人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)題及答案完整-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:51本頁(yè)面
【正文】 ：300人；五年級(jí)：480人?！痉治觥扛鶕?jù)題目可知，可以設(shè)四年級(jí)去的人數(shù)為x人，則五年級(jí)去的人數(shù)：，由于五年級(jí)去的人數(shù)比四年級(jí)去的人數(shù)多180人，則五年級(jí)去的人數(shù)＝四年級(jí)去的人數(shù)＋180，列出方程再求解即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)四年級(jí)去了x人。＝x＋180－x＝180＝180x＝180247。x＝300300＝480（人）答：四年級(jí)去了300人，五年級(jí)去了480人?！军c(diǎn)睛】此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題，這類題用方程解答比較容易，關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系，設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x，另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子表示，然后列方程解答。26．8厘米；6個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，裁出的正方形邊長(zhǎng)最大是多少，是求24和16的最大公因數(shù)；由于是把這個(gè)長(zhǎng)方形的彩紙正好裁完，沒(méi)有剩余，即可以用這張紙的面積除以正方形面積，由此即可解答?！驹斀狻拷馕觯?厘米；6個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，裁出的正方形邊長(zhǎng)最大是多少，是求24和16的最大公因數(shù)；由于是把這個(gè)長(zhǎng)方形的彩紙正好裁完，沒(méi)有剩余，即可以用這張紙的面積除以正方形面積，由此即可解答?！驹斀狻?4＝222316＝222224和16的最大公因數(shù)：222＝42＝8（厘米）2416247。（88）＝384247。64＝6（個(gè)）答：裁出的正方形的邊長(zhǎng)最大是8厘米，一共可以裁出6個(gè)這樣的正方形?！军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)，能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。27．68千米/時(shí)【分析】可以設(shè)甲車(chē)的平均速度是x千米/小時(shí)，乙車(chē)走的路程＝甲車(chē)走的路程－36，根據(jù)路程＝時(shí)間速度，即乙車(chē)的路程：563，甲車(chē)的路程3x，把數(shù)代入等式即可列方程，再解答?！驹斀狻拷馕觯?8千米/時(shí)【分析】可以設(shè)甲車(chē)的平均速度是x千米/小時(shí)，乙車(chē)走的路程＝甲車(chē)走的路程－36，根據(jù)路程＝時(shí)間速度，即乙車(chē)的路程：563，甲車(chē)的路程3x，把數(shù)代入等式即可列方程，再解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)甲車(chē)的平均速度是x千米/小時(shí)。3x－36＝5633x－36＝1683x＝168＋363x＝204x＝204247。3x＝68答：甲車(chē)的平均速度是68千米/時(shí)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查列方程解應(yīng)用題以及行程問(wèn)題的公式，熟練掌握行程問(wèn)題的公式并靈活運(yùn)用，要注意找準(zhǔn)等量關(guān)系。28．5千米【分析】用930247。6求出兩車(chē)的速度和，再減去甲車(chē)的速度即可?！驹斀狻?30247。6－＝155－＝（千米）；答：。【點(diǎn)睛】熟練掌握解析：5千米【分析】用930247。6求出兩車(chē)的速度和，再減去甲車(chē)的速度即可。【詳解】930247。6－＝155－＝（千米）；答：?！军c(diǎn)睛】熟練掌握路程、相遇時(shí)間與速度和的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。29．04平方米【詳解】小路內(nèi)圓的半徑：16247。2＝8（米）小路外圓的半徑：8＋2＝10（米）（102－82）＝（100－64）＝36＝（平方米）答解析：04平方米【詳解】小路內(nèi)圓的半徑：16247。2＝8（米）小路外圓的半徑：8＋2＝10（米）（102－82）＝（100－64）＝36＝（平方米）答：。30．（1）見(jiàn)詳解（2）乙【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計(jì)圖；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，選出哪位同學(xué)參加比賽?！驹斀狻浚?）（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，乙同學(xué)的投籃成績(jī)逐步上升，選解析：（1）見(jiàn)詳解（2）乙【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計(jì)圖；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，選出哪位同學(xué)參加比賽。【詳解】（1）（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，乙同學(xué)的投籃成績(jī)逐步上升，選乙同學(xué)參加比賽。【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制，以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答問(wèn)題。
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