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正文內(nèi)容

七年級-下冊語文-名著閱讀訓(xùn)練試題及答案-資料下載頁

2025-04-01 22:49本頁面
  

【正文】 、剪挖,如出現(xiàn)亂涂亂畫、批注等情況,;如出現(xiàn)撕頁、剪挖等損壞圖書的情況以及丟失圖書,須買回與原書相同的版本或經(jīng)本館同意的新版本賠償并交納5元加工費(fèi)。偷竊書刊資料者,處以原書價10倍以上的罰款或取消借閱資格并通報全校公開點(diǎn)名批評,情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。從這份規(guī)定中我們可以獲知該校圖書館讀者的違規(guī)問題有哪些?(3)在圖書館的閱覽室,大家都在安靜地讀書,而王鵬同學(xué)在圖書館看書過程中,將椅子前后晃動,發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,請你針對這一現(xiàn)象進(jìn)行勸說。請將勸說的話寫在下面。(不少于50字) 【答案】 (1)D(2)①逾期不還;②不愛護(hù)圖書(損壞圖書);③偷竊書刊資料。(3)示例:王鵬同學(xué)你好!圖書館是一個安靜的學(xué)習(xí)場所,需要大家共同遵守秩序,你這樣做既損壞公物,危及自身安全,又會影響他人,請你不要這樣做,好嗎? 【解析】【分析】(1)要借閱的《西游記》屬于文學(xué)名著,故選D。 (2)可分析“逾期不還者,”“在書內(nèi)寫字、劃線,批注以及折疊書角或撕頁、剪挖,如出現(xiàn)亂涂亂畫、批注等情況,”“偷竊書刊資料者,處以原書價10倍以上的罰款”等句,即可整理出正確答案。 (3)勸說時要注意以下幾點(diǎn):稱呼恰當(dāng),理由充分,要動之以情曉之以理,有理有據(jù),以理服人。以誠懇的態(tài)度、商量的口吻勸說,語氣柔和委婉而不生硬(你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等),多用疑問句,少用祈使句。文明得體,避免激化矛盾,表達(dá)清楚明白。內(nèi)容上要指出他的行為是害人害己的,并提出讓他改正的建議。 故答案為:⑴D ⑵①逾期不還;②不愛護(hù)圖書(損壞圖書);③偷竊書刊資料。 ⑶示例:王鵬同學(xué)你好!圖書館是一個安靜的學(xué)習(xí)場所,需要大家共同遵守秩序,你這樣做既損壞公物,危及自身安全,又會影響他人,請你不要這樣做,好嗎?【點(diǎn)評】⑴本題考查對名著類別的理解。解答此題要讀懂西相關(guān)名著的體裁,內(nèi)容。 ⑵本題考查考生對文段內(nèi)容的概括能力。解答此題要求考生讀懂材料,理解內(nèi)容,理清思路,對題干要求那個準(zhǔn)確歸納概括。 ⑶本題為開放性試題,考生要注意結(jié)合材料內(nèi)容和主題進(jìn)行表達(dá),注意語言要簡潔、說話要得體。11.閱讀名著,是一種快樂的享受。讀老舍的《駱駝祥子》,我們會被生動的各色人物形象所吸引,如________的虎妞;讀凡爾納的《海底兩萬里》,我們除了感嘆凡爾納小說的構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險外,更對作者的社會正義感和________精神肅然起敬。 【答案】 大膽潑辣而有些心理扭曲;(崇高的)人道主義 【解析】【分析】虎妞是老舍先生的《駱駝祥子》中的主要人物之一,祥子的妻子,是人和車廠,廠主劉四爺?shù)呐畠骸iL的虎頭虎腦,性格大膽潑辣,因此嚇住了男人,成了沒人敢娶的老姑娘。她是個辦事的好手,有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中,一直處于主動地位,是個敢于追求個人自由愛情的人。身上有很多階級剝削的色彩,既有許多舊社會惡俗,也是社會的犧牲品。《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。 故答案為: 大膽潑辣而有些心理扭曲 ; (崇高的)人道主義【點(diǎn)評】平時要用心讀《課標(biāo)》推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。第一空考查的是駱駝祥子中虎妞的性格特征: 大膽潑辣而有些心理扭曲 ;第二空考查的是《海底兩萬里》。小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。12.讀完書,寫書評,可以幫助我們加深對內(nèi)容的理解,請看豆瓣網(wǎng)友的《海底兩萬里》書評節(jié)選: 節(jié)選一:“《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,知識豐富,高超的描寫手法。比如在寫穿越南極冰山的時候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中?!惫?jié)選二:“尼摩船長,一個孤獨(dú)、博學(xué)、自信、憤世嫉俗、甚至是冷酷的人,給我留下了深刻的印象。雖然小說中沒有具體描繪他的遭遇,但可想而知,他一定是在社會中,遭到社會的迫害和排擠,不滿社會現(xiàn)實(shí)和人情冷漠,才制造了鸚鵡螺號?!保?)“節(jié)選一”中的畫線句子表達(dá)不連貫,應(yīng)將________改為________。請從短語運(yùn)用的角度分析原因________。 (2)“節(jié)選二”中認(rèn)為,尼摩船長是一個孤獨(dú)且冷酷的人,你認(rèn)同嗎?請結(jié)合書中內(nèi)容舉例分析。 【答案】 (1)知識豐富;豐富的知識;另外兩個詞是偏正短語,而知識豐富是主謂短語(2)不同意,尼摩船長不孤獨(dú),跟船員都像親兄弟一般,船員死亡給他舉辦隆重的珊瑚王國葬禮,也有陸地上的朋友,在地中海給他的潛水員朋友金塊資助他們;在冷酷的外表下,他有仁慈善良的心,對于土著人的進(jìn)攻只是通電嚇退而不是殺害,錫蘭采珠場采珠人遭到鯊魚襲擊立刻與鯊魚搏斗救援采珠人;南極海域幫助長須鯨抵御抹香鯨;大西洋碰到大章魚不顧危險救尼德蘭…… 【解析】【分析】(1)根據(jù)“驚人的想象力”和“高超的描寫手法”的結(jié)構(gòu)把“知識豐富”改為“豐富的知識”。這樣就都構(gòu)成了偏正短語。如此修改句子表達(dá)才連貫。 (2)答案比較開放,同意不同意皆可,但要舉出相應(yīng)事例并進(jìn)行簡單分析。如同意,尼摩船長是一個孤獨(dú)且冷酷的人,他根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,他成了它這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,逃避這陸上生活,脫離人類社會。當(dāng)鸚鵡螺號面對海上敵人時,尼摩變身成冷酷的殺手,擊毀一艘又一艘船只,殘忍的奪去一個個生命,長期的磨煉讓尼摩船長更加冷靜的同時也變得冷酷甚至無情。 故答案為:⑴知識豐富 豐富的知識 另外兩個詞是偏正短語,而知識豐富是主謂短語 ⑵不同意,尼摩船長不孤獨(dú),跟船員都像親兄弟一般,船員死亡給他舉辦隆重的珊瑚王國葬禮,也有陸地上的朋友,在地中海給他的潛水員朋友金塊資助他們;在冷酷的外表下,他有仁慈善良的心,對于土著人的進(jìn)攻只是通電嚇退而不是殺害,錫蘭采珠場采珠人遭到鯊魚襲擊立刻與鯊魚搏斗救援采珠人;南極海域幫助長須鯨抵御抹香鯨;大西洋碰到大章魚不顧危險救尼德蘭……【點(diǎn)評】⑴本題考查語言表達(dá)的辨析和修改??忌鶕?jù)句子的整體表達(dá)進(jìn)行分析,辨析句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行修改。要求考生在平時學(xué)習(xí)中要掌握短語構(gòu)成的基本類型。 ⑵本題為開放性試題,考生要表明自己的態(tài)度,在闡述理由時要結(jié)合具體的事例進(jìn)行簡單的分析。要求考生要在平時熟讀名著,了解名著的內(nèi)容、經(jīng)典的情節(jié)、人物的性格等。
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