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【小學(xué)英語】完形填空技巧-練習(xí)練習(xí)題(含答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:42本頁面
  

【正文】 sth意思是:想要做某事,like to do sth是:喜歡做某事。根據(jù)句意用want合適,因為主語是第一人稱,謂語動詞want用原形即可。C選項正確。故答案為:C.(4)句意:我的父母兩個人都是......。A選項是:老師(單數(shù)), B選項是:教(單三形式),C選項是:老師(復(fù)數(shù))。根據(jù)both“兩者都”可知用復(fù)數(shù)合適。故答案為:C.(5)句意:約翰擅長......。跟在介詞at后面動詞要用ing形式,A選項是:ing形式,B選項是:單三形式,C選項是:動詞原形。A選項正確。故答案為:A.(6)句意:杰克畫畫畫的很......。這里修飾動詞,用副詞。A選項是形容詞“好的”,B選項是:許多(形容詞),C選項是:很好。故答案為:C.(7)句意:她非常喜歡......和跳舞。這里是like doing sth(喜歡做某事),like后面跟動詞的ing形式,A選項是:動詞原形,B選項是ing形式,C選項是:單三。B選項正確。故答案為:B.(8)句意:她......成為一名歌手。根據(jù)句意這里是短語want to do sth“想要做某事”。句子主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用單三形式。A選項是:單三形式,B選項是動詞原形,C選項是:喜歡。A選項正確。故答案為:A.【點評】這是考查完型填空的題目。首先通讀短文,然后根據(jù)上下文意思和固定搭配來選擇合適的選項完成短文。14.完形填空完型填空。 Tom, Sam, Jim and Jack live in a building 1 four floors. They live on different 2 . They have different jobs—an engineer, a worker, a teacher and a doctor. Tom 3 above Sam, but below Jim. Jack lives on the 4 floor. The doctor lives above the teacher, but below the worker. The engineer lives on the ground floor. What are their jobs? Which floor does each of them live 5 ?1. A. toB. atC. of2. A. floorB. floorsC. /3. A. livesB. liveC. living4. A. twoB. threeC. third5. A. onB. inC. at【答案】 (1)C;(2)B;(3)A;(4)C;(5)A; 【解析】【分析】短文大意:湯姆、薩姆、吉姆和杰克住在一個四層的樓里。他們住在不同的樓層。他們有不同的工作— 一名工程師、一個工人一名教師和一個醫(yī)生。湯姆住在薩姆的上面,卻住在吉姆的下面。杰克住在第三層。醫(yī)生住在老師的上面,卻住在工人的下面。工程師住在第一層。他們的工作都是什么?他們都住在哪一層?(1)of屬于……的。(2)四個人住在不同的樓層,這里的floor要用復(fù)數(shù)形式。(3)Tom是第三人稱單數(shù),后面的live要變成第三人稱單數(shù)形式lives。(4)第三third。(5)住在幾層live on?!军c評】本題考查的是學(xué)生綜合運用英語的能力,需要學(xué)生有一定的語言積累。15.完形填空完形填空 Hello, my name39。s Joe. I39。m a pupil. I like cooking. I want to 1 a cook. I want to 2 nice food for people. My father is a pilot. He flies a plane in the sky. He is not afraid of 3 My mother is a teacher. She 4 Art. She 5 good at painting. She can paint beautiful pictures. 1. A. amB. beC. is2. A. cookB. cooksC. cooking3. A. flyingB. flyC. flies4. A. teachB. teacherC. teaches5. A. isB. beC. are【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)C;(5)A; 【解析】【分析】這篇短文介紹了自己的理想和父母的工作。(1)句意:我想成為一名廚師。想成為是短語want to be,be用動詞原形,根據(jù)選項,答案為:B。(2)句意:我想為人們烹飪美食。想要做某事want to do sth, to后面用動詞原形,故答案為:A。(3)句意:他不害怕飛行。be afraid of doing sth,害怕做某事。故答案為: A。(4)句意:她叫美術(shù)。句子是一般過去時,主語是she,第三人稱單數(shù),動詞用單三式,故答案為:C。(5)句意:她擅長畫畫。句子主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用is。故答案為:A?!军c評】這是考查綜合能力的題目。首先瀏覽文章,掌握大意,其次理解句意,聯(lián)系上下文,選擇合適的單詞。16.完形填空完形填空。 My name is Li Hua. I39。m thirteen. I39。m a middle school student. I am 1 Class Five, Grade One. My English teacher 2 Mr Lin. He is 3 old teacher. I 4 a pen, a ruler and two 5 in my pencilbox. I have a bike, 6 . Liu Ping is in my class. She is a girl. We 7 good friends. She is not 8 today. I think she is at home. Look! Here is a 9 . But it is not my book. I think it is 10 book. 1. A. inB. atC. doD. not2. A. areB. amC. isD. /3. A. aB. anC. thisD. very4. A. amB. thinkC. knowD. have5. A. boxesB. pencilsC. busesD. desk6. A. tooB. orC. muchD. very7. A. haveB. amC. areD. all8. A. rightB. whereC. at homeD. at school9. A. licenceB. bookC. pictureD. map10. A. Liu PingB. Liu PingsC. Liu Ping39。sD. Liu Pings39?!敬鸢浮浚?)A;(2)C;(3)B;(4)D;(5)B;(6)A;(7)C;(8)D;(9)B;(10)C; 【解析】【分析】大意:介紹主人公李華的班級,老師還有同學(xué)劉萍的情況。(1)根據(jù)句意我在一年五班可知,要使用介詞in表達(dá)在某班。故選A。(2)根據(jù)句意我的英語老師是林先生。teacher是名詞單數(shù),因此be動詞要使用is。故選C。(3)根據(jù)句意他是一位老教師以及形容詞old首字母發(fā)音屬于元音因素可知,要使用不定冠詞an來修飾。故選B。(4)根據(jù)句意是我有一只鋼筆,一把格尺還有兩只鉛筆在我的文具盒中可知,要使用動詞have表達(dá)擁有。think是動詞思考;know是動詞,知道。兩者均不符合語句句意。故選D。(5)根據(jù)關(guān)鍵詞two兩只可知,要修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。pencils鉛筆,屬于文具類名詞可以被放在鉛筆盒里。boxes屬于盒子的復(fù)數(shù),buses屬于汽車的復(fù)數(shù),desk桌子,屬于名詞單數(shù)。三者均不能被放在文具盒中。故選B。(6)根據(jù)句意我也有輛自行車可知,要使用副詞too表達(dá)也的含義。使用時要加逗號與句子分開。故選A。(7)根據(jù)句意我們是好朋友可知,主語是復(fù)數(shù)我們,be動詞要使用復(fù)數(shù)形式are。have是動詞,擁有。all是形容詞所有的,全部的。二者均不符合句意。故選C。(8)根據(jù)后句句意I think she is at home我想她今天在家里可以推斷林萍她今天不在學(xué)??芍?,要使用at school表達(dá)在學(xué)校。故選D。(9)根據(jù)后句But it is not my book句意它不是我的書可以推斷此句應(yīng)是表達(dá)一本書book。故選B。(10)根據(jù)此空前句But it is not my book可以推測不是主人公的書應(yīng)該是林萍的Liu ping39。s。這里使用名詞所有格來表達(dá)某人的物品。故選C?!军c評】考查完型填空。注意根據(jù)句意選擇合適的單詞填空。
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