【正文】 生。 “現(xiàn)在，他們都有了成就，我呢？我這么聰明，卻一事無成，這到底是為什么呢？”猴哥非常煩惱，不知是怎么回事。 （1）用“①②③……”的序號標出自然段。 （2）讀一讀，照樣子在句子中找出表示下面意思的詞語寫在橫線上。例：現(xiàn)在，他們都有了成就，而我卻一事無成。什么事都沒有做成。（一事無成）①森林里，大家公認猴哥最聰明。大家都認為。________②小熊貓背起畫架，專心地到野外去寫生。用心。________③聰明的猴哥整天待在家里。從早到晚，成天。________ （3）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。畫家 建筑師 醫(yī)生 歌星小野豬________ 小黃鸝________ 小熊貓________ 狗熊________ （4）“我這么聰明，卻一事無成，這到底是為什么呢？”用文中的原話回答。 （5）小動物們成功的原因是什么？________①遇到難題只是找猴哥解決。②小動物們不僅請教猴哥，還不怕辛苦，動手去做。③小動物們做的事情都很簡單。 【答案】（1）略（2）公認；專心；整天（3）建筑師；歌星；畫家；醫(yī)生（4）可聰明的猴哥呢，整天待在家里，喝喝咖啡，聽聽音樂，看看電視，打打游戲，或者躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。（5）② 【解析】22．閱讀下文，回答問題挑水過河 從前有個孩子，做事愛動腦筋。 一天，他和幾個同學在學校門前的小河邊玩耍。老師挑著一擔水走過來，說：“小河漲（zhǎng）水了，河水貼近竹橋橋面了。我想看看你們誰最聰明，能把這擔水挑過去，還不弄濕鞋子。” 一個同學挑起這擔水，輕輕地走上橋。走到橋中間的時候，小竹橋被壓彎了，河水沒過橋面，鞋子濕了，他只好退回來。大家一看都不敢再試了。 這個愛動腦筋的孩子想了想，說：“讓我試試看?！敝灰娝扔美K子把水桶系（j236。）在扁擔的兩頭；再橫挑著扁擔走上橋頭，輕輕地把兩只水桶分放到小橋兩邊的河水里；然后兩只手抓著扁擔的中間，推著它，慢慢地走過了小橋，鞋子一點兒也沒有濕。 大家看了，齊聲說：“你的辦法真好！”老師笑著點點頭。 （1）給劃線的字注音。①愛動腦筋的孩子挑________水過河成功了，對其他的孩子來說是一個挑________戰(zhàn)。②小孩子剛開始不會系________鞋帶，不過沒關系________，過一段時間就熟練了。 （2）找出愛動腦筋的孩子是怎樣過河的。你想對他說：________。 【答案】（1）tiāo；tiǎo；j236。；x236。（2）只見他先用繩子……鞋子一點兒也沒有濕 【解析】23．閱讀下文，回答問題。 媽媽的手兒真巧，她做飯的手藝高超。 今天煮了細細的面條，明天蒸了圓圓的豆包。 白白的饅頭又松又軟，胖胖的水餃滋（zī）味美妙。（1）仿寫詞語。 又松又軟、________、________（2）媽媽做面條的方法是________，做豆包的方法是________。 （3）媽媽做的饅頭和水餃各有什么特點？分別用橫線和波浪線畫出相關詞語。 （4）你還知道哪些食物的做法？請你寫出幾個類似的詞語。 烙餡餅、炸油條、________、________【答案】 （1）又香又甜；又大又圓（2）煮；蒸（3）白白的、又松又軟；胖胖的、滋味美妙。（4）燉魚；炒豆角 【解析】24．閱讀短文，完成練習驢子的故事 古時候，有頭累極了的驢子，連走回自己驢圈的力氣都沒有了。 那是在冬天，天氣非常寒冷。所有的街道都蓋上了冰雪。 “我要在這兒停下了。”驢子說道，就躺在了地上。 一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到它的旁邊，細聲對它耳語：“驢子，你不是躺在街道上面，而是躺在結了冰的湖面上，可要小心??！” 驢子累壞了，它不理會小燕子的忠告，打了個大大的哈欠，就睡著了。 它的體溫一點點把湖面上的冰融化了。最后，“咔嚓”一聲，冰裂了。 當驢子落進水里時，才驚醒過來。等它從冰水里游上岸時，它想：早知如此，就該聽從那只友善的燕子的忠告。（1）給劃線字選擇正確的讀音睡著________（zhe zh225。o） 沒有________（m242。 m233。i）驢圈________（ju224。n quān） 結冰________（ji233。 jiē）（2）給劃線詞選擇正確的解釋。①一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到它的旁邊，細聲對它耳語。________A．用耳朵說話，小聲說話②驢了累壞了，它不理會小燕子的忠告。________A．誠懇的勸告B．中間的話（3）你能找出表現(xiàn)驢子很累的語句嗎？ （4）填一填。①“燕子的忠告”指的是________。②“早知如此”中“如此”是指________。（5）讀了短文，我懂得________。 【答案】 （1）zh225。o；m233。i；ju224。n；ji233。（2）B；A（3）古時候，有頭累極了的驢子，連走回自己驢圈的力氣都沒有了。（4）躺在結冰的湖面上很危險；冰裂了，驢子落進了水里（5）不要一意孤行，要學會聽別人的忠告 【解析】25．讀短文，完成練習。 彩虹 今天下午，下了一場大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。 我問奶奶：“彩虹是怎么出來的?奶奶說：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云端?！?我覺得還不懂，就去問爸爸。爸爸說：“下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就造成了我們能看到的虹?？諝饫锏乃卧酱螅屎缇驮矫利??！保?）在橫線上填上合適的詞語。 ________的彩虹 ________的橋（2）讀一讀，填一填。 彩虹出現(xiàn)的時間是________，顏色________，樣子________。（3）照樣子寫句子。 彎彎的彩虹就像一座小橋。________就像________。（4）彩虹是怎么形成的？找出文中相應的句子。 【答案】 （1）彎彎；堅固（2）雨后；五彩繽紛；彎彎的（3）一片片的柳絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上（4）下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。 【解析】