容更加充實(shí),情節(jié)更加充分,起到補(bǔ)充主要事件、襯托主要人物的作用;可使文章的結(jié)構(gòu),避免呆板、拘謹(jǐn),使行文起伏多變,為下文做鋪墊。第⑨段和第⑩段通過對(duì)三根叔的全面介紹,使得他的形象更加突出鮮明,同時(shí)為下文他被選拔為新書記埋下了伏筆。(5)此題考查學(xué)生對(duì)于文章內(nèi)容的整體感知能力,把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句,尤其要注意對(duì)人物描寫的理解。從“玉伯叔沒在椅子上坐,也沒翻書”可知有才叔是做事注重形式,玉伯叔看出了這一點(diǎn)所以沒有選他,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)“完全是因?yàn)樗业拿┦倚薜帽葎e人好”的觀點(diǎn)過于片面;C項(xiàng)“藏著人們的秘密”的理解不正確,玉伯叔是想了解人們的生活細(xì)節(jié),從而判斷其是否有能力;D項(xiàng)“人們用貴賓般的禮儀迎接玉柱伯”不僅僅是出于對(duì)他的愛戴,更關(guān)鍵的是因?yàn)樗耙獮閯⒓覟尺x拔一個(gè)新書記”。故選A。故答案為:(1)狼藉(2)③;玉柱伯回到劉家灣(或回家鄉(xiāng)或回村)查處村書記(貪官)并選拔新書記;④;玉柱伯特意走訪每家的后院(3)①運(yùn)用了環(huán)境描寫,描寫了清晨村莊的美麗朝氣,烘托出人們的喜悅期盼之情。②運(yùn)用了擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了清晨村莊的美麗朝氣,體現(xiàn)了人們的喜悅期盼之情。③用“一抹朝霞”“煙樹深處”“白墻紅瓦”“遙相呼應(yīng)”等詞描繪了不同色彩,表現(xiàn)了清晨村莊的生機(jī)和美麗,烘托出人們的喜悅期盼之情。(4)第⑨段和第⑩段補(bǔ)充交代了三根叔的文化背景和他家茅室的與眾不同,表現(xiàn)了三根叔的清高、注重細(xì)節(jié)、有生活格調(diào)與有能力,為下文三根叔被選拔為新書記埋伏筆。(5)A【點(diǎn)評(píng)】環(huán)境描寫的作用:、地位、性情、精神等。、烘托的心情(情緒、感情)、奠定的感情基調(diào)、為作鋪墊。、提供背景、渲染氣氛、暗示或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、為以下的內(nèi)容埋下伏筆。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1