【正文】 代有關(guān)，是從最簡單到復雜逐步進化的結(jié)果。D.使用“可能”“也許”“若干”“當時”“不間斷”“私事”“輕率”等詞語，不僅表現(xiàn)語言的嚴密性，更表現(xiàn)了作者嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和刻苦鉆研的精神?！敬鸢浮?A 【解析】【分析】A項，“出洋考察、撰寫札記、充實札記、探討等幾個階段”順序錯誤，應(yīng)該是“出洋考察、探討、撰寫札記、充實札記”。故選A。 故答案為：A【點評】本題綜合考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括，注意結(jié)合語境。10．閱讀下面的文字，完成下面小題。速度與激情——中國科技的世界印象 2016，中國給世界留下深刻印象的不只是穩(wěn)中有進的經(jīng)濟發(fā)展成就。在海外科研人員看來，這里的科學家正用“速度與激情”，書寫著另一個中國奇跡。成果：春色滿園關(guān)不住 神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼”落成啟用、暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”成功運行一周年、天舟“大空快遞”、國產(chǎn)航母下水、C919首飛……一系列井噴的科學成果，不僅讓國人“自嗨”，也獲得美國、澳大利亞、加拿大、日本、法國等國家的科研人員紛紛點贊。 “‘悟空’是中國的首顆空間高能粒子探測衛(wèi)星，也是中國的首顆空間科學衛(wèi)星。我很高興看到它運行狀況優(yōu)異，且數(shù)據(jù)分析取得重要進展?！币獯罄弭斮Z大學博士喬萬尼安布羅西說。 “中國能夠啟動量子衛(wèi)星，可能出乎一些西方觀察家的意料。這是一個非常有趣的研究領(lǐng)域?！卑拇罄麃喰履贤柺看髮W航天工程研究中心主任安德魯?shù)瞧账固乇硎尽?天舟一號太空“快遞小哥”只運貨不送人，貨物運載量將是俄羅斯進步號無人貨運飛船的3倍，在功能、性能上都處于國際先進水平。 C919首飛直播時，外國網(wǎng)友驚嘆居然有駕駛艙的實時畫面，有人甚至呼吁波音和空客下一次的新機型首飛時也“搞一個”。 中國對科研重器的投入力度，讓海外同行們羨慕不已。在他們的眼中，中國所取得的成就非?！翱犰拧?，定會推動全人類科技進步。速度：輕舟已過萬重山 讓海外科研人員點贊的，是中國科研進展的驚人速度。用法國大學教授達尼埃爾?科昂的話來說，這個成長速度“如同火箭升天”。 安德魯?shù)瞧账固氐膶ｉL是衛(wèi)星導航領(lǐng)域。在他看來，中國北斗系統(tǒng)的發(fā)展堪稱奇跡。“美國的GPS和俄羅斯的GLONASS是僅有的兩套全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，但北斗系統(tǒng)卻在短時間里崛起，它也已準備好在全球范圍投入使用。” 喬萬尼安布羅西對中國科研的決策力和執(zhí)行力印象深刻。他表示，無論是“中國天眼”還是“悟空”，很多國家都不可能在短短五六年間完成從創(chuàng)意到立項再到落成的過程，但中國卻一次次用事實證明了他們具備這樣的速度。 “中國加快了通過科技征服未來的腳步。”達尼埃爾科昂說，“并且呈現(xiàn)出非常好的發(fā)展特色?！倍Γ阂Фㄇ嗌讲环潘?隨著暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”不斷向地球傳來數(shù)據(jù)，中國有望在暗物質(zhì)研究領(lǐng)域取得突破。喬萬尼?安布羅西表示，正是因為暗物質(zhì)衛(wèi)星首席科學家常進的20年堅守，從當初一個不被同行認可的idea，一步步變成一個可能會改變?nèi)祟愓J識暗物質(zhì)進程的成果。 作為干細胞研究領(lǐng)域的專家，達尼埃爾科昂對諾貝爾獎獲得者屠呦呦表示欽佩，“我知道她，并不僅僅是因為她曾獲得諾貝爾獎，而是因為她能夠汲取中國傳統(tǒng)醫(yī)學的精華，在治療瘧疾這一世界性疾病方面實現(xiàn)了重大突破。我對她十分崇拜，在那個時代里，她能嘗試用這種藥物研究治療瘧疾的方法非常有勇氣?！?達尼埃爾科昂表示，中國擁有一大批非常優(yōu)秀的科學家。這得益于中國的教育體系能夠讓所有人，包括貧困家庭的孩子，有機會學習知識，可以讓不同文化背景的人都有機會成為學識淵博的人。對一個國家來說，這是一筆巨大的財富。未來：直掛云帆濟滄海 對于中國科技的未來，他們怎么看？ “大有前景！”加州理工學院化學工程科學家保羅歐亞拉說。 “中國的崛起，將加劇世界科技領(lǐng)域的競爭?！边_尼埃爾科昂說。他認為，英美在科技上長期領(lǐng)先讓他們失去了前進的動力，而中國的強勢崛起，必然能夠激發(fā)世界強國發(fā)展科研的斗志。 “只要這樣繼續(xù)努力下去，中國獲得更多諾貝爾獎只是時間問題?！痹?012年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的京都大學教授山中伸彌說。 中國傳統(tǒng)文化底蘊也被視作中國科技崛起的潛力所在。達尼埃爾科昂表示，若想成為偉大的科學家，首先要是一個詩人。因為超越現(xiàn)有知識體系離不開大膽設(shè)想。“中國科學家的思維如同中國文化一樣，充滿了想象力和詩意。相信這也是促使中國能夠在科技探索方面迅速發(fā)展的重要原因?！保ㄕ幾孕氯A社“中國網(wǎng)事”）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） “快遞小哥”，不僅運載貨物量遠超俄羅斯進步號無人貨運飛船，而且在功能、性能上都處于國際先進水平?？瓢嚎磥?，中國科研進展速度驚人，意大利科學家喬萬尼安布羅西也認為，這在其他國家?guī)缀跏遣豢上胂蟮?。，原因主要是，她在那個時代里，能夠汲取中國傳統(tǒng)醫(yī)學的精華，大膽嘗試研究治療瘧疾的方法。，只要中國奮起直追，不僅可以強勢崛起，還可以促進世界共同發(fā)展。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的兩項是（ ） ，不僅指穩(wěn)中有進的經(jīng)濟發(fā)展成就，還包括以令世界矚目的“速度”為特點的科技成長?！凹で椤?，不僅表現(xiàn)為一系列井噴式的科技成果，也表現(xiàn)為昂揚奮發(fā)的精神與“大有前景”的未來。，科技的進步更是屬于全人類的。中國對科研重器的投入力度之大，不僅讓海外同行艷羨，而且將會加劇世界科技領(lǐng)城的競爭，推動共同發(fā)展。，不僅視角獨特，而且更為客觀。，不論是以四大發(fā)明為代表的古代技術(shù)，還是眼下以高新尖端為標志的現(xiàn)代科學，無不顯示中國科技的世界領(lǐng)先地位。（3）根據(jù)上述材料，概括說明中國能夠在科技探索方面迅速發(fā)展的重要原因。 【答案】 （1）B（2）C,E（3）①從國家層面來看，有趕超世界科技強國的決心，有強大的決策力和執(zhí)行力；②從社會層面來講，有優(yōu)秀的教育體系，讓所有人不論是貧困家庭的孩子，還是不同文化背景的人，都有成才的機會；③從人才層面來講，有一大批優(yōu)秀的科學家，目標專注、堅守鉆研，勇于突破創(chuàng)新；④從文化層面來講，有豐厚的傳統(tǒng)文化底蘊，有獨特的創(chuàng)新思維。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對材料相關(guān)內(nèi)容的理解。B項，結(jié)合文本內(nèi)容“喬萬尼?安布羅西對中國科研的決策力和執(zhí)行力印象深刻”分析可知，“這在其他國家?guī)缀跏遣豢上胂蟮摹辈⒉皇侵钢袊蒲械倪M展速度。（2）本題主要考查對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析。C項，“中國對科研重器的投入力度之大，不僅而且將會加劇世界科技領(lǐng)域的競爭”錯誤，二者沒有必然關(guān)系。E項，“無不顯示中國科技的世界領(lǐng)先地位”錯誤，現(xiàn)代中國科學只是進步迅速，并沒有世界領(lǐng)先。（3）本題主要考查文本信息分析、概括。說明中國能夠在科技探索方面迅速發(fā)展的重要原因，結(jié)合文本內(nèi)容分析。結(jié)合文本內(nèi)容“這得益于中國的教育體系能夠讓所有人，包括貧困家庭的孩子，有機會學習知識，可以讓不同文化背景的人都有機會成為學識淵博的人”“中國對科研重器的投入力度，讓海外同行們羨慕不已”“喬萬尼?安布羅西對中國科研的決策力和執(zhí)行力印象深刻”“中國傳統(tǒng)文化底蘊也被視作中國科技崛起的潛力所在”“中國科學家的思維如同中國文化一樣，充滿了想象力和詩意。相信這也是促使中國能夠在科技探索方面迅速發(fā)展的重要原因”分析概括即可。故答案為：（1）B（2）C、E（3）①從國家層面來看，有趕超世界科技強國的決心，有強大的決策力和執(zhí)行力；②從社會層面來講，有優(yōu)秀的教育體系，讓所有人不論是貧困家庭的孩子，還是不同文化背景的人，都有成才的機會；③從人才層面來講，有一大批優(yōu)秀的科學家，目標專注、堅守鉆研，勇于突破創(chuàng)新；④從文化層面來講，有豐厚的傳統(tǒng)文化底蘊，有獨特的創(chuàng)新思維。【點評】信息篩選的題目，是實用類文本閱讀必考的題目，有局部信息篩選和綜合信息篩選，局部信息篩選集中在文章的某個段落，綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干，確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進行劃分，提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括，重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。11．閱讀下面的文字，回答問題。 有一些科學家不同意“演習說”。他們指出，游戲行為并不限于幼小動物，成年動物也同樣需要。他們舉出不少成年動物游戲的例子。對于成年動物來說，不存在用游戲來演習生活的需要。他們還指出，有些動物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系。這些科學家認為，動物游戲是為了“自我娛樂”，而“自我娛樂”是動物天性的表現(xiàn)，正像捕食、逃避敵害、繁殖行為等是動物的天性一樣。越是進化程度高、智力發(fā)達的動物，這種“自我娛樂”的天性越強。游戲正是這種自我娛樂的集中表現(xiàn)。通過自得其樂的游戲，使動物緊張的自然競爭生活得到某種調(diào)劑和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫和自我保護。因而，不僅幼小動物，成年動物也需要游戲。以上假說可以稱為“自娛說”。 不久前，美國加州大學神經(jīng)生理學家漢斯特貝、哈佛大學社會生物學家斯塔阿特曼等提出一種引人注目的新假說——“學習說”。他們認為，游戲是一種實踐性很強的學習行為。特貝曾經(jīng)在卡那里群島上研究黑猩猩的學習行為。他發(fā)現(xiàn)，如果給黑猩猩一根棍子，它們就會用棍子做出各種游戲行為：會用棍子互相趕來趕去，像人們趕鴨子似的；也會用棍子去取掛著的食物。經(jīng)歷過這種游戲的黑猩猩，在今后生活中容易學會使用棍子。同樣，“捉迷藏”和追逐游戲，也使動物學會利用有利地形保護自己的本領(lǐng)。游戲的實踐性強，能產(chǎn)生直接的效果反饋，對鍛煉動物的速度、敏捷、躲藏能力、爭斗能力和利用環(huán)境的能力很有效。游戲向動物提供了大量機會，使它們能把自身的各種天賦技能和復雜的自然環(huán)境、社會環(huán)境巧妙地結(jié)合起來，因而無論對幼小動物還是成年動物，游戲都是一種十分重要的學習行為。 美國愛達荷大學的約翰貝葉和加拿大動物學家保爾賴特認為，游戲不僅是學習，而且是“鍛煉”。因此，這兩位學者提出“鍛煉說”來補充“學習說”。 這幾種假說，哪一種更有道理?動物的游戲，究竟是為了“演習”，為了“自娛”，為了“學習”，還是為了“鍛煉”?研究者們各執(zhí)己見，眾說紛紜。（1）結(jié)合文章，簡要說明“自娛說”科學家是如何理解動物游戲的原因的。 （2）請簡要概括“學習說”的主要觀點。 （3）結(jié)合科普文的特點以及文章內(nèi)容，探究本文為何沒有確定的結(jié)論。 【答案】 （1）“自娛說”科學家認為動物游戲是為了“自我娛樂”，這些游戲，使動物在緊張的自然競爭生活中得到某種調(diào)劑和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而使它們得到一定的自我安撫、自我保護。（2）游戲是一種實踐性很強的學習行為，能產(chǎn)生直接的效果反饋，鍛煉動物的速度、敏捷、躲藏能力、爭斗能力等，使它們能把自身的各種天賦技能和復雜的自然環(huán)境、社會環(huán)境巧妙地結(jié)合起來。（3）①動物的游戲行為十分復雜，人類對動物的了解還不透徹，現(xiàn)在提出的各種假說既有其合理性，也有其局限性。必須深入研究，才能解開動物游戲之謎。②科學注重求實，即使作者傾向于某種假說，也要經(jīng)過實驗的證明，不能貿(mào)然下結(jié)論。③包容性是科學精神的重要內(nèi)涵。本文列舉多種假說，是讓各種觀點在寬松、包容的學術(shù)氛圍中自由碰撞、融合，最終才能求得真理。 【解析】【分析】（1）注意篩選文中的相關(guān)內(nèi)容，找出答題區(qū)間。選文對于“自娛說”的描述在第一段，從中篩選“自娛說”科學家們對動物游戲的原因的分析即可。（2）選文對于“學習說”的說明在第二段，概括其主要觀點應(yīng)注意分析“學習說”包含的主要內(nèi)容，即動物通過游戲進行學習，然后補充學習的具體內(nèi)容即可。（3）解答本題可以從三個方面進行探究：從人類觀察動物的角度看，人們還沒有徹底了解動物；從科學本身來看，它具有實事求是的特點，沒有經(jīng)過實驗證明是不能下結(jié)論的；從作者的角度看，他列舉出這些觀點的目的是介紹相關(guān)的知識等。分析時言之成理、言之有據(jù)即可。故答案為：（1）“自娛說”科學家認為動物游戲是為了“自我娛樂”，這些游戲，使動物在緊張的自然競爭生活中得到某種調(diào)劑和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而使它們得到一定的自我安撫、自我保護。（2）游戲是一種實踐性很強的學習行為，能產(chǎn)生直接的效果反饋，鍛煉動物的速度、敏捷、躲藏能力、爭斗能力等，使它們能把自身的各種天賦技能和復雜的自然環(huán)境、社會環(huán)境巧妙地結(jié)合起來。（3）①動物的游戲行為十分復雜，人類對動物的了解還不透徹，現(xiàn)在提出的各種假說既有其合理性，也有其局限性。必須深入研究，才能解開動物游戲之謎。②科學注重求實，即使作者傾向于某種假說，也要經(jīng)過實驗的證明，不能貿(mào)然下結(jié)論。③包容性是科學精神的重要內(nèi)涵。本文列舉多種假說，是讓各種觀點在寬松、包容的學術(shù)氛圍中自由碰撞、融合，最終才能求得真理?！军c評】對文章中具體詞語、句子含意的理解必須把詞語、句子放在文章的具體語境中來辨析，通過對其前后句含意的分析，來弄清所問語句的含意。一般來說，對所要解釋的具體句子，答案就隱含在前面或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微變通一下。理解句子要瞻前顧后，審讀語境，這既是理解句子較普遍的方法，也是理解句子最基本的原則。關(guān)于“自娛說”和“學習說”，要從文章第一、二段入手分析。12．閱讀下面的文字，完成后面小題。 種子萌芽從汲取水分開始，種子首先膨脹，胚部接著生長。①發(fā)芽就像分娩，一旦啟動就是個不可逆的過程，因此發(fā)芽的時機攸關(guān)生死，種子早已演化出各式各樣的手段找對時機。楊樹和柳樹的種子壽命極短，若沒有在散播后幾個小時內(nèi)找到濕泥地，就會死亡。熱帶雨林中，許多樹木結(jié)的大型種子如果沒有在幾周內(nèi)發(fā)芽，就會腐敗。對這些物種來說