人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答學(xué)業(yè)水平題(及答案)-資料下載頁
2025-04-01 22:47本頁面
【正文】 橫排叫行。一般情況下，確定第幾列時(shí)從左往右數(shù)，確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號(hào)“，”隔開，數(shù)對(duì)加上小括號(hào)。②作平移后的圖形步驟：找點(diǎn)－找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)；定方向、距離－確定平移方向和平移距離；畫線－過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線；定點(diǎn)－由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置；連點(diǎn)－連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)。【詳解】①②③新三角形A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示，A1點(diǎn)是（8，5），B1點(diǎn)是（11，0），C1點(diǎn)是（7，1）?！军c(diǎn)睛】用有順序的兩個(gè)數(shù)表示出一個(gè)確定的位置就是數(shù)對(duì)。給出物體在平面圖上的數(shù)對(duì)時(shí)，就可以確定物體所在的位置了。24．（1）；（2）（4，5）；（3）（15，4）【分析】（1）連接AC，把四邊形ABCD分成兩個(gè)底為5厘米的三角形，再根據(jù)三角形的面積＝底高247。2，求出兩個(gè)三角形面積再相加；解析：（1）；（2）（4，5）；（3）（15，4）【分析】（1）連接AC，把四邊形ABCD分成兩個(gè)底為5厘米的三角形，再根據(jù)三角形的面積＝底高247。2，求出兩個(gè)三角形面積再相加；（2）如果將四邊形ABCD向右平移3個(gè)單位，行數(shù)不變，列數(shù)加3即可；（3）已知圖形的一個(gè)底為4厘米，高為2厘米，面積為10平方厘米，根據(jù)梯形的面積公式求出另一個(gè)底，就可以把圖補(bǔ)充完整?！驹斀狻浚?）52247。2＋53247。2＝5＋＝（平方厘米）答：。（2）如果將四邊形ABCD向右平移3個(gè)單位，這時(shí)A點(diǎn)的位置是（4，5）；（3）先將方格圖中右圖補(bǔ)充完整，使它成為一個(gè)面積是10cm2的直角梯形EFGH。點(diǎn)G的位置是（15，4），畫圖如下：【點(diǎn)睛】此題主要考查的是不規(guī)則圖形面積的計(jì)算，解答此題關(guān)鍵是分成基本圖形再求和或差。25．960立方厘米【分析】正著放和倒著放，底面積相同，高減少了15－4厘米，用減少的體積247。減少的高＝長(zhǎng)方體底面積，長(zhǎng)方體底面積原來的高＝最初水的體積。【詳解】704247。（15－4）＝704247。1解析：960立方厘米【分析】正著放和倒著放，底面積相同，高減少了15－4厘米，用減少的體積247。減少的高＝長(zhǎng)方體底面積，長(zhǎng)方體底面積原來的高＝最初水的體積?！驹斀狻?04247。（15－4）＝704247。11＝64（平方厘米）6415＝960（立方厘米）答：這個(gè)容器最初放了960立方厘米的水【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)方體體積公式，長(zhǎng)方體體積＝底面積高。26．（1）900立方厘米，（2）900個(gè)，（3）90平方厘米【解析】【詳解】（1）（2632）（2132）3=900（立方厘米）（2）長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2632=20（厘米），寬為21解析：（1）900立方厘米，（2）900個(gè)，（3）90平方厘米【解析】【詳解】（1）（2632）（2132）3=900（立方厘米）（2）長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2632=20（厘米），寬為2132=15（厘米），高為3厘米，再其中放入棱長(zhǎng)之和為12厘米，也就是棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體的個(gè)數(shù)是20153=900個(gè)。（3）可以有3種分法，表面積分別增加3152=90平方厘米，203=120平方厘米，20152=600平方厘米。因此表面積最少增加90平方厘米。27．（1）乙；2；；（2）；（3）答：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體，粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議：提倡低碳經(jīng)濟(jì)，少用劣質(zhì)煤作燃料，使用清潔能源解析：（1）乙；2；；（2）；（3）答：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體，粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議：提倡低碳經(jīng)濟(jì)，少用劣質(zhì)煤作燃料，使用清潔能源，多種樹木等。（答案不唯一）【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，乙地的空氣質(zhì)量較好；這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu)；這一周有3天空氣質(zhì)量為良，共5天達(dá)標(biāo)，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法解答即可。（2）乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)有2天，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法解答即可。（3）。（答案不唯一）【詳解】（1）從圖中可以看出，乙地的空氣質(zhì)量較好；通過觀察統(tǒng)計(jì)表可知，這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu)；這一周有3天空氣質(zhì)量為良，共5天達(dá)標(biāo)，5247。7＝，即該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。（2）乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)有2天，2247。7＝，即乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。（3）答：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體，粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議：提倡低碳經(jīng)濟(jì)，少用劣質(zhì)煤作燃料，使用清潔能源，多種樹木等。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表的特征及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。28．見詳解【分析】①根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中描點(diǎn)，連線；②觀察統(tǒng)計(jì)圖，龍門石窟的游覽人數(shù)在7日最少，只有2萬人，所以選擇在7日去游覽龍門石窟比較好?！驹斀狻竣佟笆弧逼陂g龍門石窟和白馬寺游覽解析：見詳解【分析】①根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中描點(diǎn)，連線；②觀察統(tǒng)計(jì)圖，龍門石窟的游覽人數(shù)在7日最少，只有2萬人，所以選擇在7日去游覽龍門石窟比較好?！驹斀狻竣佟笆弧逼陂g龍門石窟和白馬寺游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖②假如明年“十一”要游覽龍門石窟，我認(rèn)為（ ）日比較好。答：假如明年“十一”要游覽龍門石窟，我認(rèn)為7日比較好?！军c(diǎn)睛】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制和運(yùn)用。
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