2023年人教版四4年級下冊數(shù)學期末解答學業(yè)水平題(含答案)-資料下載頁
2025-03-30 22:40本頁面
【正文】 （20247。2＋2）2－（20247。2）2＝122－102＝（144－100）＝44＝ （平方米）答：。【點睛】本題主要考查圓環(huán)面積的實際應用，明確內、外圓的半徑是解題的關鍵。24．56平方米【分析】根據(jù)圓的周長公式：C＝πd，d＝C247。π，圓的半徑r＝d247。2，再根據(jù)圓的面積公式S＝πr2求出這棵古樹離地面1米處的橫截面積。【詳解】247。＝4（米）解析：56平方米【分析】根據(jù)圓的周長公式：C＝πd，d＝C247。π，圓的半徑r＝d247。2，再根據(jù)圓的面積公式S＝πr2求出這棵古樹離地面1米處的橫截面積?！驹斀狻?47。＝4（米）（4247。2）2＝4＝（平方米）答：?！军c睛】此題考查的是圓的周長和面積的公式的運用。25．（1）樂樂；2（2）13（3）8（4）【分析】（1）圖上橫軸表示時間，縱軸表示路程，從圖上可以讀出樂樂用14秒跑完100米，佳佳用16秒跑完100米，由此可知，樂樂跑完百米用解析：（1）樂樂；2（2）13（3）8（4）【分析】（1）圖上橫軸表示時間，縱軸表示路程，從圖上可以讀出樂樂用14秒跑完100米，佳佳用16秒跑完100米，由此可知，樂樂跑完百米用的時間少，少（16－14）秒。（2）讀圖可知樂樂用14秒跑完100米時，佳佳正跑了87米，距離終點100米還有（100－87）米。（3）圖中表示佳佳和樂樂的折線在8秒時相交，說明此時樂樂追上了佳佳。（4）求佳佳跑完百米的平均速度用全程除以佳佳跑完全程的用時即可?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出，樂樂跑完百米用的時間少，少16－14＝2（秒）。（2）樂樂到達終點時，佳佳還有：100－87＝13（米）。（3）從圖中可以看出，樂樂在8秒時追上了佳佳。（4）佳佳跑完百米的平均速度：100247。16＝（米/秒）【點睛】此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計圖中獲取信息，解答此題，應讀懂統(tǒng)計圖，從圖中獲取解決問題需要的條件，從而解決問題。26．（1）上升（2）2；影響（3）2900；作圖見詳解（4）6月；6月6日是全國愛眼日【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖，折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；（2）數(shù)據(jù)點位置越低表示就診人數(shù)越解析：（1）上升（2）2；影響（3）2900；作圖見詳解（4）6月；6月6日是全國愛眼日【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖，折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；（2）數(shù)據(jù)點位置越低表示就診人數(shù)越少；原因不唯一，合理即可；（3）答案不唯一，合理即可，標注數(shù)據(jù)，補充統(tǒng)計圖即可；（4）答案不唯一，合理即可?！驹斀狻浚?）2019年2月～3月期間，就診人數(shù)呈上升趨勢。（2）2020年2月就診人數(shù)最少，因為肆虐，大部分人正在居家隔離。（3）今天是6月30日，預計該科室今年六月的就診人數(shù)會達2900人。（4）醫(yī)院如果要普及近視防治知識，在6月份進校園做宣傳最合適，6月6日是全國愛眼日，可結合愛眼日開展活動?！军c睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情況。27．（1）見詳解（2）一；五（3）四（4）升降升；上升【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表，繪制統(tǒng)計圖；（2）觀察統(tǒng)計圖，找出王亮第幾次體育測試成績最低；找出李林第幾次體育測試成績最高；（3）根據(jù)統(tǒng)計解析：（1）見詳解（2）一；五（3）四（4）升降升；上升【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表，繪制統(tǒng)計圖；（2）觀察統(tǒng)計圖，找出王亮第幾次體育測試成績最低；找出李林第幾次體育測試成績最高；（3）根據(jù)統(tǒng)計圖，找出兩人體育測試成績相差最大的是第幾次；（4）觀察統(tǒng)計圖，說出李林成績的趨勢和王亮成績的趨勢。【詳解】（1）（2）王亮第一次體育測試成績最低；李林底五次體育成績測試最高；（3）99－96＝3（分）第四次體育測試兩人成績相差最大；（4）李林的成績呈升降升的趨勢，王亮成上升趨勢?！军c睛】本題考查復式折線統(tǒng)計圖的繪制，以及根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解答問題。28．（1）6次；26分（2）小明的成績相對穩(wěn)定些（3）小明的成績比較穩(wěn)定，小麗的成績從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計圖，找出小明和小麗的成績相差最大那次，再用成績好的減去解析：（1）6次；26分（2）小明的成績相對穩(wěn)定些（3）小明的成績比較穩(wěn)定，小麗的成績從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計圖，找出小明和小麗的成績相差最大那次，再用成績好的減去成績差的；（2）觀察統(tǒng)計圖，分析小明和小麗幾次考試的成績穩(wěn)定性，確定誰相對穩(wěn)定些；（3）觀察統(tǒng)計圖，說明小明和小麗成績的變化情況?！驹斀狻浚?）96－70＝26（分）兩人成績相差最大的是第六次，相差26分；（2）從統(tǒng)計圖觀察看出，小明的成績相對穩(wěn)定些；（2）小明的成績比較穩(wěn)定，小麗的成績從低到高，再到低，之后再逐漸提高。【點睛】本題考查根據(jù)復式折線圖所提供的的信息，進行解答問題。
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