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五年級(部編語文)五年級下冊閱讀理解專項訓練100(附答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:52本頁面
  

【正文】 累月堆積起來的山巒,一邊聽導游介紹,一邊想象著各種千萬年從海底噴發(fā)出的火山怎樣造就了夏威夷島嶼的形態(tài)。 來到了恐龍灣,令我驚異的是,這里的海水與渤海灣全然不同,渤海灣的海水是藍色的,這里的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,在陽光的照耀下實在令人神往。這種青翠色和玉色交織的色彩是夏威夷的海所特有的,聽導游說這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質。 我們來到了原始森林,面包車的兩邊樹木叢生。在火山噴泉口,下起了細雨,我們下車前往海岸邊觀賞。岸邊清晰可見的崖石是燒焦了的黑黑的巖石,順著導游指向的方向,我們看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我們頂著風雨又來到了神秘的大風口,越往前走,風越大,但“不到長城非好漢”的信念驅使我們非要承受大風的襲擊的樂趣,不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢? 我們頂著風雨,濕透了衣衫,終于如愿以償,來到了大風口——享受著夏威夷的熱帶颶風的襲擊,感到又冷又濕,軀體越來越難以忍受,但心中的愜意卻難以言說。(1)解釋詞語。 ①風光旖旎:________。②如愿以償:________。(2)把下面的句子改成陳述句。 不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢?(3)夏威夷的海水有什么特點?是什么原因造成的? (4)作者在文中引用“不到長城非好漢”,表現了一種什么精神? 【答案】 (1)形容景色柔和美好;像所希望的那樣得到滿足,指愿望實現(2)不然的話我們沒有必要到這個著名的大風口來。(3)夏威夷的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質。(4)作者在文中引用“不到長城非好漢”,表現了勇于克服困難,不達目的決不罷休的頑強精神。 【解析】【分析】(1)詞語理解的考查。認真閱讀短文,聯系上下文,正確理解詞義。 (2)反問句改為陳述句的方法如下:第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道…嗎?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改為肯定,肯定改為否定。 (3)考查對課文內容的理解能力。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內容,鎖定相關信息,再用簡潔的語言概括出來即可。 (4)理解文章語句的含義,一要結合具體的語境,二要結合文中人物的情感。根據詞句原本意義,結合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。 故答案為:(1)①形容景色柔和美好;②像所希望的那樣得到滿足,指愿望實現 (2)不然的話我們沒有必要到這個著名的大風口來。 (3)夏威夷的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質。 (4)作者在文中引用“不到長城非好漢”,表現了勇于克服困難,不達目的決不罷休的頑強精神。 【點評】(1)本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,可結合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 (2)掌握反問句改陳述句方法,平時多練,培養(yǎng)語言表達能力。 (3)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息并加以概括的能力。 (4)體會重要語句的含意,品味語言表達藝術。15.閱讀短文,完成練習我是中國人 _____①____是中國人,____②_____朝鮮人、蘇聯人,一到國外,思鄉(xiāng)的感情就顯得特別強烈??倫厶咸喜唤^地向別人介紹自己的國家。我就是一個典型。我常常會興奮地向被人介紹中國的長城,漢字,我的家鄉(xiāng)——上?!?在美國,每節(jié)課都有自由活動的時間。這時,在黑板上寫中文字是我最大的樂趣和享受。我常和陳院琴一道,大搖大擺地走到黑板前寫起來。內容可豐富呢:有古詩,名家,名言,家鄉(xiāng)的風景點…… 有一次我在黑板上寫了 我愛你——中國幾個大字老師很有興趣地湊過來問我門寫的是什么“我愛你——”我很嚴肅地說:“什么?”老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇?!爸袊?!”老師恍然大悟,緊握我們的手說“好!” 在這里,也會有不友好的事情發(fā)生。 幾個月前,我們進行了一次地理測驗??煜抡n了,老師要我們把一張有選擇題的紙交上來。那時,我還不知道英語的“選擇題”是怎么說的,以為他說的是地圖,______③___我交上了一張地圖.。 當我知道交錯了后,便去解釋。_____④____,_____⑤____怎么解釋,____⑥_____是徒然,他總是搖頭,不理睬,____⑦_____在測驗卷上給了個“C”。老師為什么不信任我?為什么不聽往往解釋?我很氣憤,____⑧_____沒有發(fā)作,只是咬了咬干澀的嘴唇…… 打那以后,我每次小測驗_____⑨____得滿分,大測驗也得了“A”。要知道大測驗得“A”是寥寥無幾的。我因為我超過美國人而驕傲。我感到自豪,感到揚眉吐氣?。ㄟx自《激情誦讀基本技巧》)(1)聯系上下文在橫線中填上適當的關聯詞。(2)聯系上下文解釋詞語?;腥淮笪颍篲_______揚眉吐氣:________(3)在第3段中補上標點。(4)加橫線的句子含有________意思。(5)如果把4到6段合為一段,它是圍繞________來敘述的。(6)課文以“我是中國人”為題,從三個方面寫出了作者對中國的熱愛,這三方面是:________【答案】(1)不管……還是…… 所以 可是 不管 都 還 但 都(2)形容一下子明白過來;形容擺脫了長期受壓抑的狀態(tài)后高興痛快的樣子(3),“”。,:“?”(4)暗下決心,一定要為中國人爭氣(5)在這里,有好的中也有不友好的事情發(fā)生(6)向別人介紹中國 寫中國字 暗下決心,為中國人爭氣【解析】【分析】(1)考查關聯詞的運用。解答時要先理解關聯詞表示的是何種關系,再根據句子的意思來填寫。①②分句前后之間是轉折關系。故選“不管、還是”;③分句前后之間是因果關系。故選“所以”;④分句與前句之間是轉折關系。故選“可是 ”。⑤⑥分句前后之間是條件關系。故選“不管、都”;⑦分句前后之間是遞進關系。故選“還”;⑧分句與前句之間是轉折關系。故選“但 ”。⑨分句前后之間是條件關系。故選“都”;(2)要求學生結合語境理解詞語的意思?;腥淮笪颍盒稳菀幌伦用靼走^來。揚眉吐氣:形容擺脫了長期受壓抑的狀態(tài)后高興痛快的樣子。(3)此體主要考查學生對標點符號的掌握及運用。 有一次,我在黑板上寫了 “我愛你”——中國幾個大字。老師很有興趣地湊過來,問:“我門寫的是什么?”(4)理解句子含義題,一是要抓住關鍵詞語,二是要聯系課文內容來理解。加橫線的句子含有:暗下決心,一定要為中國人爭氣。(5)概括段意。段落大意是對文章的一個段落的主要意思的概括,合并層意,歸納段意;如果把4到6段合為一段,它是圍繞“在這里,有好的中也有不友好的事情發(fā)生”(6)此題考查篩選相關信息并加以概括的能力。解答時要整體感知文章內容,加以概括即可。課文以“我是中國人”為題,從三個方面寫出了作者對中國的熱愛,這三方面是:向別人介紹中國; 寫中國字; 暗下決心,為中國人爭氣。【分析】(1)本題考查學生對關聯詞語的使用。熟讀句子,分清分句前后之間的關系。然后再來選擇恰當的關聯詞語,使句子連貫。(2)本題考查學生結合語境理解詞語的意思。(3)對于標點符號的考查有選擇題、加標點題、修改題。所以平時的學習中,我們要用心體會標點符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號,另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。還要注意標點符號的位置。(4)此題考查學生對句子的理解能力。(5)此題考查學生概括段意的能力。(6)此題考查篩選相關信息并加以概括的能力。16.閱讀下文,回答問題。 綠色首都——莫斯科(節(jié)選) 俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側,然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內,________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。 克里姆林宮和紅場是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協調的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。 紅場在克里姆林宮的東面。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。它辟于15世紀末,本是個貿易市場。后來,沙皇政府經常在此發(fā)布政令,召集群眾。 莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區(qū),過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市容,調節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。(1)選擇恰當的詞語填在文中的橫線上。 建立 林立 矗立①它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網。②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內,________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。③宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。(2)“舉世聞名”的意思是________。和它意思相近的詞語還有________、________等。 (3)為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網? (4)根據選文內容填空。 莫斯科過去被稱為“________”是因為那里________;現在平均每個莫斯科人擁有綠地________,莫斯科已經成了“________”。(5)俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? (6)綠化是城市生態(tài)文明建設不可缺少的重要內容,請你寫兩句關于植樹的宣傳標語。 【答案】 (1)建立;林立;矗立(2)全世界都知道的事情,形容非常著名;聞名遐邇;馳名中外(3)因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。(4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都(5)自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。(6)①多一片綠葉,多一份溫馨。②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運用。應在理解詞語的基礎上,結合具體語境選詞填空,使句中表達更準確。建立:開始成立或產生。林立: 像樹林一樣矗立著。矗立:高聳直立。 (2)詞語理解的考查。認真閱讀短文,聯系上下文,正確理解詞義。 (3)考查對課文內容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容,就能在第二自然段找到答案。 (4)本題主要考查對課文內容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內容,然后結合題目提供的信息進行補充填空即可。 (5)解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容,就能在最后一個自然段找到答案。 (6)此類試題常常給定一個主題,讓考生根據這一主題擬寫標語,或者相關的詩句或者名言??忌痤}時首先要了解標語(或口號)的特點,即簡潔,有號召力??梢妹?,也可以自擬,只要符合活動主題即可。 故答案為:(1)①建立②林立③矗立 (2)全世界都知道的事情,形容非常著名聞名遐邇馳名中外 (3)因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 (4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都 (5) 自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 (6) ①多一片綠葉,多一份溫馨。②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。 【點評】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習慣兩方面準確理解,這也是積累的重要內容之一。(2)本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,可結合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(3)、(5)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。(4)這道題是按課文內容填空。概括性比較強,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。(6)此題主要考查學生擬寫標語的能力。17.閱讀下文,回答問題。 充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。無論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里,到處開放著五顏六色的花,不過大多是野花,比我們栽在花盆的花還要碩大,還要茂盛,還要鮮艷。非洲的花之所以多,是因為那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。芒果樹開的是星星點點的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團火,一排似一片霞。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。人在街上走,就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹,更是妙不可言,遠遠望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭。(1)照樣子,寫詞語。 ①五顏六色、________、________、________、________②含情脈脈、________、________、________、_____
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