人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文復(fù)習(xí)整理資料-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:48本頁(yè)面
【正文】 來(lái)，好奇的打量著美麗的世界?！ ? 夏天，樹(shù)林的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長(zhǎng)的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍?！ ? 秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹(shù)的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽?！ ? 冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹(shù)杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們?cè)诨▔锎蜓┱?，好不熱鬧。 我愛(ài)學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇?！ ? 美麗的桂林 我還沒(méi)親眼見(jiàn)到桂林，親自踏上桂林的土地，周圍的人對(duì)她的贊美已灌滿了我的耳朵，什么“桂林美如畫”，“桂林山水甲天下”，這就讓我對(duì)桂林更加向往了。 來(lái)到桂林，身臨其境地感受著他的美的時(shí)候，我覺(jué)得人們對(duì)她的贊譽(yù)一點(diǎn)都不夸張。當(dāng)你坐上小舟，蕩漾在波光粼粼的漓江上時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你好像步入了連綿不斷的畫卷中。 漓江的水靜靜地，清清的，綠綠的，宛如一塊巨大無(wú)暇的翡翠嵌在天地之間，微風(fēng)吹來(lái)，泛起一層漣漪，你才會(huì)感到那是水波在流動(dòng)，江面上映著群山的倒影，猶如一幅迷人的水畫。 桂林的山更是令人叫奇。奇峰怪石，千姿百態(tài)，讓你去想象，不管你怎么想，怎么看，你都會(huì)百看不厭。瞧！她們有的如烈馬騰空，有的如仙女舞袖，有的如老人在給小孩講故事……一座座都是大自然鬼斧神工的杰作。桂林的山神態(tài)各異，讓我深深的感受到她既有廬山的清凈，又有泰山的雄偉，還有峨眉的秀麗。 “桂林山水甲天下”我愛(ài)桂林的山水。語(yǔ)文園地七主題：有趣的童話故事要求：從書上的動(dòng)物簡(jiǎn)圖中選擇自己選擇自己喜歡的動(dòng)物，也可以選其他動(dòng)物，想象動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？編一個(gè)大家都喜歡的童話故事。文具盒里的對(duì)話一天，文具盒里的文具們爭(zhēng)論了起來(lái)，它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。鉛筆妹妹說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懞勉U筆字。你看，我的本領(lǐng)大吧?！逼げ粮绺缯f(shuō)：“當(dāng)然是我的本領(lǐng)大了。如果小主人的字寫錯(cuò)了，我就會(huì)幫小主人改掉錯(cuò)別字，并告訴他不要再寫錯(cuò)字了。還是我的本領(lǐng)最大?！背咦咏憬銧?zhēng)著說(shuō)：“還是我的本領(lǐng)最大，我可以24小時(shí)為我的小主人服務(wù)。如果他要連線了，我就會(huì)很樂(lè)意的為他服務(wù)。我的本領(lǐng)一定是最大的。”紅筆弟弟最后說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都沒(méi)有我大。為什么呢？你們都感到十分好奇吧。因?yàn)?.....因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅伺淖鳂I(yè)，小主人也最愛(ài)我，他天天把我放在鉛筆盒里，還天天?夸?我是他的好幫手呢！還是我的本領(lǐng)大吧?！边@時(shí)，鋼筆奶奶走了過(guò)來(lái)，它親切地說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處和本領(lǐng)，也都是小主人的好幫手，可是，你們也有自己的缺點(diǎn)呀，你們要看到別人的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處呀！”小朋友，你們記住奶奶的話了嗎？眉和啄木鳥(niǎo) 茂密的森林，茫茫無(wú)邊，各種鳥(niǎo)兒在這綠色的國(guó)度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥(niǎo)……這兒簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的王國(guó)。 在一株大楊樹(shù)上，畫眉遇到了啄木鳥(niǎo)。 “啄木鳥(niǎo)大姐，我們來(lái)比賽唱歌吧，好嗎？”畫眉那富有音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美歌聲的確悅耳、動(dòng)聽(tīng)。 “對(duì)不起，我還要工作。再說(shuō)，我也唱不好?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)。 “唱吧，友誼比賽嘛?！碑嬅紦P(yáng)起漂亮的眉毛，洋洋自得。 啄木鳥(niǎo)唱了一曲，果然比天才歌手畫眉差遠(yuǎn)了。 “我們?cè)賮?lái)比誰(shuí)的衣服好看，行嗎？”畫眉更加得意。啄木鳥(niǎo)的衣服不如她的美麗。 “我們?cè)賮?lái)比賽……” 這時(shí)，一直在打盹的白楊樹(shù)睜開(kāi)眼睛，粗聲地說(shuō)：“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！” 畫眉嬌柔的聲音戛然而止。 小鴨減肥記太陽(yáng)暖和和和的，動(dòng)物村的小鴨整天躺在稻草堆里，等著鴨媽媽把魚送到它嘴里，多舒服呀！幾個(gè)星期過(guò)去了，小鴨像吹泡泡一樣，越來(lái)越胖。連走路也不會(huì)了，游泳也游不動(dòng)了。鴨媽媽著急了，把動(dòng)物村的其他居民都叫來(lái)商量辦法。狗大嬸出了個(gè)主意：“把小鴨送到醫(yī)院去吧！”于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上了救護(hù)車直奔醫(yī)院開(kāi)去。到了醫(yī)院，馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭。辦法倒是有，就是讓小鴨餓上一個(gè)星期。鴨媽媽狠下了心，點(diǎn)點(diǎn)頭。小鴨一點(diǎn)一點(diǎn)瘦了，馬醫(yī)生讓它做早操，掃掃地……幾個(gè)星期后，小鴨出院了，挺神氣的，幫動(dòng)物村的居民干活送信，還成了捕魚能手呢！語(yǔ)文園地八主題：最想寫的人、事、景、物或想象世界語(yǔ)文園地7中選其他一主題：寫自己喜歡的游戲我的課余生活老鷹捉小雞下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊！ 游戲開(kāi)始了，我們班的* * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。 這時(shí)，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！8
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1